教育督導(dǎo)評估自評報告
張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校教育督導(dǎo)評估自評報告
一、學(xué);厩闆r
1、學(xué)生基本情況。我校為九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為690名(其中住宿學(xué)生285名),共14個教學(xué)班。
2、教師基本情況。學(xué),F(xiàn)有教師36名。專任教師中中學(xué)一級教師4名,中學(xué)二級教師23名,中學(xué)三級教師7名,未聘教師2名;專任教師學(xué)歷達標100%
3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園面積為18320平方米;建筑面積3609平方米;建有物理、生化實驗室、現(xiàn)代遠程教育教室(計算機室、多媒體室、光盤播放室、衛(wèi)星收視室);擁有微機33臺,圖書室藏書總量7800冊,生均13冊。
二、主要成績與做法。
(一)明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想
我校認真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人共同生活、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標,牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,本著“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽”的辦學(xué)方針,遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時俱進求突破,深入細致抓落實,強化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進了學(xué)校工作全面開展。(二)強化師德建設(shè)提高育人水平
我校以“以人為本全面發(fā)展”為目標,以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容,對新形勢下如何進行師德建設(shè)方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。(三)整體推進校本培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)。
學(xué)校建立校本教研制度,成立校本教研行動指導(dǎo)組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實,抓得細,確立了“立足校本教研深化課堂改革促進師生共同發(fā)展”的校本研究理念,促進了教師專業(yè)成長。教師們的教研能力得到了大幅度提高,取得了突出的成績。1、強化學(xué)習(xí),準確定位校本教研(1)采用“集中式接受性”學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進行校本教研的自悟反思。
(2)認真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究,弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端,面對傳統(tǒng)校本教研的弊端,學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺,營造一個教研氛圍,引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。
2、深化課題實驗,使校本教研充滿活力。
通過校本教研,我校涌現(xiàn)出了趙海云等優(yōu)秀科研型教師。(四)加強和改進學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)生全面健康發(fā)展
1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校的德育工作。
2、德育室、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全,學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),在實施過程中,從抓教風(fēng)入手,推動學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。
3、發(fā)揮團支部的作用,從大處著眼,把“贊美教育”作為靈魂,貫穿于各項活動的始終,引導(dǎo)團員樹立遠大理想和志向。從身邊做起,從點滴做起,培養(yǎng)愛的真情實感,培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì),增長知識本領(lǐng)和才干,為祖國在新世紀中實現(xiàn)現(xiàn)代化作好準備。4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上,突出了科任教師在德育中的作用,要求科任教師要有全局觀念,從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生高標準、嚴要求、與班主任協(xié)調(diào)一致,形成德育合力。
5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,成立了家長學(xué)校,定期召開家長會。開設(shè)“家長信箱”、開通校長熱線(辦公室:09353589278或校長:13893530182),努力營造家校暢通工程,使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對單親、無親學(xué)生,學(xué)校及時更新觀念,提高認識,積極探索教育孩子的新方法,新思路。通過多種途徑,依賴多種形式,形成以德育大綱為依據(jù),以學(xué)校教育為主體,以社會教育為導(dǎo)向的新格局。
(五)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
在教學(xué)工作的管理中,我!耙越虒W(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”為主線,結(jié)合實際認真實踐,樹立新形象,建樹新業(yè)績,實現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。1、抓思想全體教師認識到位
為提高廣大教師的思想認識,我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動員大會,多次組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師鄒有云先進事跡,全體教師進一步認識到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。2、抓常規(guī)管理逐步規(guī)范
我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價各環(huán)節(jié)均提出具體措施,并制定《上泉九年制學(xué)校教學(xué)常規(guī)》。3、抓學(xué)生促進培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作
通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
4、抓教學(xué)評價,優(yōu)化教學(xué)過程由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理,在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位,把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學(xué)工作,搞好教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。
(六)貫徹落實體衛(wèi)藝術(shù)工作條例,培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才
(1)體育衛(wèi)生工作
認真貫徹落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,按新課程要求設(shè)置體育課,嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實,學(xué)校堅持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。
學(xué)校每年有計劃地組織校內(nèi)運動會,豐富了學(xué)生的生活。(2)藝術(shù)教育工作
學(xué)校重視勞動藝術(shù)教育工作的開展,學(xué)生初步形成了健康的審美情趣,培養(yǎng)了良好的審美能力,提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標準,設(shè)置藝術(shù)課程,并配有專用的美術(shù)室。(七)合理運轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件
1、依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,做到經(jīng)費使用合理、帳目清楚,實施收費公示制度,無亂收費現(xiàn)象,做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。
2、積極改善辦學(xué)環(huán)境,對操場、食堂、路面、學(xué)生宿舍等校園內(nèi)外進行了硬化等綜合整治,使校園育人環(huán)境煥然一新。二、存在主要問題。
1、學(xué)校的發(fā)展和目標的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強化,學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。
2、由于新教師多,教師變動頻繁,教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實施。
3、教師學(xué)科搭配不合理,部分學(xué)科沒有專業(yè)課任教師。
4、盡管學(xué)校積極爭取危改項目,但目前校舍任然不足,教師、學(xué)生住宿緊張。
5、原有的理化實驗室被占用,無法開展實驗,同時理化儀器不足,影響實驗教學(xué)。
6、校園環(huán)境仍需綠化、美化。三、改進措施
1、進一步加強教師隊伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。
2、進一步加強教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進一步樹立服務(wù)意識,繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。
4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
5、繼續(xù)推進學(xué)校各項改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。6、積極爭取項目建設(shè),解決校舍緊張問題。
回顧過去感慨萬分,展望未來任重而道遠。我校今后將進一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育,為實現(xiàn)科教興國而努力拼搏。
張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校二00九年九月
擴展閱讀:學(xué)前教育督導(dǎo)評估自評報告單
附3:
學(xué)前教育督導(dǎo)評估自評報告單
省(自治區(qū)、直轄市):
報送單位(蓋章):
填表人:
填表時間:年月日
1學(xué)前教育督導(dǎo)評估自評報告單
一級指標二級指標分值自評簡述得分扣分原因1.重視并切實加強對大力發(fā)展學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組或建立聯(lián)席會議制度,加強對學(xué)前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào);健全教育部門主管、有關(guān)部門分工負責(zé)的管理體制和一、工作機制。政府2.制定切實可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年職行動計劃,其目標明確,措施具體,突出針對責(zé)性、可操作性。20分863.建立督促檢查、考核獎懲和問責(zé)機制。加強對學(xué)前教育的督導(dǎo)檢查,將學(xué)前教育發(fā)展納入各級政府領(lǐng)導(dǎo)目標責(zé)任制;對在學(xué)前教育工作中做出突出貢獻的單位和個人給予表彰和獎勵。62
一級指標二級指標分值自評簡述得分扣分原因4.將學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算,切實加大學(xué)前教育投入力度,向邊遠貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)傾斜;新增教育經(jīng)費要向?qū)W前教育傾斜;財政二、經(jīng)費投入15分性學(xué)前教育經(jīng)費在同級財政性教育經(jīng)費中要占合理比例,并且近三年有明顯提高;確保發(fā)展學(xué)前教育工程(項目)投入。5.建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理負擔(dān)的投入機制;研究制定公辦幼兒園生均經(jīng)費標準和生均財政撥款標準,并能及時撥付到位。6.制定支持學(xué)前教育的優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量辦園和捐資助園;建立學(xué)前教育資助制度,發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育;國家支持學(xué)前教育發(fā)展的項目經(jīng)費使用規(guī)范、合理。6453
一級指標二級指標分值8自評簡述得分扣分原因7.?dāng)U大普惠性學(xué)前教育資源。大力發(fā)展公辦幼兒園,提供廣覆蓋、保基本的學(xué)前教育公共服務(wù);鼓勵社會力量以多種形式舉辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,并提供普惠性服務(wù)。三、園8.研究制定城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園的規(guī)劃、建所設(shè)、接收、使用與管理細則,并有效落實,確建保布局合理,方便就近。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)公辦中設(shè)心幼兒園,大村獨立建園,小村設(shè)分園或聯(lián)合15分辦園,人口分散地區(qū)開展學(xué)前教育巡回支教等,構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。9.設(shè)施設(shè)備配備達標,滿足幼兒活動和發(fā)展的需要。434
一級指標二級指標分值自評簡述得分扣分原因10.合理確定幼兒教師生師比,核定公辦幼兒園教職工編制,配足配齊教職工;健全幼兒教師準入制度,嚴把入口關(guān);多渠道保證師資的供給,滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。四、隊伍11.完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,擴大幼建設(shè)兒教師的培養(yǎng)規(guī)模,加大幼兒教師的培訓(xùn)力15分度,增強培訓(xùn)的針對性,提高教師專業(yè)素質(zhì)。6512.依法落實幼兒教師地位和待遇,切實維護幼兒教師合法權(quán)益。45
五、規(guī)14.完善幼兒園收費管理機制,制定幼兒園收范費標準,規(guī)范幼兒園收費工作。管理15.重視幼兒園安全保障和衛(wèi)生健康工作,健15分全各項安全管理、衛(wèi)生保健、飲食與健康工作制度和安全責(zé)任制。13.嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度,制定各種類型幼兒園的辦園標準,實行幼兒園審批登記和年檢制度。對無證辦園進行全面排查登記,實行分類治理,妥善解決無證辦園問題。43416.落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強對幼兒園保教工作的指導(dǎo),建立幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系和機制,開展保教質(zhì)量監(jiān)測評估工作,有效解決“小學(xué)化”傾向和問題。46
17.“毛入園率”明顯提高,“入園難”問題得到有效緩解。18.城鎮(zhèn)和農(nóng)村公辦幼兒園所占比例、廣覆蓋程度明顯提高。六、發(fā)展19.學(xué)前教育財政投入所占比例明顯提高。水平20.取得幼兒教育資格證的教師數(shù)占幼兒教師20分433343總數(shù)的比例明顯提高。21.保教質(zhì)量明顯提高。22.社會對當(dāng)?shù)靥峁┑膶W(xué)前教育的滿意度明顯提高。
7友情提示:本文中關(guān)于《教育督導(dǎo)評估自評報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,教育督導(dǎo)評估自評報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。