黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局 姜姿宇

　　指導(dǎo)教師：李婧 劉維蓮

　　我有一個(gè)妹妹，今年4歲，第一次見到她時(shí)，她剛下車，害羞地躲在嬸嬸身后，偷偷地觀察著我們。她紅撲撲，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子翹翹的，嘴巴緊緊地抿著，兩個(gè)小辮在她的耳旁搖晃。

　　她很禮貌地向家人逐一問好，“奶奶好”“大娘好”。問一聲好，點(diǎn)一下頭，不慌不忙地完成了“問好”這一項(xiàng)任務(wù)。她還像小主人似的為我們介紹她的家人，“這是媽媽”“這是爸爸”。看著她彬彬有禮的樣子，大家都笑了。她不好意思了，臉更紅了，一下把頭埋進(jìn)媽媽的懷里，羞得不敢看人了。

　　黃澄澄的玉米出鍋了，香氣撲鼻，奶奶先給她吹涼了一穗，遞給小妹妹，可她不吃，而是把玉米捧給了爺爺。爺爺不要說：“你先吃。”她一本正經(jīng)地說：“我最小，我最后吃”。然后把玉米放到了爺爺?shù)淖爝叀Ｋ�給每個(gè)人分了一穗玉米后，自己才拿起一穗吃起來(lái)。大家都夸她懂事。

　　看著自己手中的玉米，我感到十分慚愧。我早就聽過《孔融讓梨》的故事，可自己很少做到先人后己，而小妹妹做到了。

　　我的小妹妹多懂事，多可愛啊!我喜歡她!

　　教師評(píng)語(yǔ)：作者對(duì)小妹妹的外貌描寫，生動(dòng)逼真，可愛的小妹妹的形象躍然紙上。在問好、讓玉米的部分中，對(duì)人物神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫細(xì)致入微，刻畫出小妹妹懂事、有禮貌的特點(diǎn)。文中還采用了對(duì)比的寫法，用“我”的表現(xiàn)襯托小妹妹的的性格、品質(zhì)，以達(dá)到贊美的效果。

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