學(xué)校督導(dǎo)評估工作計劃

學(xué)校督導(dǎo)評估工作計劃

根據(jù)《河南省教育廳豫教督[201*]6號文件》精神，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照《河南省學(xué)校督導(dǎo)評估規(guī)程》學(xué)校成立了由校長任組長、其它行政領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)組，同時成立了有校務(wù)會成員及教師參加的自評組，既分工又合作，積極履行“自查評估”職能，推進依法治校進程，保障素質(zhì)教育的全面實施，不斷提高我校教育教學(xué)工作的制度化和辦學(xué)質(zhì)量。

從201*年3月開始，上半學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)2次，下半學(xué)期學(xué)習(xí)1次，共8個課時，通時學(xué)習(xí)，自評組人員及教職工人人明白督導(dǎo)評估的意義和作用，了解評估方案和細(xì)則，對照評估標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則，進一步清理和完善各種檔案資料。

本學(xué)期，全體教師發(fā)揚與時俱進的精神，緊緊把握時機，趁勢而上。使課改促進教師、學(xué)生、學(xué)校的全面發(fā)展，有效地推進素質(zhì)教育的全面落實。

1、重視督促、檢查教職工的工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作全面推進。讓所有學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)教育既是義務(wù)教育的要求，也是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求，更是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。為了開展好這項工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組加強了調(diào)查，在強化督導(dǎo)自評的基礎(chǔ)上，依法辦學(xué)，抓住重點、難點問題，認(rèn)真研究，提出整改意見。

2、成立自評組：組長：張振平組員：各班班主任每周不定時深入班級了解班上情況。重視常規(guī)工作，抓好輔差工作。

3、通過學(xué)習(xí)使各位教師明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、德育工作和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的重要因素，加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，更新教育觀念，這是時代對每位教師的要求。

4、加強師德師風(fēng)建設(shè)工作，使政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化、講實效。

三月份：（1）學(xué)習(xí)豫教督[201*]6號文件和督導(dǎo)評估規(guī)程。（2）制定好督導(dǎo)工作計劃。（3）學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。

五月份：（1）學(xué)習(xí)落實督導(dǎo)評估方案。（2）按照指標(biāo)體系整理擋案。

七月份：檢查督導(dǎo)評估落實情況。

九月分：（1）參加中心校督導(dǎo)評估培訓(xùn)會議。（2）上交自評申請和自評報告。

十月分：完善督導(dǎo)評估、辦學(xué)水平擋案的整理工作。十一月份：請縣人民政府督導(dǎo)驗收組對學(xué)校進行評估驗收。

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東梁村小學(xué)

學(xué)校督導(dǎo)評估工作計劃

根據(jù)《河南省教育廳豫教督[201*]6號文件》精神，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照《河南省學(xué)校督導(dǎo)評估規(guī)程》學(xué)校成立了由校長任組長、副校長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立了有校務(wù)會成員及教師參加的自評組，既分工又合作，積極履行“自查評估”職能，推進依法治校進程，保障素質(zhì)教育的全面實施，不斷提高我校教育教學(xué)工作的制度化和辦學(xué)質(zhì)量。

從201*年3月開始，上半學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)2次，下半學(xué)期學(xué)習(xí)1次，共8個課時，通時學(xué)習(xí)，自評組人員及教職工人人明白督導(dǎo)評估的意義和作用，了解評估方案和細(xì)則，對照評估標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則，進一步清理和完善各種檔案資料。

本學(xué)期，全體教師發(fā)揚與時俱進的精神，緊緊把握時機，趁勢而上。使課改促進教師、學(xué)生、學(xué)校的全面發(fā)展，有效地推進素質(zhì)教育的全面落實。

1、重視督促、檢查教職工的工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作全面推進。讓所有學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)教育既是義務(wù)教育的要求，也是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求，更是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。為了開展好這項工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組加強了調(diào)查，在強化督導(dǎo)自評的基礎(chǔ)上，依法辦學(xué)，抓住重點、難點問題，認(rèn)真研究，提出整改意見。

2、成立自評組：組長：李忠亮組員：各班班主任

每周不定時深入班級了解班上情況。重視常規(guī)工作，抓好輔差工作。

3、通過學(xué)習(xí)使各位教師明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、德育工作和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的重要因素，加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，更新教育觀念，這是時代對每位教師的要求。

4、加強師德師風(fēng)建設(shè)工作，使政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化、講實效。

三月份：（1）學(xué)習(xí)豫教督[201*]6號文件和督導(dǎo)評估規(guī)程。（2）制定好督導(dǎo)工作計劃。（3）學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。

五月份：（1）學(xué)習(xí)落實督導(dǎo)評估方案。（2）按照指標(biāo)體系整理擋案。

七月份：檢查督導(dǎo)評估落實情況。

九月分：（1）參加中心校督導(dǎo)評估培訓(xùn)會議。（2）上交自評申請和自評報告。

十月分：完善督導(dǎo)評估、辦學(xué)水平擋案的整理工作。十一月份：請縣人民政府督導(dǎo)驗收組對學(xué)校進行評估驗收。

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