紅薯之歌 本文簡介：

江蘇省南通市通州區(qū)葉子指導(dǎo)教師：蔣紅艷　　“挖紅薯嘍！”“我挖的一定比你大！”“我挖的肯定比你多！”大家眉飛色舞、嘰嘰喳喳說個(gè)不停，每個(gè)人的身旁縈繞著歡樂的氣息，原來我們正乘著去往紅薯地的車去挖紅薯呢！　　一路上，金黃的稻田、火紅的高粱，還有那碧澄澄的池塘里一對對天真爛漫的白鵝……啊！真是陶淵明筆下

紅薯之歌 本文內(nèi)容：

江蘇省南通市通州區(qū)  葉子

指導(dǎo)教師：蔣紅艷

　　“挖紅薯嘍！”“我挖的一定比你大！”“我挖的肯定比你多！”大家眉飛色舞、嘰嘰喳喳說個(gè)不停，每個(gè)人的身旁縈繞著歡樂的氣息，原來我們正乘著去往紅薯地的車去挖紅薯呢！

　　一路上，金黃的稻田、火紅的高粱，還有那碧澄澄的池塘里一對對天真爛漫的白鵝……��！真是陶淵明筆下的世外桃源啊。眨眼的功夫我們就來到了一大片綠油油的紅薯地。大家你擁我擠地沖出了車門，有的像參加百米賽跑，有的像離弦的箭，還有的連蹦帶跳地躥了出去，那架勢仿佛車外正下著童話里的糖果雨，大家急著去拾撿呢！我迫不及待地拿出小鐵鍬，順著密密層層的葉子，沿著長長的藤蔓仔細(xì)搜索，終于找到了紅薯寶寶的秘密山洞，我小心翼翼地向下挖掘，把松軟的泥土一層一層地掀過來。忽然鐵鍬碰到了一個(gè)硬硬的東西，我定睛一看，黑黝黝的泥土里冒出了一個(gè)圓溜溜的小腦袋。我心中暗喜，“這調(diào)皮的小家伙，總算找到你了。”為了避免刺傷它的皮肉，我謹(jǐn)慎地把地道向四下延伸，等它大半個(gè)身子露出來了，我摞起袖子，兩腿分開，雙手緊緊抓住它，使勁一拽，它就離開了泥土媽媽的懷抱，安靜地躺在我的手心里了。突然，我刨到了一條小細(xì)根，以為是紅薯的尾巴，就拿小鏟子用力地去挖，挖了很久，終于挖到了一根長長的、拇指粗的“紅薯”，高興地當(dāng)作“寶貝”收入袋中。這時(shí)，老師走過來對我說：“你挖的哪是紅薯呀，是須根呀！” 我一下傻了眼，“��！鬧了半天，原來只挖到紅薯的根呀！”。我抬起頭，只見這邊的小朋友正拿著大大的紅薯手舞足蹈；那邊的小朋友噘著小嘴，眉頭緊皺，光滑的臉皺成了核桃皮，兩手緊緊拽住，結(jié)果用力過度，紅薯是拔出來了，人卻摔了個(gè)“倒栽蔥”。

　　大家滿載而歸地回到了教室。教室里頓時(shí)熱鬧起來，有人說：“我的紅薯最漂亮，它穿著紫紅的錦緞�！庇钟腥苏f：“我的紅薯最神氣，它披著黃色的戰(zhàn)袍。”有的大似手榴彈，有的小如乒乓球。

　　回家后，我煮著吃，剝開那薄薄的皮，露出了金黃的肉，一股甜甜的香香的味道撲鼻而來，輕輕地咬上一口，�。∧钦媸羌冋娴拿牢�！

　　哇！紅薯樂，真快樂。挖薯樂，比薯樂，吃薯樂，今天真是太快樂！

　　教師評語：老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、飄香的紅薯，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

紅薯之歌 本文關(guān)鍵詞：紅薯，之歌

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