電子專業(yè)201*年度工作總結(jié)

延邊大學(xué)工學(xué)院

電子專業(yè)201*年度

工作總結(jié)

延邊大學(xué)工學(xué)院電子專業(yè)

201*年12月

201*年，電子專業(yè)在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院的各項(xiàng)部署，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍的建設(shè)，教學(xué)管理和學(xué)生管理等各方面都取得了一定的成績(jī)，尤其是在課堂教學(xué)、試卷批改、畢業(yè)論文指導(dǎo)方面得到了很大的提高，并在科研、教學(xué)研究等方面也取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一.在教學(xué)方面

1.鞏固本科教學(xué)評(píng)估的成果

去年通過(guò)本科教學(xué)評(píng)估，在課堂教學(xué)、試卷整改、畢業(yè)論文指導(dǎo)等方面取得了顯著的成績(jī)。

今年，并沒(méi)有因?yàn)榻虒W(xué)評(píng)估結(jié)束而放松力度，而是把它作為基本教學(xué)規(guī)范堅(jiān)持。絕大多數(shù)教員都能對(duì)課堂教學(xué)引起足夠的重視，無(wú)論是老教員，還是年輕教員都在制作課件、利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等方面下足了功夫，教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高，受到了學(xué)生的好評(píng)。在試卷批改、畢業(yè)論文指導(dǎo)等方面都延續(xù)了教學(xué)評(píng)估時(shí)的規(guī)范。

2.加強(qiáng)日常教學(xué)管理

在日常教學(xué)管理工作中，我們一是抓日常教學(xué)運(yùn)行秩序和監(jiān)控教學(xué)效果，堅(jiān)持教學(xué)檢查制度，并定期召開學(xué)生座談會(huì)，聽取和了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和建議。二是檢查教案和講義，對(duì)本部門全體任課教師，在專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶頭和教研室的積極配合下，進(jìn)行了全面檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和好教案進(jìn)行交流學(xué)習(xí)研討，以提高全體教師的備課水平。三是堅(jiān)持專業(yè)主任和教研室主任聽課制度，了解教學(xué)、交流教學(xué)、研討教學(xué)、強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量。四是加強(qiáng)對(duì)考務(wù)的管理，由專業(yè)主任、教研室主任等組成的考核小組對(duì)考試命題嚴(yán)格把關(guān)，使命題質(zhì)量、判分標(biāo)準(zhǔn)等更趨于合理化。五是強(qiáng)化閱卷工作，督導(dǎo)教師規(guī)范閱卷工作。由于工作有周密安排，管理始終如一，在廣大教師的理解和支持下，201*年各項(xiàng)日常教學(xué)工作，期中教學(xué)檢查工作順利完成，期末考試出題和閱卷等也在正常進(jìn)行之中。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)

電子專業(yè)目前在校生人數(shù)較多，授課班級(jí)較多，專業(yè)課老師教學(xué)負(fù)擔(dān)較重，領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，克服困難，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，精心講課，聽取教學(xué)反饋意見，加強(qiáng)與學(xué)生的課堂交流，教學(xué)互動(dòng)，較好地完成了各專業(yè)課的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

4.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

專業(yè)課程中實(shí)踐環(huán)節(jié)較多，實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量直接影響整個(gè)教學(xué)的質(zhì)量。從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的角度，實(shí)踐環(huán)節(jié)也是舉足輕重的。對(duì)實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃實(shí)施，并加強(qiáng)了對(duì)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、電子工藝實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)的管理。

本專業(yè)學(xué)生每年都參加省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，并取得了很好的成績(jī)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力，對(duì)指導(dǎo)教師也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。今年，本專業(yè)學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽吉林賽區(qū)比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。在校挑戰(zhàn)杯比賽中，本專業(yè)參賽學(xué)生獲得了三等獎(jiǎng)。

5.做好201*屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作和其它工作

本專業(yè)201*屆電子信息工程、通信工程專業(yè)共有114名畢業(yè)生，是畢業(yè)生最多的一屆。經(jīng)詳細(xì)計(jì)劃如期完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)、論文撰寫、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。在指導(dǎo)畢業(yè)論文的過(guò)程中，嚴(yán)格按照規(guī)定，保證了論文質(zhì)量。

另外，在教師的積極引導(dǎo)下，201*屆有8名學(xué)生考取或被推薦到國(guó)內(nèi)外多所學(xué)校讀研究生。積極開展就業(yè)推薦工作，檔案歸檔整理，畢業(yè)生全部順利離校，受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響本年度就業(yè)率低于往年，就業(yè)率約為50％。

二.在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)方面

本專業(yè)現(xiàn)在已基本滿崗，但是青年教師偏多、助教職稱偏多，高水平人才偏少。針對(duì)這種情況，積極發(fā)揮教授和博士在教學(xué)、科研方面的帶頭作用，對(duì)年輕教師采用傳、幫、帶的指導(dǎo)方式，對(duì)年輕教師指定專人在多方面進(jìn)行指導(dǎo)。

在課程建設(shè)方面《單片機(jī)原理與應(yīng)用》課程被評(píng)為校優(yōu)課程，彌補(bǔ)了本專業(yè)沒(méi)有校優(yōu)課程的空白。《通信原理》課程被評(píng)為學(xué)科主干課程。另外，在一些傳統(tǒng)的專業(yè)課程上已形成了較為合理的課程梯隊(duì)，但是在不少課程中還沒(méi)有形成合理的課程梯隊(duì)，有待于進(jìn)一步建設(shè)。

本年度引進(jìn)了1名博士，另有1名教員到國(guó)外高校進(jìn)修。

三.努力提高教研和科研能力及服務(wù)社會(huì)的意識(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)，各教研室根據(jù)學(xué)院和學(xué)科工作計(jì)劃，開展了豐富多彩的教研活動(dòng)，內(nèi)容包括教學(xué)技能、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、撰寫教研論文體會(huì)等。

在大力開展教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，大部分教師積極投身到科研活動(dòng)中，并逐步提高服務(wù)社會(huì)意識(shí)。201*年本專業(yè)教師在各類刊物上發(fā)表第一作者論文19篇，其中包括3篇核心期刊論文，另有兩篇非第一作者SCI論文。本年度立項(xiàng)的有：1項(xiàng)省教育廳科研課題、2項(xiàng)校級(jí)科研課題，1項(xiàng)校級(jí)教研課題，并獲得1項(xiàng)國(guó)家專利。伴隨教研和科研活動(dòng)的開展，一些青年教師的教學(xué)和科研能力得到了提高，教學(xué)和科研水平也有了一定的提高。

四.以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)學(xué)生工作

1.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)校工作的中心是學(xué)生，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生管理暫行規(guī)定》的基礎(chǔ)上，我們始終以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入口，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為落腳點(diǎn)，扎實(shí)開展了學(xué)生教育和管理工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的骨干帶頭作用。本年度學(xué)生中也出現(xiàn)了在網(wǎng)絡(luò)上散布不實(shí)之言等一些問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，輔導(dǎo)員和班主任深入班級(jí)，以召開班會(huì)、找學(xué)生談心等多種手段及時(shí)解決問(wèn)題。

以前很多教師認(rèn)為學(xué)生工作是輔導(dǎo)員的事情，教員用不著參與。經(jīng)過(guò)多次動(dòng)員及專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，很多教員轉(zhuǎn)變了觀念，在日常教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理，曠課率明顯降低。

對(duì)09級(jí)新生進(jìn)行了行之有效的入學(xué)教育，使學(xué)生了解學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)的發(fā)展歷史、基本情況，了解學(xué)校的規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、掌握正確的學(xué)習(xí)方法，順利地完成高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。

在輔導(dǎo)員的組織下，開展了英語(yǔ)四級(jí)模擬考試等多項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)。2.搞好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和貸款、困難補(bǔ)助工作

公開、公平、民主地搞好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和貸款、困難補(bǔ)助工作，讓獎(jiǎng)學(xué)金和貸款功能得到充分發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好困難學(xué)生的補(bǔ)助工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的困難，充分體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)困難學(xué)生的關(guān)懷。

五.存在的主要問(wèn)題和不足

1.教學(xué)研究和改革有待于進(jìn)一步提高缺少省級(jí)以上的教研課題，有待于進(jìn)一步提高。2.科研能力和服務(wù)社會(huì)意識(shí)有待于提高

高水平課題偏少，有待于努力爭(zhēng)取，同時(shí)要強(qiáng)化科研的基本能力和進(jìn)一步提高服務(wù)社會(huì)意識(shí)。

3.學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步整頓，學(xué)生管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化

目前仍有少部分學(xué)生，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，有待于在今后的工作中，加強(qiáng)教育和管理，以全面搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

擴(kuò)展閱讀：電子系團(tuán)總支09下半年度工作總結(jié)

電子通信工程系團(tuán)總支10上半年度活動(dòng)總結(jié)電子通信工程系團(tuán)總支10上半年，在系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，各方

面活動(dòng)開展都比較順利，截至目前，系團(tuán)總支舉辦活動(dòng)總結(jié)如下：在清明節(jié)到來(lái)之時(shí)，我部組織全系黨員、預(yù)備黨員及09級(jí)入黨積極分子和其他各系一起到烈士陵園去掃墓。

在我部和體育部的配合下我系運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了出色的表現(xiàn)，這是我系運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的風(fēng)姿。

這是在我部的組織下，全系師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下升旗的壯觀情景。

這是我部和文藝部的密切配合下，在報(bào)告廳成功舉辦了我系具有特色的話劇大賽的精彩場(chǎng)景。

這是我系召開支部大會(huì)是的情景。

這是我部組織我系黨員在六月文明禮貌月舉行的“知榮明辱”研討會(huì)上的場(chǎng)景。

這是我部按照老師的指示組織團(tuán)體09級(jí)學(xué)生在期末考試來(lái)臨之際舉行誠(chéng)信考試簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

總結(jié)：本學(xué)期我部在老師的指導(dǎo)下，各部門的配合下我們的努力下取得了卓越的成績(jī)。我們相信我們組織部在以后的工作中會(huì)做的更好，我們電子系一定會(huì)越來(lái)愈好，越走越遠(yuǎn)。

電子通信工程系

組織部

10年6月16日

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