淺談如何做好基層醫(yī)院管理工作的體會(huì)

淺談如何做好基層醫(yī)院管理工作的體會(huì)

臨床檢驗(yàn)科工作前境處于不斷的變化之中,檢驗(yàn)技術(shù)越來越復(fù)雜,作為檢驗(yàn)科主任要想不斷取得管理上的成就,必須經(jīng)受過良好的教育,具備相應(yīng)的管理技能及過硬的專業(yè)水平,最大限度滿足患者、醫(yī)生、下層和醫(yī)院管理層的要求。明確定位、質(zhì)量管理、行政管理、經(jīng)濟(jì)管理、信息管理、檢驗(yàn)效益、法律意識(shí)是科室良性運(yùn)行的重要保證。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進(jìn)步和發(fā)展,在全國(guó)檢驗(yàn)界同仁的共同努力下,將我國(guó)臨床檢驗(yàn)室管

理工作會(huì)推向一個(gè)嶄新的階段。我院是二級(jí)甲等醫(yī)院,全科人員經(jīng)過7a的不懈努力,努力抓管理、抓質(zhì)量,年收入從1999年的45萬元上升到201*年的240萬元,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益每年都上一個(gè)新臺(tái)階,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),連續(xù)多次榮獲先進(jìn)科室,現(xiàn)將工作體會(huì)報(bào)告如下。1明確定位

定位就是根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況,明確檢驗(yàn)科應(yīng)該能夠提供的檢驗(yàn)項(xiàng)目及水平,讓每位工作人員都認(rèn)識(shí)到“服務(wù)”是對(duì)檢驗(yàn)工作的定位�？浦魅螒�(yīng)該明確檢驗(yàn)工作的重點(diǎn)是直接為臨床診斷與治療第一線服務(wù)的,科室的每一項(xiàng)工作都應(yīng)制定相應(yīng)措施,科室的布局與設(shè)置都要適用于臨床與患者,衡量科室工作優(yōu)劣主要標(biāo)準(zhǔn)是患者和臨床評(píng)價(jià)。除了帶領(lǐng)全科工作人員完成檢驗(yàn)工作外還有為本科人員排憂解難的公仆意識(shí),使每個(gè)工作人員都能感受到主任的關(guān)心、體貼,能夠理解主任管理科室,執(zhí)行制度是為了科室的發(fā)展,同時(shí)也是為了工作人員

本身利益,尤其是近2年我院實(shí)行效益工資,更體現(xiàn)了科室的利益與每個(gè)工作人員息息相關(guān),同時(shí)科主任要根據(jù)臨床需要提供開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,教育每個(gè)工作人員人要樹立“人無我有,人有我優(yōu)”的思想,只有這樣才取得更好的效益。2科室管理

它是科室良性運(yùn)行的重要保證,它包括質(zhì)量管理、經(jīng)濟(jì)管理、行政管理及信息管理。2.1質(zhì)量管理

質(zhì)量是科室的生命,是科室建設(shè)的根本,是管理工作的重點(diǎn),為了確把質(zhì)量關(guān),組織科室人員學(xué)習(xí)院方制度,并制定了科內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周二下午堅(jiān)持集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周五參加全院病歷討論,工作人員人人參加講課,1周一個(gè)內(nèi)容,不但講原理、操作過程,還講臨床意義,長(zhǎng)期以來不僅促進(jìn)了學(xué)習(xí),強(qiáng)化質(zhì)量管理、質(zhì)量控制意識(shí),還幫助臨床正確分析結(jié)果,合理準(zhǔn)確地用于患者的診斷及治療,另外還指導(dǎo)護(hù)士如何正確采集運(yùn)送標(biāo)本。每臺(tái)儀器都有專人維護(hù)保養(yǎng)及

文字記錄,我們本著以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展,以發(fā)展求效益(201*年總收入是1998年的6倍)取得了兩個(gè)效益雙豐收。2.2經(jīng)濟(jì)管理

由于實(shí)行了效益工資、科室效益與職工聯(lián)在一起,大家認(rèn)識(shí)到大河無水小河干,調(diào)動(dòng)大家積極性、杜絕漏費(fèi),同時(shí)將消耗降到最低(在保證質(zhì)量的前提下),全科工作人員共同討論效益工資分配方案,制訂一系列制度,科室?guī)つ抗�開,科主任以身作則,獎(jiǎng)罰分明,以制度來管理,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。2.3行政管理

認(rèn)真執(zhí)行院方的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)細(xì)說本科工作人員自己定制度、實(shí)行起來就有力度(如簽到制度、衛(wèi)生制度、值班制度、采血、交接班、請(qǐng)假等),這樣以來科室工作忙而不亂,大家既有明確分工,又能很好協(xié)作,形成了一個(gè)凝集力很強(qiáng)的團(tuán)體。2.4信息管理

科主任肩負(fù)著帶領(lǐng)學(xué)科的重任,必須把著眼點(diǎn)放在本學(xué)科的發(fā)展前沿,在現(xiàn)狀基礎(chǔ)上策劃科室的未來,讓每位工作人員都認(rèn)識(shí)到發(fā)展是硬道理,同時(shí)還在注意發(fā)展要符合本院的性質(zhì)、任務(wù)、結(jié)合臨床需要進(jìn)行儀器的購(gòu)置和人才培養(yǎng)。3檢驗(yàn)效益

做為一個(gè)科室的管理者,必須明確科室工作的投入和產(chǎn)生效益,正確處理社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,要知道檢驗(yàn)效益是遵循循證檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn),準(zhǔn)確、及時(shí)的發(fā)出檢驗(yàn)結(jié)果,充分發(fā)揮并兼顧經(jīng)濟(jì)效益,才是一個(gè)科主任正確的效益意識(shí)。

4

法律意識(shí)

在當(dāng)今法律時(shí)代“,舉證倒置”的出臺(tái)使臨床醫(yī)生診斷治療更依據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果、檢驗(yàn)科工作量加大,再加上資源配置增加,目前又無明確法律規(guī)章、操作規(guī)范,故必須要求工作人員做好文字記錄,接受專業(yè)教育,并達(dá)到國(guó)家規(guī)定的資格要求,積極參加實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可活動(dòng),熟悉掌握與工作相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度和法規(guī),教育檢查、監(jiān)督和約束科室人員遵紀(jì)守法,實(shí)行科室制度化管理,杜絕糾紛發(fā)生。如何做好檢驗(yàn)科管理工作,以上所述至關(guān)重要也是我就任7年來的一點(diǎn)體會(huì),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,在全國(guó)檢驗(yàn)界同仁的共同努力下,將我國(guó)基層臨床檢驗(yàn)室的管理工作會(huì)推向一個(gè)嶄新的階段。

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淺議如何做好基層臨床檢驗(yàn)科質(zhì)量控制與管理工作體會(huì)

李紅麗

鹽城市阜寧縣吳灘衛(wèi)生院（江蘇鹽城）224400

[摘要]目的：淺議如何做好基層醫(yī)院臨床檢驗(yàn)科質(zhì)量控制管理工作，為患者診療工作提供可靠信息和科學(xué)依據(jù)。方法：對(duì)我縣10家社區(qū)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行多年跟蹤隨訪調(diào)研，主要了解與記錄其檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理現(xiàn)狀及發(fā)展情況。結(jié)果：近幾年來，10家基層醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)備、設(shè)施與環(huán)境均有不同程度的投入或更新，但室內(nèi)質(zhì)控（IQC）、室間質(zhì)評(píng)（EQA）、人才建設(shè)與培養(yǎng)、各環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理還存在缺失或不完善。特別是有些檢驗(yàn)人員對(duì)檢驗(yàn)科質(zhì)量控制與管理的理念淡薄。結(jié)論：基層醫(yī)院臨床檢驗(yàn)科質(zhì)量控制與管理工作的提高應(yīng)從檢驗(yàn)人員的思想意識(shí)抓起，建立健全并踐行各項(xiàng)質(zhì)控管理規(guī)范，努力推行“引進(jìn)來、送出去”因地制宜的人才培養(yǎng)機(jī)制，擺正經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益兩者關(guān)系，把社會(huì)效益上升到醫(yī)院生存與發(fā)展的重要平臺(tái)上來。

[關(guān)鍵詞]基層醫(yī)院；臨床檢驗(yàn)；質(zhì)量控制與管理；體會(huì)

Onhowtodothebasicclinicallaboratoryqualitycontrolandmanagementexperience

LiHong-li

YanchengCityFuningcountyWuTanHospital(JiangsuYancheng)224400，china[Abstract]Objective:Discussiononhowtodoagoodjobinmanagementofclinicallaboratoryqualitycontrolofgrass-rootshospital,toprovideinformationandscientificbasisforthediagnosisandtreatmentwork.Methods:yearsoffollow-upsurveyof10communityhospitalsinLaboratoryofourcounty,mainlytounderstandandrecordtheinspectionstatusanddevelopmentsituationofqualitycontrolandmanagement.Results:inrecentyears,the10primaryhospitallaboratoryhardwareequipment,facilitiesandenvironmenthavedifferentinputorupdate,buttheinternalqualitycontrol(IQC),externalqualityassessment(EQA),qualitymanagementofeachlinkandthecultivationoftalentsconstruction,therearemissingorincomplete.Especiallysomeinspectionpersonneltothequalitycontrolandmanagementoflaboratoryideaislight.Conclusion:grabthegrass-rootshospitalclinicallaboratoryqualitycontrolandmanagementworktoimprovetheinspectionstafffromideology,establishingandpracticingthequalitymanagementstandard,effortstopromote"Introductiontosuitone"smeasurestolocalconditions,sendout"thetalenttrainingmechanism,therelationshipbetweentheeconomicbenefitsandsocialbenefitsbothput,putsocialbenefitsrosetotheimportantplatformofhospitalwiththedevelopmentofthe.[keyword]grass-rootshospital;clinicaltest;qualitycontrolandmanagement;experience目前，各級(jí)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室的室內(nèi)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制室和室間質(zhì)評(píng)成績(jī)，已列入等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的一項(xiàng)重要的考核指標(biāo)。二級(jí)以上醫(yī)院已經(jīng)將臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理提升到一個(gè)重要的平臺(tái)，形成制度化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，這樣對(duì)醫(yī)療安全和醫(yī)療質(zhì)量都有著積極的意義[1]。筆者有意結(jié)合自身從事基層臨床檢驗(yàn)專業(yè)出發(fā)，對(duì)我縣10家社區(qū)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行多年跟蹤隨訪調(diào)研，主要了解與記錄其檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理現(xiàn)狀及發(fā)展情況。并進(jìn)一步總結(jié)基層醫(yī)院臨床檢驗(yàn)科質(zhì)量控制管理工作體會(huì)�，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)道如下：1現(xiàn)狀回顧201*年-201*年筆者對(duì)我縣吳灘鎮(zhèn)、溝墩鎮(zhèn)、陳良鎮(zhèn)、三灶鎮(zhèn)、郭墅鎮(zhèn)、新溝鎮(zhèn)、陳集鎮(zhèn)、羊寨鎮(zhèn)、蘆蒲鎮(zhèn)、板湖鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院臨床檢驗(yàn)科進(jìn)行跟蹤隨訪調(diào)研。201*年調(diào)研總體印象：社區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科均存在規(guī)模小、投資小、設(shè)備老化，科室布局、流程不合理，開展的項(xiàng)目也較少，檢驗(yàn)方法多為手工操作。專業(yè)檢驗(yàn)技術(shù)人員數(shù)量少，甚至有些社區(qū)醫(yī)院使用非衛(wèi)技人員，對(duì)發(fā)出的報(bào)告所必需的質(zhì)量保證基本措施如儀器校準(zhǔn)、維護(hù)、維修、室內(nèi)質(zhì)控、標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、記錄、審核等知曉率差。對(duì)開展內(nèi)質(zhì)控和室間質(zhì)評(píng)概念不清或不積極，根本就沒有開展質(zhì)量控制和管理，檢驗(yàn)科的主要任務(wù)是如何降本增效，以經(jīng)濟(jì)效益與檢驗(yàn)人員的工資掛鉤，所以，試劑采購(gòu)追求便宜，不重視試劑質(zhì)量。201*年-201*年調(diào)研總體印象：多數(shù)社區(qū)醫(yī)院硬件設(shè)備投入有所改善，部分社區(qū)醫(yī)院有全自動(dòng)血球分析儀、全自動(dòng)尿分析儀、生化儀、電解質(zhì)儀等�？剖乙策M(jìn)行簡(jiǎn)單的分開，生化室和常規(guī)檢驗(yàn)室。檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理工作也相續(xù)開展學(xué)習(xí)、嘗試和運(yùn)行。檢驗(yàn)科室人員質(zhì)控的意識(shí)也有所改變，多數(shù)技術(shù)人員都經(jīng)過定期在崗培訓(xùn)。但仍然存在一些不如人意的環(huán)節(jié)，如：臨床醫(yī)師或護(hù)理人員對(duì)分析前質(zhì)量控制認(rèn)識(shí)不到位或認(rèn)知程度差，不能科學(xué)的采集標(biāo)本，對(duì)采取過程各環(huán)節(jié)控制儀器設(shè)備、儀器設(shè)施是否符合實(shí)驗(yàn)要求，樣品管理，檢驗(yàn)方法；在采集標(biāo)本過程中不注意采集時(shí)間、采集姿勢(shì)、標(biāo)本容器的要求、止血帶使用、抗凝血標(biāo)本不按量采集等造成檢驗(yàn)標(biāo)本不合格等等問題時(shí)有發(fā)生�；颊邷�(zhǔn)備環(huán)節(jié)不知道飲食、運(yùn)動(dòng)、刺激物、藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響。2討論

臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理是衡量一所衛(wèi)生醫(yī)療結(jié)構(gòu)最基本的質(zhì)量參數(shù)，國(guó)家把它列入等級(jí)醫(yī)院評(píng)審項(xiàng)目也是經(jīng)過精心調(diào)研和策劃的。筆者通過多年的隨訪和調(diào)研，認(rèn)為基層醫(yī)學(xué)臨床檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理滯后的原因，主要是人的思想認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，包括領(lǐng)導(dǎo)、臨床醫(yī)護(hù)人員及檢驗(yàn)從業(yè)人員[2]。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展質(zhì)控意義不大，完全是浪費(fèi)試劑，增加成本；臨床醫(yī)護(hù)人員認(rèn)為質(zhì)控完全是檢驗(yàn)科的事情，而忽視臨床醫(yī)護(hù)人員在質(zhì)控相關(guān)流程中的作用。個(gè)別檢驗(yàn)從業(yè)人員認(rèn)為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制室即參加室間質(zhì)量評(píng)價(jià)，忽視開展室內(nèi)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制室。這些對(duì)質(zhì)量控制的片面理解，導(dǎo)致了基層醫(yī)院臨床檢驗(yàn)科質(zhì)量控制與管理工作開展緩慢或流于形式[3]。

臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理是一個(gè)包括患者、臨床、實(shí)驗(yàn)室共同參與在內(nèi)的全面質(zhì)量保證過程，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤，都不可能為臨床提供科學(xué)的信息[3

，4]

。所以，不能忽視患

者與臨床科室對(duì)質(zhì)量影響的作用。要加強(qiáng)對(duì)患者的管理和對(duì)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制室知識(shí)的宣傳教育。臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理會(huì)增加經(jīng)濟(jì)成本這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，當(dāng)然，這些成本的投入與回報(bào)是呈正相關(guān)的[5]。如果質(zhì)控質(zhì)量上升，患者的誤診減少，提高患者的治愈率，減少轉(zhuǎn)院，促進(jìn)了醫(yī)療質(zhì)量，有利于保護(hù)患者的利益和提高醫(yī)院的社會(huì)效益。特別是近幾年來，正在倡導(dǎo)區(qū)域性醫(yī)療信息資源共享的形勢(shì)下，如果某一基層醫(yī)院的信息都存在頻發(fā)的誤差或錯(cuò)誤，那就失去共享的價(jià)值，也對(duì)該醫(yī)院的社會(huì)效益造成巨大的損失。3建議

3.1加強(qiáng)宣教，提高認(rèn)識(shí)�；鶎俞t(yī)院臨床檢驗(yàn)的質(zhì)量控制與管理是各醫(yī)院的生存與發(fā)展息息相關(guān)的生命線，我們各基層醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)其價(jià)值，把臨床檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理列入醫(yī)院的總體規(guī)劃和任務(wù)中去，并積極配合和監(jiān)督臨床醫(yī)護(hù)人員及檢驗(yàn)人員的相關(guān)工作。3.2因地制宜，成立質(zhì)控管理組織，制定質(zhì)控相關(guān)程序，并嚴(yán)格踐行。各基層醫(yī)院檢驗(yàn)科應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，成立質(zhì)量控制管理小組，制定相關(guān)程序文件、操作文件、操作手冊(cè)、質(zhì)控記錄、差錯(cuò)登記等各項(xiàng)管理制度文件等，由小組建立質(zhì)量管理制度。小組成員均負(fù)責(zé)相應(yīng)專業(yè)的建設(shè)、日常工作的質(zhì)量監(jiān)控以及室內(nèi)、室間質(zhì)控的開展�？剖叶ㄆ诮M織質(zhì)量管理培訓(xùn)。小組成員發(fā)現(xiàn)對(duì)檢驗(yàn)質(zhì)量有疑問的病例集中組織討論，查找分析原因，找出原因之后及時(shí)制定改進(jìn)措施。小組應(yīng)在整個(gè)檢驗(yàn)流程中，從檢驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)→標(biāo)本采集與送檢→標(biāo)本處理→檢驗(yàn)操作→標(biāo)本后處理、填寫或打印報(bào)告單→結(jié)果反饋等整個(gè)檢驗(yàn)流程入手對(duì)質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控：①檢驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)。檢驗(yàn)申請(qǐng)單填寫規(guī)范、整潔清晰。②標(biāo)本采集與送檢。抽血一人一針一管一巾；標(biāo)本留取規(guī)范，送檢及時(shí)；接收標(biāo)本要三查三對(duì)；特殊標(biāo)本特殊處理。③檢驗(yàn)操作。嚴(yán)格按照《衛(wèi)生部臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》操作，結(jié)果重復(fù)性好，準(zhǔn)確度高。④標(biāo)本后處理、打印或填寫報(bào)告單。一般標(biāo)本要保留48h，特殊標(biāo)本要求保留7d。報(bào)告單要求無涂改，無污染，由檢驗(yàn)者、報(bào)告者、審核者各負(fù)其責(zé)。⑤結(jié)果反饋。結(jié)果回報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)并有送檢報(bào)告臨床與檢驗(yàn)科交接登記。小組根據(jù)以上具體要求和常見問題對(duì)整個(gè)檢驗(yàn)流程進(jìn)行監(jiān)控，出現(xiàn)問題及時(shí)糾正[6]。

3.3加強(qiáng)科室內(nèi)部質(zhì)量管理。①加強(qiáng)檢驗(yàn)人員業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高“三基”的理論知識(shí)和運(yùn)用水平。②對(duì)各種檢驗(yàn)儀器實(shí)行定期保養(yǎng)、維護(hù)、和校正，提高準(zhǔn)確度和精密度，減少系統(tǒng)誤差。③嚴(yán)格把握試劑、校準(zhǔn)液和質(zhì)控品的質(zhì)量。④選用線性關(guān)系好、靈敏度高、特異性強(qiáng)、穩(wěn)定性好的實(shí)驗(yàn)方法。

3.4加強(qiáng)檢驗(yàn)人才隊(duì)部建設(shè)。各基層衛(wèi)生院檢驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各自情況，合理使用和培養(yǎng)人才，可采取“引進(jìn)來、送出去”因地制宜的人才培養(yǎng)機(jī)制，3體會(huì)

在實(shí)踐中，筆者體會(huì)到臨床檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理是檢驗(yàn)工作中一條主線，我們每進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目的檢驗(yàn)都應(yīng)該圍繞這一主線開展工作。在這一主線中檢驗(yàn)者的質(zhì)控意識(shí)占重要的地位，是基本點(diǎn)，也是起點(diǎn)。只有檢驗(yàn)者的質(zhì)控意識(shí)提高，才能主動(dòng)出擊。向全體醫(yī)護(hù)人員傳遞臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)控的信息，并破解質(zhì)控的對(duì)臨床醫(yī)學(xué)的影響。把全員質(zhì)量教育工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，常抓不懈。質(zhì)量是由各個(gè)崗位的全體員工的行為做出保證的，必須強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行質(zhì)量管理技能為主要內(nèi)容的質(zhì)量教育，同時(shí)，對(duì)強(qiáng)化檢驗(yàn)人員對(duì)質(zhì)量控制的重要性、基礎(chǔ)知識(shí)、一般方法等更為重要，只有，不斷的進(jìn)行培訓(xùn)，才能對(duì)質(zhì)控的質(zhì)量有所提高。規(guī)范行為，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格考核，運(yùn)用科學(xué)的手段，努力消除檢驗(yàn)過程中的質(zhì)量變異因素。

筆者對(duì)我縣10家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗(yàn)質(zhì)控質(zhì)量5年的追蹤調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，社區(qū)醫(yī)院的臨床檢驗(yàn)質(zhì)量控制均穩(wěn)步前進(jìn)，無任是人才建設(shè)、硬件投入、還有檢驗(yàn)者的質(zhì)量控制意識(shí)均明顯改變。但有些社區(qū)受到客觀原因的影響，特別是201*年11月阜寧進(jìn)行鎮(zhèn)區(qū)行政區(qū)劃調(diào)整，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)取消后，醫(yī)院的各項(xiàng)資金預(yù)算及硬件投入及人員流動(dòng)等，使得有部分社區(qū)醫(yī)院的檢驗(yàn)室人員對(duì)檢驗(yàn)質(zhì)量控制與管理有所松動(dòng)。特別是檢驗(yàn)人員的人才培養(yǎng)和引進(jìn)將成為一個(gè)瓶頸問題，這一點(diǎn)不得不令人擔(dān)憂。

總之，筆者認(rèn)為：基層醫(yī)院臨床檢驗(yàn)科質(zhì)量控制與管理工作的提高應(yīng)從檢驗(yàn)人員的思想意識(shí)抓起，建立健全并踐行各項(xiàng)質(zhì)控管理規(guī)范，努力推行“引進(jìn)來、送出去”因地制宜的人才培養(yǎng)機(jī)制，擺正經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益兩者關(guān)系，把社會(huì)效益上升到醫(yī)院生存與發(fā)展的重要平臺(tái)上來。參考文獻(xiàn)

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