組織委員工作總結(jié)
工作總結(jié)
就本學(xué)期而言,各個(gè)班委、團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。當(dāng)了快一年的組織委員,我發(fā)現(xiàn),我有更多對(duì)于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解,組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動(dòng),除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng),而且還因?yàn)榘嗉?jí)條件資源的限制,更加大了活動(dòng)開展工作的難度,所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。
在整個(gè)學(xué)期中,在與班委會(huì)的配合下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,本學(xué)期已度過一大半,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在本學(xué)期除完成一些日常工作外,共組織“跳出青春”“象棋大賽”“班級(jí)聯(lián)誼”等三次團(tuán)組織生活,共組織“書法繪畫十字繡綜合大賽”“紅歌比拼”“宿舍文化節(jié)才藝比拼”“主題班會(huì)”四次系級(jí)團(tuán)組織生活,這七次團(tuán)組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評(píng),每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,
活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于不足之處我們我們都認(rèn)真考慮失誤之處,找出補(bǔ)充措施。在第一次團(tuán)組織生活中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備不充分,在考評(píng)中只獲得了“良好”成績(jī),在經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)后,在下一次團(tuán)組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績(jī),并且成為優(yōu)秀團(tuán)支部,推薦給學(xué)生會(huì)和其他兄弟院系,在以后的團(tuán)組織生活的考評(píng)中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績(jī)。
在這幾次團(tuán)組織生活中,豐富了同學(xué)們的生活,增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力,提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí),更好的開展了團(tuán)的基層思想教育,健全了團(tuán)的組織生活。我也相信我們軟件外包的全體成員是最團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體!
軟件外包組織委員林強(qiáng)201*年6月2日
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大學(xué)組織委員工作總結(jié)
經(jīng)管09級(jí)10班王煒光
時(shí)光流逝,歲月如梭,一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了,在競(jìng)選委員之前我對(duì)組織委員的這個(gè)名稱的概念就只是協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織一些班級(jí)的團(tuán)組織生活,在一段時(shí)間的工作后,我覺得應(yīng)該用心和腦筋對(duì)待組織委員的工作,我發(fā)現(xiàn),我有更多對(duì)于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解,組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動(dòng),除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng),而且還因?yàn)榘嗉?jí)條件資源的限制,更加大了活動(dòng)開展工作的難度,所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。
在整個(gè)學(xué)期中,在與班委會(huì)的配合下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外,組織“慶祝建國六十周年合唱比賽”,組織多次班級(jí)聚餐,組織多次班級(jí)交流會(huì),組織男生課余足球?qū)官,以及與高年級(jí)班級(jí)的籃球友誼賽,每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于不足之處我們都認(rèn)真考慮失誤之處,找出補(bǔ)充措施。
在這幾次活動(dòng)中,豐富了同學(xué)們的生活,增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力,提高了同學(xué)們的班級(jí)意識(shí),更好的開展了思想教育,健全了同學(xué)的學(xué)校生活。
2.協(xié)助班長(zhǎng)完成了多次主題班會(huì),增強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識(shí)和道德素質(zhì)的教育,提高了同學(xué)們的素質(zhì),豐富了同學(xué)們知識(shí)。
3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官悾訌?qiáng)了寢室間的交流,增進(jìn)了同學(xué)的友誼,鍛煉了身體,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
4.在學(xué)期末,為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步,與班長(zhǎng)等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則,并促進(jìn)其順利的開展。本學(xué)期工作的不足之處:
1.一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.受時(shí)間,群眾資源以及甲流等客觀因素的影響,本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動(dòng),所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動(dòng)。
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