河南省安陽(yáng)市滑縣 李榮榮
指導(dǎo)教師:許勝軍
故事已成為往昔,童話(huà)又會(huì)有怎樣的結(jié)局?從陌生到熟悉,相識(shí)相知,恰同學(xué)年少,一起走過(guò)蹉跎歲月。
曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我誤解了你,才會(huì)有今日的結(jié)局。過(guò)去的小學(xué)生活是那么純真美好,到了初中,一切陌生的環(huán)境讓自己害怕,讓自己膽怯。第一次遇見(jiàn)她是在初一分班時(shí),她給我的第一印象就是無(wú)趣,從她的眼神之中我看出了她的心不在焉。正是由于她的一個(gè)眼神,讓我對(duì)她生成了心底的厭惡之情。
后來(lái),與她接觸的時(shí)間變久啦,同學(xué)了一個(gè)月,并沒(méi)有讓我對(duì)她有態(tài)度的轉(zhuǎn)變。更后來(lái)的一件事讓我對(duì)她更加的抵觸。她對(duì)我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你的個(gè)子怎么那么矮啊?”讓全班所有的同學(xué)驚呆了。個(gè)子矮并不是他的錯(cuò),話(huà)語(yǔ)也會(huì)傷透人的心,她并沒(méi)有考慮學(xué)生的感受,那時(shí)我真的很看不起她。
時(shí)間悄然流逝,歲月沖散了我們心中的憂(yōu)郁,沖淡了我們對(duì)過(guò)去的懷念,真正與現(xiàn)在的班級(jí)融于一體。
學(xué)校組織大掃除,班中有的人當(dāng)然很不樂(lè)意,勉強(qiáng)做完了,可還有許多的細(xì)處。她不知從哪找到了一塊抹布,把玻璃縫很仔細(xì)地擦了擦,還有掃了窗臺(tái)的垃圾。那時(shí)她的眼神那么專(zhuān)注、那么認(rèn)真、那么柔美。而且最后遍地的掃帚沒(méi)人擺,也是她主動(dòng)來(lái)幫我擺的,那時(shí)我聽(tīng)懂了她的呼吸,讀懂了她的微笑與眼神的含義。那一刻,我對(duì)她的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),她用真情融化了我對(duì)她冰凍的心。那時(shí),她天使的光環(huán)在我心中閃耀,散發(fā)著彩虹般的光彩。
后來(lái),她的成績(jī)直線(xiàn)上升,我對(duì)她的敬佩之情更是油然而生。一個(gè)禮拜日,我在一個(gè)村的集會(huì)上見(jiàn)到了她,她向我走來(lái),微笑著向我打招呼,她的笑與她的眼神之中流露的真心、真情再次感染了我,我那時(shí)深深?lèi)?ài)上了她,把她當(dāng)成我的好朋友。她真的和我很像,性格很像似。我想:如果我們?cè)琰c(diǎn)認(rèn)識(shí),一定會(huì)是忘我之交。她真的很美很真。
并不要只從外表與一眼印象來(lái)判斷一個(gè)人,而是要從接觸與了解去品味。
很高興,一路上,有你伴我左右。我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)認(rèn)識(shí)了你,放下了對(duì)你的誤解。謝謝你的眼神。
教師評(píng)語(yǔ):本文語(yǔ)言樸實(shí)清晰,敘述生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃重。本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。