社會(huì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告
大連交通大學(xué)
社會(huì)工作基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告
本次實(shí)習(xí)為了將社會(huì)工作基礎(chǔ)理論與現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐,特此將我們組織起來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)實(shí)習(xí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我受益匪淺。在此我將本次實(shí)習(xí)總結(jié)呈現(xiàn)如下:
一、第一站兒童村實(shí)習(xí)
(一)時(shí)間
201*年1月5日,星期二。(二)地點(diǎn)
大連陽(yáng)光益鴻兒童村。(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、性質(zhì):NPO(非營(yíng)利性組織也叫公益性慈善組織)2、法人代表:王剛義“村長(zhǎng)”3、歷史沿革:
于6年前建立,但當(dāng)時(shí)民政部門不給予注冊(cè)。當(dāng)時(shí)剛建立的大連陽(yáng)光益鴻兒童村受到各方面的愛(ài)心人士的關(guān)心,大連陽(yáng)光益鴻兒童村的財(cái)政來(lái)源(社會(huì)捐款)因而頗為豐富,領(lǐng)養(yǎng)的“特殊兒童”也達(dá)到33人之多,但是由于報(bào)刊曝光出其財(cái)政賬目不明且將60%的捐款用于行政性開支(租房燒煤院內(nèi)各種設(shè)施的新建及維護(hù))過(guò)多而用于“特特殊兒童”身上的較少,因而頗受愛(ài)心人士批評(píng),捐款驟降幾乎為零,最終領(lǐng)養(yǎng)“特殊兒童”人數(shù)減至僅7人,大連陽(yáng)光益鴻兒童村難以為繼,因而破產(chǎn)危機(jī),201*年,王剛義來(lái)到了大連陽(yáng)光益鴻兒童村,利用他自身的名人效應(yīng),再加之動(dòng)員社會(huì)各方面人士來(lái)關(guān)注,這些特殊兒童,并利用他自身工資(約8000元)大半致力于大連陽(yáng)光益鴻兒童村的發(fā)展。201*年11月,該兒童村終獲民政部門的注冊(cè)正式成為合法法人,王剛義成為大連陽(yáng)光益鴻兒童村的法人代表,F(xiàn)在大連陽(yáng)光益鴻兒童村村共計(jì)領(lǐng)養(yǎng)11名“特殊兒童”,3名教師,以及包括王剛義在內(nèi)的五位常任愛(ài)心人士。宗教的方式共同說(shuō)感謝4、教育:
(1)特殊兒童特點(diǎn)
愛(ài)撒謊、懶惰、“小聰明”、“賊眼”、極少數(shù)還有偷錢的行為、父母因偷竊而入獄的孩子常有偷東西的壞習(xí)慣。(2)教育方式
以攻心戰(zhàn),因材施教為主,此外還包括感恩教育(飯前以類似宗教的方式共同說(shuō)感謝的話語(yǔ)),勞動(dòng)教育(用勞動(dòng)告訴他們“什么是人生”),自理生活教育,不獎(jiǎng)即是懲
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的教育,主動(dòng)承認(rèn)即獎(jiǎng)教育,公共禮儀及思想道德教育5、背景
(1)全國(guó)約有60萬(wàn)這樣的“特殊兒童”。
(2)所謂“特殊兒童”因父母犯罪,離異,未婚生育而被遺棄或父母出獄后不見(jiàn)蹤影,監(jiān)護(hù)人無(wú)力監(jiān)護(hù),這樣的父母在世時(shí)而未行使對(duì)監(jiān)護(hù)的兒童。
(3)其他的公益組織尚屬發(fā)展的初級(jí)階段,在民政部門大多并未注冊(cè)成為法人,運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)高。該兒童村也與這些公益組織有一定的聯(lián)系。6、教育設(shè)施
圖書館,臥室,廚房,浴室等硬件設(shè)施較好7、教育狀況
村長(zhǎng)王剛義誓言:兒童村的兒童,他們讀到哪兒就送到哪兒。一般而言,最低文化程度是高中,若未考上大學(xué)的就送去技校或中專。8、未來(lái)就業(yè)
就業(yè)前景會(huì)因社會(huì)歧視而擔(dān)憂9、自身而言
不愿提及父母,自卑,不自信
二:第二站養(yǎng)老院實(shí)習(xí)
(一)時(shí)間
201*年1月6日,星期三。(二)地點(diǎn)
大連工人養(yǎng)老院(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容1、性質(zhì)
隸屬于大連市總工會(huì)的國(guó)營(yíng)公益機(jī)構(gòu),是大連市總工會(huì)所屬的社會(huì)福利性事業(yè)單位2、歷史沿革
起初以收養(yǎng)大連港工人退休后無(wú)人贍養(yǎng),由大連總工會(huì)發(fā)起建立。后來(lái)進(jìn)行市場(chǎng)化改革,逐漸也開始接收其他類型的老人。該院贍養(yǎng)的老人以80歲以上的高齡老人居多,秉持以“專業(yè)化護(hù)理,親情式服務(wù)”的理念對(duì)老人進(jìn)行護(hù)理,膳食,心理康復(fù)為形式的綜合服務(wù)。養(yǎng)老院銳意改革,大膽創(chuàng)新,通過(guò)尋求兼并、租賃、整合、引資等多種經(jīng)營(yíng)方式,堅(jiān)持市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化的創(chuàng)新理念,努力打造集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)的大平臺(tái),走出了一條實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的“特色養(yǎng)老”之路,形成了自己的“養(yǎng)老品牌”。3、機(jī)構(gòu)人員
(1)領(lǐng)導(dǎo)多由其他部門調(diào)來(lái)或安置組成。
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(2)膳食人員:無(wú)營(yíng)養(yǎng)師,伙食人員均由依靠廚師組成。(3)醫(yī)務(wù)人員較為專業(yè)。
(4)護(hù)理人員:由農(nóng)民工,失業(yè)工人(大多婦女),年齡一般在4050歲之間,護(hù)理人員無(wú)專業(yè)技術(shù)和理念,全憑家庭經(jīng)驗(yàn),工資待遇1201*300元每人。(5)面臨困境
其一,資金來(lái)源單靠政府財(cái)政撥款,受社會(huì)捐助極小,財(cái)力有限。
其二,缺乏專業(yè)養(yǎng)老人員(無(wú)論是基層護(hù)理還是專業(yè)老人醫(yī)生,高層領(lǐng)導(dǎo))。其三,面臨危險(xiǎn)極高,家屬與院方的糾紛多,以及老人的安全問(wèn)題。
其四,工作負(fù)荷量大,薪金低,保險(xiǎn)限醫(yī)療和養(yǎng)老2類,工作人員跳槽率極高。其五,院內(nèi)設(shè)施較好但有些陳舊并且主觀成分居多,與老人們的客觀需求不符。如冬季有的房間溫度高,有的房間溫度低,室內(nèi)地板較好,但走廊及外面的地板太滑。有些地方坡度太大,不便老人行走,老人的凳小無(wú)背靠,易發(fā)生栓摔倒事故。
最后,當(dāng)前的護(hù)理仍停留在物質(zhì)上的護(hù)理,精神上的有些方面尚不能滿足老人們的需求,如老人的孤獨(dú)感問(wèn)題。
三、第三站殘疾人教育康復(fù)中心實(shí)習(xí)
(一)時(shí)間
201*年1月7日星期四。(二)地點(diǎn)
大連市殘疾人教育康復(fù)中心(老虎灘)。(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容1、性質(zhì)
國(guó)營(yíng)事業(yè)性單位。2、歷史沿革
于1990年建立,現(xiàn)在22個(gè)孩子成為教育康復(fù)對(duì)象大連殘疾人康復(fù)中心是一個(gè)集康復(fù)訓(xùn)練、文體活動(dòng)、后勤保障等功能于一體的現(xiàn)代化殘疾人綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)。專門為一些在聽力,智力有困難及患有腦癱的幼兒提供幫助和服務(wù)。3、管理模式
行政式管理。
4、康復(fù)人員與康復(fù)對(duì)象比例
聾啞兒童:1:6的比例;腦癱兒童:1:2的比例。5、國(guó)家支持
國(guó)家針對(duì)貧困孩子免費(fèi)進(jìn)行安裝助聽器及人工耳窩,對(duì)同病性的孩子在治療上進(jìn)行
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幫助。6、付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
貧困:300每月;一般:500每月。7、設(shè)施及人員配置
設(shè)施先進(jìn)與康復(fù)人員基本匹配,并且有專業(yè)人員進(jìn)行全面康復(fù),但專業(yè)人員配置不夠全面。如缺乏心理康復(fù)員等(一般理論而言,康復(fù)專業(yè)人員組成小組,進(jìn)行專業(yè)康復(fù))缺乏康復(fù)小組。8、康復(fù)原理
醫(yī)學(xué)康復(fù)原理。9、面臨問(wèn)題
管理模式與機(jī)構(gòu)實(shí)際要求的運(yùn)營(yíng)模式不相符;并且國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)較大;其次社會(huì)民眾對(duì)于教育康復(fù)的認(rèn)識(shí)大多尚屬空白;最后專業(yè)人員配置不齊。
四、第四站社區(qū)實(shí)習(xí)
(一)時(shí)間
201*年1月8日,星期五,上午。(二)地點(diǎn)
大連市至誠(chéng)社區(qū)居委會(huì)。(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容1、方式:現(xiàn)場(chǎng)講座
2、性質(zhì):該居委會(huì)是群眾性的自治組織3、實(shí)質(zhì):街道辦事處的“腿”(當(dāng)前)4、社區(qū)狀況
面積0.38平方公里,人口:一萬(wàn)多人,400多家企事業(yè)單位。1144個(gè)法人,低保戶67戶。
5、居委會(huì)當(dāng)前職能
退休管理,民政(社會(huì)保障),經(jīng)濟(jì)普查,城建衛(wèi)生,安全宣傳,計(jì)劃生育,統(tǒng)戰(zhàn)工作,維穩(wěn)工作,征兵宣傳,工會(huì)管理等。6、當(dāng)前社區(qū)居委會(huì)存在的問(wèn)題
從社區(qū)管理的理論上講,社區(qū)居委會(huì)是自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我監(jiān)督,自我發(fā)展的居民自治組織。但實(shí)際上,與政府的聯(lián)系十分密切,甚至可以是街道辦事處的派出機(jī)構(gòu),其工作的行政性特別強(qiáng)。
五、第五站義工講座
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(一)時(shí)間
201*年1月8日,星期五,下午。(二)地點(diǎn)
大連交大A306教室。(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容1、講座人員
大連市旅順口區(qū)義工管理主任,公司在職職工兼作義工大連市旅順口區(qū)時(shí)空義工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王文斌以及黨校退休教師做義工趙玉德老人。2、短片放映
201*年大連市旅順口區(qū)“感動(dòng)濱城十大杰出人物”趙玉德老人事跡3、趙玉德老人的講演概要
1996年黨校退休教師,現(xiàn)年(201*年)72歲。始于懷著感恩的心“感恩于人民”、“感恩于黨”、“感恩于國(guó)家”、“感恩于時(shí)代”。
事跡主要有:教書育人、真誠(chéng)服務(wù)老人、服務(wù)社會(huì)、關(guān)心下一代;近期有“回憶領(lǐng)袖毛澤東”迎新春的巡回演出。4、王文斌的個(gè)人講演概要
王文斌大連市旅順口區(qū)時(shí)空義工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),做義工的名言:做義工,我快樂(lè),感受“感動(dòng)”。
該義工隊(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)QQ群組織義工,突顯當(dāng)今“網(wǎng)絡(luò)的力量”,該義工隊(duì)由年輕有事業(yè)性的工作群體組成,以關(guān)愛(ài)老人群體為主線,獲周邊企事業(yè)單位的支持,還組織文藝表演隊(duì),豐富人們的精神生活,其無(wú)私行為深深地感染著下一代及周邊人員繼續(xù)著義工事業(yè)。
六.實(shí)習(xí)心得
青春無(wú)跡,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五天的時(shí)間已過(guò)。這短短五天是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我很榮幸地踏進(jìn)了社會(huì)工作實(shí)習(xí)的大門。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師給了我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),是您們延伸了我致力于社會(huì)慈善事業(yè)展翅的夢(mèng)想。
這五天里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師給我的支持和幫助,讓我體會(huì)到了大連慈善事業(yè)的蓬勃與生機(jī),執(zhí)著與堅(jiān)定。
帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬與向往,回想在這五天時(shí)間里,這好象是人生的一段縮影,讓我難以忘懷。它讓我們?cè)鲞M(jìn)了知識(shí),加深了理解,糾正了自己的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)通過(guò)實(shí)習(xí)我們要在加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更加積極主動(dòng)地投入實(shí)習(xí)當(dāng)中,獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將專業(yè)技巧內(nèi)化為自己的技術(shù)。
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在這短短五天時(shí)間里,首先要感謝老師對(duì)我們的悉心關(guān)懷,單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)。通過(guò)自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境,對(duì)建筑有了更深層次的了解。通過(guò)社會(huì)工作基礎(chǔ)實(shí)習(xí),使我領(lǐng)悟到。我追求:“活到老,學(xué)到老。沒(méi)有最好,只有更好。軌跡決定落點(diǎn),態(tài)度決定高度!狈e極投身社會(huì)福利事業(yè),是我們每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。
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社會(huì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告
經(jīng)政學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)****班**
一、實(shí)習(xí)目的
1、建立“專業(yè)自我”,包括專業(yè)社工應(yīng)有的價(jià)值觀、素質(zhì)、工作態(tài)度和行為;2、學(xué)習(xí)專業(yè)社會(huì)工作不同介入方法應(yīng)有的步驟與方法;
3、建立對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)及社工、服務(wù)對(duì)象、督導(dǎo)老師、其他同學(xué)伙伴及自己的服務(wù)與學(xué)習(xí)責(zé)任感;深入到服務(wù)對(duì)象當(dāng)中,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)幫助他們解決和改善存在的問(wèn)題;
4、在具體的工作中鍛煉自己的溝通與交流能力,建立實(shí)務(wù)能力與技巧。二、實(shí)習(xí)時(shí)間
201*年2月24日至201*年4月20日三、實(shí)習(xí)單位背景材料
陸溪鎮(zhèn)地處湖北省咸寧市嘉魚縣西南長(zhǎng)江之濱,古稱陸口,有著201*多年的悠久歷史和豐富的“三國(guó)文化”底蘊(yùn),是全縣的老工業(yè)基地和黃金之鄉(xiāng)。201*年,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3.25億元,財(cái)政收入274萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到3490元。今年,鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持突出老工業(yè)基地、丘陵板塊農(nóng)業(yè)、黃金資源和三國(guó)古鎮(zhèn)特色,大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì)和旅游經(jīng)濟(jì),構(gòu)筑“三足鼎立”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展框架,全面建設(shè)“小康陸溪”,再展三國(guó)古鎮(zhèn)雄風(fēng)。
陸溪鎮(zhèn)地處于長(zhǎng)江中下游南岸,位于陸水河流入長(zhǎng)江的交匯處,是嘉魚、赤壁、洪湖三地交界處。三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁僅5公里之隔,是“赤壁之戰(zhàn)”的大本營(yíng),有著201*多年悠久歷史和文化。
行政規(guī)劃:現(xiàn)轄轄1個(gè)居委會(huì)、8個(gè)村委會(huì):陸溪居委會(huì)、界石村、官洲村、邱灣村、藕塘村、花園村、印山村、虎山村、銅山村,廠礦、企業(yè)、部門共76個(gè),總面積102平方公里,總?cè)丝?5208人。近年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府實(shí)施“農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、工業(yè)富鎮(zhèn)、旅游活鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略,帶領(lǐng)廣大干部群眾,克難奮進(jìn),開拓進(jìn)取,各項(xiàng)事業(yè)得到全面發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)狀況:1、農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步調(diào)優(yōu)。在實(shí)施“農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的過(guò)程中,按照“平原菜、丘陵果、湖區(qū)漁”的農(nóng)業(yè)格局,逐步形成了以嘉陸公路沿線為軸的5000畝蔬菜走廊,以珍湖為重點(diǎn)的兩萬(wàn)畝水產(chǎn)養(yǎng)殖基地,以丘陵崗地為依托的特色林果基地。201*年農(nóng)民純收入達(dá)5919元;2、工業(yè),工業(yè)企業(yè)門類齊全,F(xiàn)已初步建立黃金、紡織、童車、船舶制造等門類齊全的工業(yè)體系。境內(nèi)有亞洲最大的露天紅土粘土型金礦蛇屋山金礦,年產(chǎn)黃金1噸,蛇屋山金礦和虎山金礦的成品黃金成色達(dá)99%以上;3、其他產(chǎn)業(yè),城鎮(zhèn)建設(shè)格調(diào)高雅。圍繞“黃金──旅游”思路開發(fā)規(guī)劃,抓住移民建鎮(zhèn)機(jī)遇,高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、規(guī)范化管理,建設(shè)吳王仿古街。整齊劃一、頗具風(fēng)格的藕塘黃金城成為咸寧村鎮(zhèn)建設(shè)的新亮點(diǎn)。先后投資100余萬(wàn)元,在建設(shè)區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)“水、電、路”三通。該鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施完備,8個(gè)村全部開通程控電話,有線電視連接千家萬(wàn)戶,鎮(zhèn)內(nèi)電力供應(yīng)充足,供水有余。四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
此次畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,由于偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到湖北省咸寧市嘉魚縣陸溪鎮(zhèn)居民委員會(huì)實(shí)習(xí),這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較好的小城鎮(zhèn)。社工活動(dòng)在這里已經(jīng)有了比較好的宣傳和落實(shí)。這次能夠來(lái)到這里實(shí)習(xí)也不枉費(fèi)我在學(xué)校幾年的社會(huì)工作的理論學(xué)習(xí),在這里可以把理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái),施展學(xué)校所學(xué),為這里的百姓服務(wù),盡自己最大的努力為廣大百姓做出貢獻(xiàn)。主要實(shí)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容歸納如下:1、負(fù)責(zé)承擔(dān)具體實(shí)習(xí)的整體策劃、部署、實(shí)施;2、兼職攝影,拍攝活動(dòng)照片;3、參與舉辦的大型活動(dòng):
(1)3月10日的“走訪陸溪鎮(zhèn)小學(xué)”;
(2)3月18日的“文明交通社工在行動(dòng)”;
(3)3月23日的“愛(ài)心傳遞白血病妹妹救助白血病哥哥”;(4)3月27日的“關(guān)愛(ài)留守兒童官洲村之行”;
(5)4月1日20日的“第二屆感動(dòng)陸溪優(yōu)秀義工評(píng)選”;(6)2月25日4月20日,陸溪鎮(zhèn)老人院幫助老人。4、設(shè)計(jì)布置個(gè)案工作室;5、協(xié)助拍攝社工站宣傳片五、實(shí)習(xí)工作總結(jié)和反思(一)實(shí)習(xí)總結(jié)
1、一定要注重時(shí)間的合理安排,既要避免活動(dòng)安排過(guò)早,戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng);又要避免同一個(gè)時(shí)間段內(nèi)安排活動(dòng)較多,過(guò)于匆忙而導(dǎo)致失誤。更加要注意活動(dòng)當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動(dòng)相沖突。例如3月10日社工站走訪陸溪鎮(zhèn)小學(xué)。當(dāng)天恰好是該小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣,走訪人員比較分散,雖當(dāng)天活動(dòng)效果不錯(cuò),可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個(gè)外向型機(jī)構(gòu),需要打開門做活動(dòng),這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個(gè)很大的考驗(yàn),而且人無(wú)完人,總是有些情況事先無(wú)法注意到,這對(duì)于我們的應(yīng)激處理能力是個(gè)很大的考驗(yàn)。
3、機(jī)構(gòu)的宣傳工作還要加強(qiáng)。機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機(jī)構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實(shí)在令人欣慰。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中會(huì)遇到這樣那樣尷尬,在活動(dòng)舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手,加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大社工的影響力。我們不但要在面上進(jìn)行宣傳,更重要的是從點(diǎn)上開展針對(duì)弱勢(shì)群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機(jī)構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識(shí),在社區(qū)中進(jìn)行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會(huì)讓更多的人信服。
4、機(jī)構(gòu)如何解決資金的短缺問(wèn)題。任何一個(gè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)行,首先要考慮的是資金,沒(méi)有足夠的資金支持就無(wú)法開展日常的工作活動(dòng)和維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行,而綠城作為一個(gè)非盈利性機(jī)構(gòu),資金的來(lái)源主要政府撥款和企業(yè)贊助,且大部分是政府。這些都要求做外聯(lián)的人有豐富的知識(shí)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。而陸溪鎮(zhèn)社會(huì)工作站承擔(dān)著資金來(lái)源的重責(zé),故資金相當(dāng)緊張。如果有一天政府撥款遲遲沒(méi)有到位,而同時(shí)遇到資金短缺,我們?cè)趺崔k呢?因此我想,我們除了要極力爭(zhēng)取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項(xiàng)目建設(shè),解決了資金的問(wèn)題,機(jī)構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、形成一套規(guī)范的社工實(shí)習(xí)流程。高校實(shí)習(xí)生是社工站的一大人員保障。機(jī)構(gòu)也為廣大的社會(huì)工作專業(yè)的大學(xué)生提供專業(yè)的實(shí)習(xí)基地,不但推動(dòng)了社工專業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也加快了機(jī)構(gòu)的服務(wù)向?qū)I(yè)化發(fā)展。然而,怎樣在短短的一個(gè)月里,讓廣大實(shí)習(xí)生得到充分的鍛煉?這是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題。那就是建立一套合理的流程,讓廣大社工合理有序地在機(jī)構(gòu)里進(jìn)行實(shí)習(xí)。特別是在了解適應(yīng)機(jī)構(gòu)環(huán)節(jié),應(yīng)該盡可能的讓實(shí)習(xí)社工在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)和了解環(huán)境。而現(xiàn)在社工參與實(shí)習(xí),好多時(shí)間都浪費(fèi)在了解和適應(yīng)的環(huán)節(jié)上,邊工作邊了解,效率低。因此,機(jī)構(gòu)對(duì)社工實(shí)習(xí)生的“培訓(xùn)參與實(shí)際工作結(jié)束”,應(yīng)該有一套規(guī)范的程序,讓廣大實(shí)習(xí)生在有序的規(guī)范中得到更快更有效的鍛煉。在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,實(shí)習(xí)社工除了到機(jī)構(gòu)的各部門、各項(xiàng)目組中直接了解機(jī)構(gòu)、員工的情況外,更需要在辦公室閱讀各種資料對(duì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行間接的了解。什么時(shí)候該做什么事情,什么時(shí)候要開始觀察個(gè)案,什么時(shí)候需要評(píng)估,什么時(shí)候要干預(yù),各種工作都要明確的納入到社工實(shí)習(xí)流程中。
6、機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,過(guò)程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估并重。機(jī)構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來(lái)自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機(jī)構(gòu)影響力不斷擴(kuò)大,前來(lái)參與活動(dòng)的人越來(lái)越多,機(jī)構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來(lái)越多的人參與到公益事業(yè)中來(lái),機(jī)構(gòu)發(fā)展越來(lái)越好,而實(shí)際上,前來(lái)參與活動(dòng)的人良莠不齊,動(dòng)機(jī)也不都是向著公益而來(lái)的,而機(jī)構(gòu)往往在活動(dòng)過(guò)程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評(píng)估監(jiān)督機(jī)制不健全必然導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問(wèn)題也必然影響機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。還有,比活動(dòng)前籌備更重要的是結(jié)果評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能更好的進(jìn)行以后的工作,而實(shí)際上在活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)人不自覺(jué)的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部也是只擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長(zhǎng)此以往,總會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)停止不前,對(duì)民眾也會(huì)失去吸引力。
(二)自我反省
實(shí)習(xí)可以說(shuō)是圓滿的結(jié)束了,但在整個(gè)實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對(duì)知識(shí)的掌握方面還是不夠。實(shí)習(xí)是要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用,而實(shí)際上除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對(duì)其他各類知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問(wèn)題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門知識(shí)的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外發(fā)生的大事,進(jìn)入社會(huì)后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的,特別是國(guó)家新頒布的各類新政策制度,及時(shí)掌握,深刻理解才能充分運(yùn)用。
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