班主任發(fā)言稿--留給母校的回憶,留給自己的感動
留給母校的回憶,留給自己的感動
朝陽實驗中學馬吉亮
我做班主任工作只有三年的時間,現(xiàn)在還處于學習班主任工作方法、探索班級管理模式的初級階段。今天我又幸來參加這次朝陽區(qū)舉辦的班主任培訓會,有機會能向很多有經驗的優(yōu)秀班主任當面請教真是受益非淺。如果讓我談自己的班主任工作,體會最深的是《班會制度》收效很大。
記得剛當班主任的時候,面對一些天真、質樸、淘氣、自私、貪玩兒,不團結、也不在乎班級集體的榮譽,在他們身上,甚至個別同學還未徹底改掉不良陋習(吸煙)的學生,我真頭痛。每天起早貪黑的看著,不住嘴的批評著,班級收效不大。后來我向老班主任請教,改變工作方法,關心學生、愛護學生、并逐步指導學生進行自我管理。在班級建立了《班會制度》,定期召開不同形式的主題班會,來指導學生的言行,使班級面貌轉變非常大。因此今天我重點談談《班會》,向大家匯報一下我的班主任工作:
一年級為了對學生進行人生觀教育,我組織了《人生的路怎樣走》、《向童年告別》、《我愛我的班集體》、《我有一個可愛的老師》、《讓世界因我的存在而美好》等主題班會。這些班會讓學生盡快地適應了新的學習環(huán)境,熱愛新的班集體,有了新的學習伙伴,班級的凝聚力使班級原來混亂的局面一下有了突飛猛進的轉變。孩子們懂事了、團結了、也知道開始學習了。
二年級針對學生學習目的的模糊和學習不努力等狀況,我又組織了《為什么而學習》、《生命的意義》、《要珍惜學習的好時光》、《你為集體做了些什么》《我的未來我做主》等主題班會。針對部分學生不掌握學習方法,只出工不出力,成績不見效的狀況,我通過多方面的調查,分析原因,然后召開《改進學習方法和時間賽跑》的主題班會。使同學在講座和交流中明白了苦學和巧學要結合起來,才能取得優(yōu)秀的學習成績的道理。
三年級,針對畢業(yè)班沖刺階段學生的心理特點、學習狀態(tài)以及精力投入程度,我選擇了《以優(yōu)異成績向祖國匯報》,《感恩母校感恩老師全力以赴備戰(zhàn)中考》等主題班會。臨近畢業(yè)的關鍵時刻,我為了讓每個學生從自身發(fā)展變化的角度審視自己、品讀教師、引導學生將感恩老師的思想轉化為具體行動,以全新的面貌去迎接最后的沖刺。我又設計了最后一個畢業(yè)班會,這個畢業(yè)班會是孩子們自編、自導、全班同學參與演出的校園心理劇,主題是《母校給我的回憶》,劇本來源于孩子們在繁忙課間的閑言碎語,追憶他們那些似水流年的小事。劇情是:以兩個孩子的課間對話,勾起了往昔的一幕幕場景,初一入學時抽煙、玩游戲、染彩頭學生,到逐漸穿著整齊的校服走進教室開始學習。從最初不接受教師的批評,到學生的自我管理,自我教育的轉變。從剛開始學生從不會學習、不抓緊學習,到師生之間互相探討、動手實驗的轉變。從運動會上籌備的舉步維艱,失敗的灰頭土臉,到大家齊心協(xié)力從失敗陰影走出的義無反顧去拼搏。特別是學校廣播操比賽時全班共同努力,團結拼搏,直到品味成功的喜悅。班
會的尾聲是:孩子們用自己的心聲去感謝恩師,勵志努力拼搏,以優(yōu)異成績來回報祖國和母校。學生的表演,讓往事歷歷在目。全班同學都上陣,他們演自己真實,演實事感人,演過去天真,演現(xiàn)在可愛,學生本色的表演讓我切身的體會了藝術源于生活而又高于生活,可能我的班級里沒有未來的中考狀元,但我想他們當中的某個人舉起奧斯卡小金人也未嘗可知。學生稚嫩的表演感動得師生落淚,迎來了陣陣掌聲。最后,我在畢業(yè)班會上做總結發(fā)言中“借題發(fā)揮”,點到班會的主題,并“舉一反三”,使整個班會的氣氛達到了升華,孩子們和我都哭了,“感動”從班會到課堂,轉化為最后一個月沖刺的力量。在隨后的30多天里,孩子們真的“說到做到”,他們發(fā)揮自己最大的潛能,不斷調整自己的狀態(tài),以飽滿的熱情,昂揚的斗志投入到最后的沖刺中考。
三年來,我通過主題班會來掌控學生的思想脈搏,指導學生的言行,轉變班級面貌,使教育教學效果達到了最佳狀態(tài)。班級從入學時的成績活動雙墊底,到畢業(yè)時中考成績全年級第二,集體活動全部第一。先后榮獲優(yōu)秀班集體、運動會團體總分第一名、廣播操比賽第一名、校園心理劇第一名、學校班級貢獻兩個年度第一名等等,今年中考有7人考入一類重點高中,38人升入普通高中。201*年我個人獲得了長春市優(yōu)秀班主任的光榮稱號。
我覺得一個班級的管理是否取得成功,關鍵在于學生的自我教育、自我管理能力是否得到有效的培養(yǎng)。班主任應教、導、幫、并以身示范的潛移默化的影響學生,使學生靠自我教育、自我管理進入正
常的學習、生活軌道,構建起班級的自動化運行模式。通過制定行之有效的班級管理體系、建立層層負責的班級管理網絡、通過競爭機制調動學生參與管理的積極性、依托班會制度掌控學生的言行和班級面貌,這樣我們的工作才會更科學、更有效、我們才會更輕松、更快樂。
上屆孩子帶著美好的回憶走了,新的的孩子們又撲面而來,人本化科學管理班級與主題班會實踐探究永遠是我工作的主題。我將繼續(xù)探索,不斷努力,希望把自己的工作做得更好。以上是我在近幾年做班主任工作中的一些想法和做法,如有不當之處,請各位前輩同仁批評指正。最后祝福大家每天心情愉悅,身體健健康康。
擴展閱讀:母校發(fā)言稿
編者按:201*年8月22日下午,這對201*級新生來說注定又是一個難忘的下午。在我院綜合樓三樓大廳里,一場別開生面的綜合素質教育報告會如期進行,學院特邀05級英語翻譯專業(yè)的畢業(yè)生常敬輝、05級商務外交專業(yè)的畢業(yè)生佘威回母校與新生話美語,談人生。雖然他們離開母校剛一年出頭,但是他們的美語情結卻是那么厚重,他們的成長經歷與新生產生了共鳴,令在場的師生時而掌聲如雷,時而潸然落淚,時而陷入深思。兩個美語驕子就像一個巨大的磁場,把大家深深吸引。他們是美語的驕傲,更是師生學習的楷模。他們的事跡已經在學院第二集《美語驕子》刊發(fā),現(xiàn)將他們這次回母校所作的報告原文照發(fā),愿更多的美語師生從中感悟美語,愿更多的社會人士從中進一步地了解美語,愿更多有志成才的青年成為美語人。大家好!
我是美語學院05級英語翻譯專業(yè)的畢業(yè)生常敬輝,很榮幸能夠在201*年的這個秋天,有機會重返母校,站在九零后的你們面前,與大家一同分享我關于美語的學習、工作和生活。
我來自一個普通縣城的普通家庭,父母和哥哥都是醫(yī)生。可能因為我在家中最小,所以生性叛逆,不怎么守校規(guī)校紀,曾就讀兩所小學,兩所初中,兩所高中,抱著爛泥扶不上墻的態(tài)度,參加過三次高考。還好念書早,所以上大學時,還不算太老。201*年的那個夏天,8月13號,我第一次來到首都,來到美語。初來美語時,我的心情,除了30%的激動之外,還有70%的復雜。我曾問過自己三個問題,第一,大學的學習難嗎?第二,這個城市,我誰都不認識,我會孤單嗎?第三,這個學校,美女這么多,男生這么少,我會談一場戀愛嗎?
我是個后知后覺的人,剛開始的時候,我沒有覺悟到,后來,某個清晨,我才猛然發(fā)現(xiàn),我是在北京了,意味著花幾塊錢,坐兩三趟公交車,就可以去看周杰倫的演唱會了;意味著可以很容易,就見到活的郭德綱了;意味著一個不小心,就可以在街上見到某個明星了;而且從未感到過,人民代表大會,是與我們如此近距離的息息相關。
那時候,軍訓時,我嘗試著跟身邊的人交朋友,以緩解我的思鄉(xiāng)之痛。正音課上,我感到很自卑,因為我聽著別人說出來的英語,都那么好聽,雖然,我聽不懂。那時我發(fā)現(xiàn),好多同學,都是來自大城市,她們比我漂亮,比我有品味,比我有閱歷,比我自信。記得第一次見到外教,那是一個來自美國的叫Susan的美女,我不會說英語,她一看我,我就笑著點頭,假裝示意我聽懂了,也不知道為什么她老看我,然后我就那樣看著她笑了一節(jié)課。第二節(jié)課我告訴我自己,我不能再那么無聲地笑下去了,然后,我學會了,邊笑,邊點頭,邊說yes。接下來的日子,我沒有給自己太高的目標,我也保留了高中生的乖巧,我做的,只是跟著老師的步伐走,老師講得我不懂的,高中時沒打好的基礎,就一個知識點一個知識點的查漏補缺。老師要求我看的書,背的句子,我會不緊不慢地有條不紊的有計劃做完?谡Z課上,我從開始的偶爾只說一兩句,到后來慢慢學會了長篇大論。聽力課上,我從剛開始的只理解單個單詞,到后來可以用速記符號記下句子,甚至段落。
當?shù)谝淮慰荚噥淼降臅r候,我并不緊張,因為沒幾個人像我一樣,參加過三次高考。那次我報考了四門課,一個多月之后,查分數(shù)的時候,我也不緊張,但當我看到我的考試成績的時候,我開始緊張了,因為我看到,四門課全過了,其中,大學語文居然考到九十多。那一刻我緊張,是因為我知道,我應該重新制定自己的學習計劃了,也就意味著,大學生活的軌跡要發(fā)生變化了。我告訴自己,你要兩年之內,拿下?疲曛畠,拿下本科,然后如果可以,提前一年畢業(yè)。這句話我告訴了我最好的朋友,因為我害怕自己會松懈,會懶惰,我需要一個人,跟我并肩奮斗,提醒我,警醒我。原來,有一個志同道合的知已,是如此重要。那時候,有一句話給了我們莫大的啟發(fā),說:如果別人學習,你也學習,別人玩,你也玩,那么別人得到了什么,你就只能得到什么。
201*年,我通過了十門課程,201*年,我通過13門課程,201*年12月,我領到了北京外國語大學的?谱C。201*年4月,我參加了本科段最后五門課的考試,但那一年,我參考五門課,只通過了三門,而且那次我的日語只考了33分。那年我失利了,是因為失戀了。那時真的應了一句話,說,愛情是我們消費不起的奢侈品?荚嚦煽兂鰜碇,我找到了我當時的班主任朱老師,我哭著跟他說,我頂不住了。不是因為我考試沒過,而是因為,那段時間,我的整個生活都癱瘓了。朱老師說,你頂?shù)米,因為你叫常敬輝。這句話讓我想起了我的父母,我是我們家第一個大學生。不管我以前多玩世不恭,他們從來放棄過我。
于是我開始著手本科剩下的最后兩門課,這兩門課的名字,有一種戲劇性的軸對稱,一門叫語法,一門叫法語。同時我也開始找工作,但那是經濟危機很嚴重的一年,一個研究生開出的工資才3000塊,這讓我一個沒有正式畢業(yè)的學生,更加艱難。我不停的手提自己的學歷證明和辛苦考下的各種證書,往返于各大招聘會,不停地筆試,面試,說得最多的一句話就是,“IgraduatedfromBeijingU.S.A.CollegeofEnglish”,那一瞬間你會發(fā)現(xiàn),你就是學校制造出來的產品,你會企盼、祈求、祈禱對方會給你一份工作,然后靠著這份工作,保著你,有房子住,有飯吃。我的第一份工作是咱們學校的單老師介紹的,是在一個知名的培訓機構,做英語老師,那個培訓機構的主管,是咱們的學姐,也是美語學院的學生。
得到這份工作后,對于美語,我有一種無以言表的感激,因為,初到北京時,舉目無親,是美語接納了我,然后是美語用優(yōu)秀的師資力量武裝我,當我學業(yè)初有所成,我自己單槍匹馬,陷入四面楚歌時,又是美語學院讓我絕地逢生,給我安身之所。我逐漸發(fā)現(xiàn),原來一所大學的真諦,不在于教幾個單詞幾個語法幾本書,而是要教會一個人如何生存,如何在這個競爭激烈的社會中快樂的生活。
那時候我是住在學校后門的村莊,當時的房租是180,每個月網費50。冬天,屋子里沒有任何取暖設施。用的熱水都是用熱得快燒的,而且院子里的水管經常因為天冷而結冰。那時候我的手腳,都有了凍瘡。每次工作回來的路上,我都不想下車,因為我想在空調車上多坐一會兒。但不管多苦,我從沒有跟我父母說。記得那年的冬至,我收到了兩條來自老師的信息,一個是單老師,一個是朱老師。單老師問我,閨女,冷嗎?我回信息說,我年輕。朱老師說,吃餃子了嗎,我說,明年冬至,我接你們,去北京飯店吃餃子。朱老師說,我相信,那一天不會太久的。那是老師對我的關懷、信任、和鼓勵,短信我到現(xiàn)在都留著?赡墁F(xiàn)在的你們還體會不到,但有一天,你會發(fā)現(xiàn),你受的苦,受的委屈,可能不可以對父母說,但可以對老師說。你會發(fā)現(xiàn),你是被老師們疼愛的。有的時候,我站在辦公室的落地窗前,看著下面川流不息的人群,我會想,在這個社會里,除了家,還有哪一個地方,能像學校一樣,接納你,包容你,保護你,在這個自生自滅的社會里,除了家人,還有哪些素昧平生的人,能像學校的老師那樣,那樣的牽掛著你。
在美語時候,201*年12月,我曾遇到一位日語老師,來自外交學院的博士管治國老師,這位老師為我打開了另一扇窗。出自對他學識的仰慕,201*年9月,我憑外國語大學的專科證書參加了全國統(tǒng)一的成人高考,后來被管治國老師所就讀和工作的學校,外交學院國際法專業(yè)錄取,正試開始實施我學業(yè)生涯的另一階段英語之外的第二專業(yè),第二學位,法學。一年之后,在外交學院,我遇到了管治國老師,我微笑著說,你可能不記得我了,但我是你在美語學院的學生,因為那年遇到了你,所以現(xiàn)在我在這里。生命的際遇總是那么奇妙,美語學院就是這樣一個神奇的地方,一張可敬的面孔或許就影響了你的人生。
201*年的4月,我跳槽到了現(xiàn)在的公司。公司為了節(jié)約成本,沒有聘請很多人,我作為一名剛入職的職員,大到接待客戶,小到打掃衛(wèi)生,樣樣都要親自處理。那時候,每次打掃衛(wèi)生時,就會想起在學校里打掃教室,然后等待學生會來檢查的情景;每次接待客戶時,會就想起和學校的外教交談的點點滴滴。我的耳邊常會想起一句話來鞭策自己,說,你干的是工作,掙的是工資。第一次跟我說這句話的人,是陪伴我三年的宿舍管理員,孫淑華老師。那時候才真的發(fā)現(xiàn),原來我在美語的這幾年,不知不覺美語為以后的工作生活,已經鋪墊了太多。
就這樣,大四那年,我一邊工作,一邊晚上和周末在外交學院上法語課,一邊忙著復習參加我英語最后的兩門課和學位的考試。也終于在去年,拿到了北京外國語大學的本科證書和學位。然而,在新的公司的工作,也并不是一帆風順。老板為了擴大效益,提出讓我去聯(lián)系新的客戶。我從小被家人嬌生慣養(yǎng),在美語的四年里,做了一年的副班長,三年正班長,我不得不承認我的骨子里有一種傲氣,就算我一無所有,看到背LV包的女孩我也會昂首挺胸的走過。所以,我不知道怎么樣去討好其它公司的市場部主管,我只會表述我們公司的優(yōu)勢,卻不會去應付他們故做玄虛的討價還價。而且,巨大的生存壓力,總讓我感到莫明的孤單。后來我在QQ上找到了我的班主任,他告訴我,你要多與人交流,每個人都有孤獨的時候,要學會忍受孤獨,這樣才會成熟起來。有資格坐轎的人,爭著抬轎的會很多,你再湊熱鬧,別人也未必注意你,你應該做的,是去扶一下旁邊那個走得筋疲力盡的那個人。那瞬間我感到自己好累,好想回到上大學的日子,好想再去教室上節(jié)課,再去食堂吃頓飯,再去操場散散步。
我在人人網上留言說,我想念在美語的日子了,然后看到很多同學留言說,我們也想了。我們這些離開美語的人,有的時候,真的很想念這個給過我們太多歡笑的地方。當真正脫離學校后,我們才發(fā)現(xiàn),原來在社會這所大學中,所交的學費,遠比美語的學費貴出幾倍,原來學校食堂里的飯,也不是那么難吃;原來沒有幾個小區(qū)里的有線電視,能像學校教室里的電視一樣,接收到CNN;原來學校的宿舍,是那么寬敞。是美語學院為我們精雕細琢了一雙平整美麗的翅膀,賦予我們勇氣,讓我們在挑戰(zhàn)中成就華麗的脫變。
上大學的我們處在一個人生的轉折期,遠離父母,嘗試自立,我們的性格在逐漸養(yǎng)成,每天,在美語,我們面對笑容可掬的老師,潔凈美麗的校園,膚色不同的外教。就在這樣一個大環(huán)境中,我們學會了友好,學會了寬容,學會了負責,也學會了感恩。當我們孤獨的時候,我們不會再通宵打網絡游戲,而是坐在美語的操場上,仰望上空的飛機,回憶那些美麗的往事,憧憬美好的未來;當我們傷心的時候,我們不是去嚎啕大哭,而是理智的冷靜分析,我們懂得,能讓心情雨過天晴的,只有我們自己;當我們生氣的時候,我們不是去破口指責,而是學會了有風度的一笑而過,因為我們知道,生氣是拿別人的錯誤,來懲罰自己。于是,美語逐漸把我們變成一個舉手投足間氣質高貴的人,一個自信而謙遜的人。
在這里給大家講幾個,美語學子的故事。
有一個湖北的女孩,她06年在美語開始參加英語專業(yè)的考試,一門英語國家概況成了一個坎,她第一次考試時以四分之差而失之交臂,第二次她因一時大意忘記了報考,第三次考試終于得以順利通過并拿到證書。畢業(yè)后她在北京找到一份喜愛的職業(yè),但七個月前,因為母親身體不好,她放棄了北京待遇優(yōu)厚的工作,回家鄉(xiāng)就職創(chuàng)業(yè),七個月后的現(xiàn)在,她成為著名在線英語學習網站,“95分鐘學英語”的股東之一。我敬佩這個女孩,帶著身為兒女的家庭的責任,她離開了北京,但我知道她內心還是喜歡這里,因為到現(xiàn)在她離開七個月了,依然在使用北京的手機號碼。在她身上,我們可以看到美語學子的一個特性負責。她叫馬月婷,05級英語翻譯1班學生。
第二個故事,是關于一個安徽的女孩,她畢業(yè)后沒有投簡歷,沒有找工作,而是選擇了自己創(chuàng)業(yè)。她靠著從同學那里借來的600元,買來桌子和凳子,租下一間民宅,自己印發(fā)傳單,在順義開始籌辦自己的培訓俱樂部。四個月后的現(xiàn)在,短短120天,她的俱樂部現(xiàn)在發(fā)展到學生近80人,上月凈利潤8000塊,她叫程藍婷,05級英語翻譯專業(yè)1班的學生,從她身上我們看到美語人的又一個特性實干。
第三個故事,是關于一個山東的女孩,她一向勤奮好學,學習的道路上也一帆風順,逢考畢過,但蒼天卻偏偏給她開了一個玩笑,她因論文考試沒有拿到良,而沒有學位,只能以本科畢業(yè)證書給自考生涯畫上殘缺的句號。畢業(yè)后她回到家鄉(xiāng)山東淄博,參加了當?shù)氐慕處熧Y格證書考試,并在眾多報考者中脫穎而出,成功應聘成為一所國辦中學的老師,現(xiàn)在她在復習準備考研,她說,我沒有學士學位,所以一定要有碩士學位。她叫李倩,05級英語翻譯1班的學生,從她身上我們可以看到美語人的第三個特性韌性。
美語學院的杰出之處,更是在于她把培養(yǎng)學生如何做人,放在第一位。有很多學弟學妹問過我,在美語最遺憾的事情是什么,我最憒憾的事情,有兩個:一是對于父母,一是對于職業(yè)。
對于父母,我一直心懷愧疚,因為從上大學起,我每年的假期就一直在外面打工,大部分時間是留在學校里工作,或是由學校安排出去工作,每年也就過年回家住幾天,所以我媽媽每次見我的時候,我都是穿著羽絨服的,到現(xiàn)在,她已經有五年沒有見過我穿夏裝的樣子了,F(xiàn)在工作了,責任重了,更是沒有時間再請假回家。我哥說,我媽每次看完新聞聯(lián)播,總會守在那聽聽北京的天氣預報,我聽了心很是酸。我媽雖然知道我們現(xiàn)在都訂了手機報,但她總要親自聽一聽中央臺的播報,才會心安。所以請你們,每天抽一分鐘,發(fā)個短信給媽媽,每周抽五分鐘,打個電話給爸爸。在外面呆久了,你會發(fā)現(xiàn)跟他們的共同語言越來越少,因為這些年他們?yōu)槟愀冻隽颂,過于操勞,雖然他們也在工作,在生活,但時代的更新卻永遠快于他們的觀念的改進,有的父母可能年事已高,身體和精力上都已不支,在逐漸與社會脫節(jié)。但是請你們,在做出每一個決定之前,要聽從他們的建議,因為這個世界上,除他們之外,你再找不到另一個人,可以那么深切的體會你心里的痛。
職業(yè)也是我的一大憾事,每次談論起職業(yè),我總感到后悔,后悔自己沒有淋漓盡致地為自己的理想努力過。201*年初進美語那一年,受在美語學院英語專業(yè)德高望眾的老師們的影響,我曾和好友約定,我們要做同聲傳譯,我們夢想有一天要坐在聯(lián)合國的同聲傳譯室里,為那些政治精英們服務。我更是跟好友約定,等我們做上同聲傳譯一兩年后,我們要靠著自己的積蓄自己的能力,去荷蘭留學,去見證這個素有“風車之國”、“水之國”、“花之國”、“牧場之國”的秀麗國度的壯美。
但當日子一天天過去,我們被這樣那樣的事情打擾著,我們被那些人那些事誘惑著。長城,頤和園,故宮,十三陵,世界公園,歡樂谷,我們習慣了花費大量的時間在北京這個美麗的城市里逛古跡,游樂場;元旦,情人節(jié),春節(jié),愚人節(jié),勞動節(jié),兒童節(jié),七夕情人節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),感恩節(jié),復活節(jié),圣誕節(jié),在北京這個前衛(wèi)城市里,我們過著中西方結合的節(jié)日,于是我們制造了各種借口給自己放松的機會。我們找到了知己,我們又被傷害了,我們戀愛了,我們又失戀了,我們笑了,我們又哭了,我們被積極、消極的情緒左右著。我們考試通過了,我們考試失利了,我們驕傲了,我們又迷茫了,我們對未來忽冷忽熱。就這樣我們日復一日,到畢業(yè)找工作時,我們猛然回首,卻發(fā)現(xiàn)一切都已太遲,我們只能把同聲傳譯的夢想擱淺,先去學著生存。我曾設想過,如果從大一那一年開始,每年360天里,每天從政治、經濟、文學、娛樂、建筑領域,只去用心背誦5句話,那到畢業(yè)時,我已經記住了7200句行業(yè)術語,也許,現(xiàn)在我真的能坐在聯(lián)合國的同聲傳譯席上,出口成章,向國內外有影響力的學者,借著自己,讓他們看到中國的強大。有時候我也躺在床上想,如果從大一那年開始,我每個月減肥只減2斤,可能到現(xiàn)在,我已經成為航空公司的空姐了。但似乎我醒悟的又太遲了。我一直相信,每個人,在獨特的領域一定會有自己獨一無二的天賦,只是你們還沒有發(fā)現(xiàn)、還沒有挖掘出來。所以,現(xiàn)在剛入校門,還有大把時間的你們,要勤于自醒,要知道,以后的你,想做什么,要做什么,能做什么,要從現(xiàn)在開始努力,趁著自己還有時間,還有精力的時候,趁著自己還沒有太多生活和經濟上負擔的時候,從現(xiàn)在做起,活在當下。
以前有段時間,尤其是臨畢業(yè)時,我曾拒絕談論就業(yè),因為對前途感到困惑,不知道明天會在哪里,很想就這樣過下去,永遠留在這個純潔,恬靜的校園里,但當有一天我去聽就業(yè)辦孟雅麗老師的講話,她說,學生最就要的,就是就業(yè)。我突然意識到,原來我們十幾年寒窗苦讀,出口就是,總有一天我們要工作。記得電視劇《奮斗》中,畢業(yè)典禮上,同學們齊聲說,我們要工作,我們要談戀愛,我們要奮斗。電視劇《新結婚時代》里,劉若英的媽媽也說過一句,“上過大學,有一技之長”。當我聽到一技之長這四個字時,突然感到我們的能力是那么有限。
所以,你們,要從現(xiàn)在做起了解自己,找到自己的興趣,我的老板曾說過,興趣是工作的源動力。如果你喜歡文學,想用自己的筆鋒去針砭時弊,那就請你們從現(xiàn)在寫起,可能你做不到像李熬那么傳奇,但你或許你可能成為像韓寒那樣的怪才。如果你們喜歡美術,用自己手下的風景去表達自己的情感,那就請你們從現(xiàn)在畫起,可能成就不了米開良朗其羅那天的偉業(yè),但可能會繼承畫下了《澀女》的朱德庸的詼諧,成為書畫領域的奇葩。但是不管選擇哪一行業(yè),在學習和準備上都不要拘泥于一個領域,我是學英語專業(yè)的,但是我現(xiàn)在就職于一家知識產權公司,也是因為我的工作與法律相關,我今年報考參加了司法考試。只因這個社會發(fā)展太快,需要的全面人才太多,而且各領域的聯(lián)系也日益密切。我們作為生活在這個社會中的個體,只能以盡快全面完善自己,確保不被這個社會乃至時代所淘汰。
人說,是環(huán)境造就了你,所以你要去適應環(huán)境。希望大家依照自身的想法,找到自己的興趣,結合自身的特點,綜合親友的見議,給自己一個定位。但一旦定立了目標,請不要隨便改變,中國有句俗語,“這山看著那山高”,永遠在羨慕別人,盲目觀望另一個山峰的風光,卻沒有想過如果自己一直努力下去,或許會更秀麗。所以,貴在堅持,從現(xiàn)在起,努力四年,畢業(yè)時,足夠成為一個擲地有聲的精英。
可能和在座的很多同學的家長和我的家長都一樣,他們不了解什么是民辦高校,80后、90后的我們,可能不能完美地實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的心愿,但是,我們可以在某種程度上向他們證明,我們可以靠自己的努力生存下去,而且可以活得很好。不久的將來,你們當中,有些人會成為律師,有的人會成為空乘人員,有的人會成為公務員,有的人會進駐外企,有的人會成為老師,有的人會出國,有的人會移民。當這一路走來,未來的某天,當回想起你們奮斗的過程,會然發(fā)現(xiàn),你們,原來比想像中的自己,要堅強那么多。
謝謝!
尊敬的領導,老師和同學們:
大家下午好!
我是05級商務外交一班的佘威。
Hello,Beijing-U.S.A.CollegeofEnglish
Ifthere’sstillanyoneouttherewhostilldoubtsthatBeijing-U.S.A.CollegeofEnglishisaplacewhereallthingarepossible,whostillwondersifwecandobetterthantheothers,whostillquestionsthebrightfutureyouaregoingtohave,today,isyouranswer!
Iknowmanyofyouarenowfearfulanddoubtfulaboutwhatyoucanachivehere,Ipromiseyou,I,asamanpromiseyou,youaregoingtohaveabetterfuturethanyoucanimagine
Thankyousoverymuch.Iamabosolutelydelightedandhonredtobeheretogiveyouaspeech
Butmostofall,Iamheretocongratulateyou,foryou’vemadearightchoicetobecomeastudentofBeijing-U.S.A.CollegeofEnglish.
為什么是來恭喜大家的?
看著下面一雙雙閃亮的眼睛,里面流露出期待,同時也滿是迷茫,我作為“過來人”,很能理解大家此刻的心情(不要說我不了解90后)。
第一:我們美語學院的教學資源是大家最寶貴的財富,是無價的,因為你隨時可以領略北京名師的風采:從中國外交部資深同聲傳譯專家孟憲波教授那,我打好了良好的口譯基礎,從速記,影子訓練法到抗干擾訓練法,到最后的視譯、聽譯、交傳,這才讓我在畢業(yè)之后爭取到了在大使館做口譯的工作機會;從筆譯泰斗李堯教授那,我逐漸體會到了翻譯的三大境界“信,達,雅”;北京名師劉娟老師帶領我們共賞文學之美;WTO鼻祖程大為教授讓我們在模擬談判中親身體驗外交策略;而應來喜院長的一言一行,已經讓我們耳濡目染,學會了商務禮儀,這些一切的一切,都讓我受用無窮,讓我在職場中無論是筆譯、口譯還是和在與各大企業(yè)的老總面談時都能信心十足,侃侃而談
第二:美語里的外教數(shù)量在全國都能算得上數(shù)一數(shù)二的,這樣一來,各國帶口音的英語你也能學到不少。所謂口音,也就是帶有方言的英語,跟漢語一樣,比如說,在坐的有四川的嗎,我學一個單詞給大家聽聽看:“三哥”,同樣的,最流行的漢語之一粵語“你是不是廣東人”等等,這是我們中國的方言,那么英語也一樣,有英式英語,美式英語,比如說“ILOVEYOU”(用英式和美式舉例,聯(lián)系到中國的南方和北方發(fā)音的特點)再舉個真實的例子,我們班有個同學現(xiàn)在在一家高檔酒店做樓面經理,有一次幾個外國人過來了,講了半天,別人沒聽懂,他們當時說:3P43R,別的接待人員也都會英語,可是沒人聽的懂,最后還是樓面經理,也就是我的同學去解了圍,其實學過商務外交從那幾個外國人的穿著你就能判斷出他們是中東人,中東地區(qū)發(fā)音是,r的音發(fā)不出來,所以剛才3P43R其實是說3P43ROOM。再舉個簡單的離子,紐約本地人howareyou?的發(fā)音,以及澳大利亞人的問候語goodday,還有日本人講英語都是用他們的五十音圖,比如說elevator等等。這些在美語都可以學到,這,才叫專業(yè)!
第三:關于考試。我想大家都知道我們只有通過一門門考試才能拿到學位!這對于我們來說,對于我們大學四年的時間來說,學位是對學校、對老師、對父母更是對自己的一個交代,證明自己大學四年沒有白混。不要等到大四吃散伙飯的時候,幾杯酒下肚之后,開始哭著說:大學大部分時候都在網吧度過了,沒有好好學習,如果再給我機會,會好好學習;不要說這些不現(xiàn)實的話,因為根本就沒有如果,大學生活也只有一次,所以大家一定要把握好。我知道在座的各位大部分,99%,包括我在內都很討厭應試教育,為了考試而去學習,那是被迫的,是不開心的。但是話說回來,沒有這個應試教育,我們捫心自問一下,有多少人能堅持學習,而且是細心的,系統(tǒng)的學習,我恐怕,這樣的人不多。所以,當我在大一通過一門又一門考試的時候,我那在武漢大學的高中同學告訴我說他掛科了,當時我還不知道掛科是什么意思,最后我很慶幸自己沒有進入那樣一個安逸的環(huán)境,沒有考試逼你學習,而在這,在美語不一樣,會有東西在后面趕著你,跟狼一樣,如果你不向前跑,你就會受傷,甚至被吃掉。我們中國現(xiàn)在的教育制度導致了我們在小學、初中、高中是拼命的學習,等考上了所謂的重點大學,那就是拼命的玩,因為沒人管你,只有自己管自己,就像我剛才說的一樣,自己能管自己的人不多。在坐的各位有考試沒發(fā)揮好的,也有喜愛英語選擇美語的,不管是怎么樣的,來了美語之后,利用周圍的一切資源,把以前在高中沒有拼命的空白補回來。只有這樣,你畢業(yè)的時候才會不慌不忙,才不至于在首都畢業(yè)的時候就直接回家了由于時間原因,關于考試的具體細節(jié),以及學習方法我今天就不說了,你們也可以向學哥學姐們去取經。
讓我大致猜想一下大家四年大學的過程:
第一年,或者準確的來說是上半年,大家的對大學生活都充滿了好奇心,就這樣,大家大一就在探索和發(fā)現(xiàn)中度過了,而且有些人是暈暈乎乎一年就過去了。
第二年,大家已經熟悉了周圍的一切,甚至連北京城的各大經典,八大胡同也都逛了一遍。學校甚至是整個北京對于大家來說已經不再神秘了,這段時間,也是大家最容易覺得大學乏味的時間,當然,我這里說的是針對那些不學習的人而言,如果你一直都跟著老師在學習,你永遠都不會覺得乏味,因為大學所學到的知識是新的。
第三年,等到了大三,有的同學就急不可耐,和當時年少輕狂的我一樣,就開始往社會上跑了,開始了簡歷的“海投”過程。對于這一點,我不提倡,但我提倡利用寒暑假時間到可以去一些公司實習。
第四年,大家就開始“哀時光之須臾,感萬物之行休,嘆浮生若夢”了,就會說,時間怎么過的那么快,突然之間我就大四了,馬上就畢業(yè)了,真跟夢一樣,仿佛昨天還在軍訓呢。這只是我的一個小小的猜想,可能有些同學不會相信,不過,一切都等著你們慢慢的去體會,慢慢的去琢磨
我今天“千里而來”不只是為了恭喜大家,還為了跟大家分享一點我的經驗,那就是“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,定位決定價值”。ㄏM蠹野堰@句話記下來),我們的態(tài)度,細節(jié),已經定位決定了我們人生的成功和失敗。下面,我們一起來探討一下這三點:
Attitudeiseverything.
態(tài)度(提問):什么是態(tài)度?我們百度一下得到態(tài)度是人們在自身道德觀和價值觀基礎上對事物的評價和行為傾向。在這里,我們不要做太復雜的研究,我這里所謂的態(tài)度,就是你對每一件事情的態(tài)度,比如說,讓你把教室的地打掃一下,有的人覺得我交了學費,還得做環(huán)衛(wèi)工作,憑什么?所以就敷衍著掃了幾下,不容易掃的地方基本上就不會去掃了。而有的同學則是先讓教室的同學出去一下,怕灰塵多影響大家的健康,而出去的時候會讓同學們把自己的凳子放到桌上再出去,這樣方便自己打掃,在打掃的時候除了地面,講臺,黑板,門窗等,都是打掃1到3遍,直到戴著白色的手套摸窗戶不會有灰塵方才離開。我敢斷定,第二個人,做什么事情都會比第一個人做的好,做的大,做的成功,俗話說的好,“一屋不掃,何以掃天下?”就跟學習一樣,有的人看書眼在看,心不在,而有的人看了之后知識點在第幾頁的第幾行都能告訴你,并非智商決定,而是你對這些事情的態(tài)度所決定的。舉個真實例子,我們班有位同學,英語水平非常高,在大三的時候基本上把學校所有的考試通過之后,還把與英語有關的證書都考過了,我非常欣賞她,她可以在教室一坐就是一個上午或是一個下午,手里拿著一本書,除了翻書,沒有其余的動作,這是她學習的態(tài)度,所以她學習好是有原因的。但是,大學四年,她從來不會掃一次地,因為她說學習才是她的本分。結果前不久告訴我說回老家了,在北京混不下去了,問我說這是為什么?我很直接的告訴她說:因為你太自私,除了學習,你對身邊的人,哪怕是你前后左右的同學從來都沒有一絲一毫的關心過,太過自私人的人在這個社會上注定會失敗!這也是她的態(tài)度,是她對同學的態(tài)度,對周圍人的態(tài)度,她選擇了漠不關心,所以,哪怕學術成就再高,也只能提前回家了。
每個人對每個事物的態(tài)度是不一樣的,我只想分享給大家的一點經驗,做什么事情,只要是去做,就用心去做,做到最好,要么就直接不做!這,就是我的態(tài)度。只要你用心了,別人會感覺到,你的老師,你的同學,你的家人以及以后你的領導都會感覺的到。所以說,當你用心地去做每一件事的時候,你離成功也就不遠了。DETAILS
細節(jié):這一點是很多喜歡辦大事的人不喜歡去計較的,其實細節(jié)很重要,我想大家都聽過這句話,但是應該沒有體會過這句話真正的重要性。我要感謝美語,特別是美語的學生會,我當時在學生會里充分的體會到了細節(jié)的重要性。比如說舉辦一次活動。大致的流程,我會安排策劃部先拿出活動的策劃方案,緊接著我會讓外聯(lián)部去拉贊助的資金,然后宣傳部也開始一些列的宣傳活動,直到最后活動場地的安排,規(guī)劃以及布,每個節(jié)目的配樂,所需道具等等,這里的每一個環(huán)節(jié)都必須注重細節(jié),我們一般會采用責任到人的制度。比如說一個小品演完了,舞臺上的椅子A去搬,桌子B和C去搬,桌子上的杯子D去搬等等,所有道具必須在15-20秒的時間搬走以便下一個節(jié)目可以正常進行。在觀眾看來,整個幕后很安靜,其實幕后正在緊張而有序地搬上搬下,這就是一個細節(jié)的體現(xiàn)。如果細節(jié)沒有安排好,這個活動注定會失敗,或是會顯得很亂。在這里跟大家講一個真實的故事,前不久,我一個同學打電話告訴我說被炒魷魚了,我問他為什么?結果大家肯定會大吃一驚,就是因為word的排版沒有排好,排的不仔細,當老板讓他重新排版的時候,他說你注重的應該是我的翻譯質量,而不是所謂的面子工程,這是每個血氣方剛的人都會犯的錯誤,他翻譯的很好,老板沒有做任何的修改,可是僅僅是因為word的排版,這次工作機會就沒有了,他們公司每年營業(yè)額有一個億左右,而且會有很多出國的機會,是一家外資企業(yè)?赡苡X得很不值,或是說太講究了吧,可是有的老板,有的人就是比較講究,講究的具體是什么呢?還是細節(jié)。根據(jù)一個人的床鋪,桌子上東西的擺放,就可以看得出你這個人辦一件事情會辦的怎么樣?連床鋪和桌子都亂的人,要么你是科學家,藝術家,要么就是屬于連桌子都管理不好的人。所以有的老板很有意思,會直接去宿舍看床鋪選人!
Position,location
定位:人生最重要的就是要找到屬于自己的舞臺,也就是一個定位的過程。華夏之大,人杰地靈。而地球相對于宇宙來說,渺小的可怕,更何況是我們一個人呢?所以千萬千萬不要自大,你的英語再好,在北京比你好的可以排隊繞地球好幾圈。人之所以偉大,是因為我們的思想。那些覺得生活很有意思的人,是因為他們有夢想,那些整日無所事事,覺得生活無聊透頂?shù)娜,是因為他們迷失了自己,迷失了方向,忘記了自己最初的夢想。所以這個時候要給自己一個很明確的定位,大家都應該聽過二八原則,也就是不管在哪里,在學校也好,社會也好,20%的人是精英,80%的人都在為那20%工作。所以在學校也一樣,我希望在座的各位都是屬于那20%里的,就算不是,也要往里去擠。同樣的一瓶啤酒,在超市可能只要幾塊錢,在普通的餐廳可能要5塊錢,可是在一些高級會所,最起碼都是60一瓶。為什么同樣一瓶啤酒,價格卻相差那么多,有的人會說,哎,這都是命,那標價60一瓶的啤酒命好,其實不然,是因為他的position,他的定位決定了他的價值。所以,務必找到自己的定位,這樣才能顯示自己的價值。
美語是一個寬進窄出的地方,所以說,來的時候,大家都可以來,可是能否出去,能否走的遠就得看你自己在這四年里怎么去學了,窄出有點像20%的感覺了吧,所以說,美語畢業(yè)的,美語出去的都是精華(我不是在說我自己哈)。
不管在什么時候,心里一定要非常的明確你要的是什么?whatkindoflifedoyouwanttolead?Whatkindofmanorwomandoyouwanttobe?曾經在我們學校的一個講座上,我也問過大家這幾個問題,把你的姓名,家庭,職位等全部撇開,再問自己:Whoareyou?Whatdoyouwant?Howtomakeit?你到底是誰?你需要的究竟是什么?如何得到你想要的?
最后,希望大家每時每刻都不要忘記這三個問題,我在重復一遍,whoareyou,whatdoyouwant,howtomakeit?只有這樣,你才是一直向上的,一直向前的。既來之,則安之。充分的利用這四年的時間,給自己充電,趕超你那些考進名校的高中同學,直到最后,成為那20%中的一份子,然后去首都開拓自己的一排藍天!
We,asahuman,neverknowwhatwe’vegotuntilweloseit.所以希望大家珍惜現(xiàn)在擁有的一切,為自己美好的未來而拼搏!
Justremember,youhaveonlyonechanceandonelifetodothethingsyoulike,socherisheveryday,makethemostofeverything,makethebestuseofyourtime,youareboundtoabrighterfuture!
切記,生命只有一次,大學也只有一次,珍惜每一天,充分利用每一秒,成功會等著你!
最后,我衷心的祝愿大家大學生活愉快,前途一片光明!
Thankyouforyoutime!
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