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永定九年制學校關(guān)于開展法制宣傳教育周活動總結(jié)。

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永定九年制學校關(guān)于開展法制宣傳教育周活動總結(jié)。

永定九年制學校關(guān)于開展

“青少年法制宣傳教育周”活動的總結(jié)

為進一步做好全校青少年法制宣傳教育工作,努力培育青少年法律素養(yǎng)和道德情操,提高青少年自覺守法能力,促進青少年健康成長,根據(jù)我市“六五”普法規(guī)劃、創(chuàng)建全國法治城市和開展法治大講堂工作的安排,我校以新學期開學為契機,認真開展了“青少年法制宣傳教育周”活動,F(xiàn)就該項工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,分工落實

學校高度重視,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導小組,學校分管領(lǐng)導在9月3日,組織教職工認真學習成法建辦【201*】51號“關(guān)于開展青少年法制宣傳教育周”活動的通知精神,講明此項工作的重要性,并布置相關(guān)工作,提出相關(guān)要求,以切實保障此項工作的順利實施。

二、講授為主,注重實踐。

9月6日,學校法制副校長-----關(guān)口派出所葉副所長、法制輔導員盛警官和法制宣傳志愿者----市消防大隊黃警官,深入我校開展多種形式的法制宣傳教育。上午10點20分,關(guān)口派出所葉所長和彭州市消防大隊2名警員到我校舉辦安全講座及消防滅火演練,以提高學生的安全意識及技能。

葉所長主要就交通安全、自我防范、法制觀念等方面進行重點宣傳,他以發(fā)生在我們身邊的案例深入淺出的進行講解,進行現(xiàn)身說法,使學生得到啟示。隨后,消防大隊給大家就消防安全進行了通俗易懂的宣講,并現(xiàn)場進行示范滅火,還讓5名不同年級的學生親手操作用泡沫滅火器成功滅火。

最后,派出所和消防大隊為我校捐贈了一些圖書,以豐富孩子們的精神文化生活。

三、因材施教,講求實效。此次活動結(jié)合青少年學生的年齡和學校的類型開展有針對性的法制宣傳教育。葉所長針對普通學生,主要以養(yǎng)成良好的行為習慣、強化明辨是非、自我保護及預防違法犯罪的意識為重點;進城務工人員隨遷子女和留守兒童為主的學校學生,以提高規(guī)則意識、抵御不良影響為重點;特殊學校學生,以增強其遵紀守法、認清是非和自我保護的能力為重點。消防隊黃警官則主要培養(yǎng)學生使用消防器材的技能,使學生學會自救自護。因此,深受學生們的歡迎。

四、加大宣傳,擴大影響。

學校組織開展青少年法制宣傳教育的工作信息,及時的報送市教育局,并于當日發(fā)表在彭州市教育信息網(wǎng)上,擴大了工作影響力。

201*年9月12日

擴展閱讀:“遵紀守法、珍愛生命”法制教育周活動總結(jié)

鳳州鎮(zhèn)中心小學“遵紀守法、珍愛生命”

法制教育周活動總結(jié)

為了切實增強學生的法制意識,提高學生知法守法、自我約束、自我保護的能力,預防青少年學生違法犯罪,建設(shè)學生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園,根據(jù)市依法治市辦《關(guān)于開展法制宣傳系列活動的通知》精神,縣局于在全縣中小學開展了以“遵紀守法、珍愛生命”為主題的法制教育周活動。現(xiàn)將我校開展“遵紀守法、珍愛生命”法制教育周活動的具體情況匯報如下:

一、把握關(guān)鍵,將遵紀守法教育全面落實到學校教育教學管理的全過程。1.明確“遵紀守法、珍愛生命”教育的主要內(nèi)容。我校組織學生重點學習《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),廣泛開展預防和減少校園暴力行為的教育,緊密聯(lián)系近年來發(fā)生的中小學生違法違紀案例,教育引導學生知法守法,懂得哪些行為是合法的、是可以做的,哪些行為是違法違規(guī)的、是禁止的、是不可為的,并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結(jié)合。教育引導學生珍愛自己、關(guān)愛他人、樂觀進取、健康成長,牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。

2.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。我校把“遵紀守法、珍愛生命”教育內(nèi)容融入每周二例行的班會課。班主任根據(jù)學生的年齡特點和認知水平,密切聯(lián)系學生實際情況,有針對性地開展形式多樣的教育活動。任課教師注意在各科課堂教學中,科學合理地滲透“遵紀守法、珍愛生命”的教育內(nèi)容,教育學生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,增強法紀教育的針對性、互動性、趣味性和感染力。對法紀教育效果進行評估,并將其列入德育測評和教師年終績效考核項目。3.積極做好幫教轉(zhuǎn)化工作。針對個別學生出現(xiàn)的違法違紀行為,實施“一對一”幫教轉(zhuǎn)化計劃,建立特殊學生轉(zhuǎn)化工作臺帳。根據(jù)每個學生的具體表現(xiàn)建立“守法檔案”,作為評定學生品德等級的重要依據(jù),并納入學生綜合素質(zhì)評定。班主任加強對特殊學生的觀察和溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中發(fā)生暴力行為的誘因,積極化解同學之間的矛盾,并努力創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,建立同學之間手拉手互助關(guān)系,安排特殊學生參加班集體活動和社會活動,自覺地約束和改正不良行為;心理輔導教師對特殊學生進行心理輔導,建立專門的心理檔案,積極疏導化解學生不良心理,防范校園暴力行為的發(fā)生。制定“學困生”、“問題學生”結(jié)對幫扶制度。對已確認的“學困生”、“問題學生”,各班分類組織安排結(jié)對幫扶,實行承包責任制,學校領(lǐng)導班子成員包班級,班主任、任課教師包人頭;做到明確轉(zhuǎn)化目標,責任落實到人。學校每月至少召開一次教育和轉(zhuǎn)化“學困生”、“問題學生”的交流會,及時掌握各班級教育對象的動態(tài),研究教育手段和方法,做細幫扶工作,并在此基礎(chǔ)上不斷總結(jié)幫扶經(jīng)驗,及時交流推廣,并將“學困生”、“問題學生”轉(zhuǎn)化工作納入教師年度考核方案中,與教師的年度考核掛鉤,與教師的評優(yōu)和職稱評定掛鉤,對轉(zhuǎn)化“學困生”、“問題學生”工作實績突出的教師進行表彰獎勵,對轉(zhuǎn)化成效差的班級實行一票否決制,切實保證教育和轉(zhuǎn)化學困生工作落到實處,收到實效。

4.充分發(fā)揮法制副校長的作用。活動周期間,我校加強了與法制副校長的聯(lián)系,開展“走出去,請進來”活動,邀請龍口派出所法制輔導員龔超來校法制消防安全報告二次,內(nèi)容包括治安防范、法制、交通和消防安全宣傳教育。并讓學生在多媒體教室觀看法制影片。各班摸清不良行為學生的底數(shù),登記造冊,協(xié)助學校、家長進行談心感化,做好幫扶轉(zhuǎn)化工作。

5.充分發(fā)揮學校少先大隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。學校倡導思想自律、學習自覺、生活自理、管理自治的學生自主管理氛圍,引導學生自主參與班級管理和自我管理,實現(xiàn)自我教育和自主發(fā)展。通過各班班會、隊會,采用故事講述、角色扮演、模擬法庭,進行行為規(guī)范養(yǎng)成訓練;組織法紀小品表演、課堂討論或課堂辯論;開展校園遵紀守法情況調(diào)查,撰寫小調(diào)查報告,舉辦法紀宣傳教育圖片、手抄報展覽,開通校園法制廣播;開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日執(zhí)勤活動,協(xié)同值周領(lǐng)導、值教師、生活老師參與學生的監(jiān)督、幫教,并提出改進學校工作的建議和意見。

6.開展形式多樣的課內(nèi)外法紀教育活動。

(1)每周一學校領(lǐng)導班子成員利用國旗下講話對全校師生進行法制宣傳教育,掀起了整個法制宣傳教育活動的高潮。

(2)積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用黑板報、宣傳欄、LED顯示屏、出示標語等形式營造濃郁的教育氛圍,使法制宣傳家喻戶曉、人人皆知。(3)各班出一期以“遵紀守法專題教育”為主題的黑板報,利用校宣傳欄,由學生會出一期法制教育宣傳手抄報,特別是宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生學習生活相關(guān)的法律法規(guī),不斷增強學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

(4)利用班會課師生重新學習《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高了全體師生的法律意識和自我防范能力。

(5)組織開展了“遵紀守法專題教育”宣傳活動征文比賽活動,本次征文共收到學生撰寫文章15篇,共評出獲獎征文3篇(一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名),利用校園廣播進行連播。

(6)在綜合樓多媒體教室利用多媒體光盤組織學生收看法制教育宣傳片,提高法律教育的實效。

(7)結(jié)合“遵紀守法、珍愛生命”這一主題,對學生進行交通法律、消防法律等法規(guī)教育,加強對學生依法維護合法權(quán)益的指導,使學生懂得運用法律武器維護自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強學生自我保護意識和能力,加強對問題學生的教育、管理和服務,積極預防和減少學生違法犯罪行為,為學生的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

(8)加大宣傳,細化活動,開展“我給家人講平安”活動,要求家長配合學校抓好讓學生“讀一本有關(guān)普法書,寫一篇有關(guān)法律調(diào)查報告,提一條法律好建議,確定一條法律好名言,做一個守法好學生”的活動,形成良好的法律文化氛圍,讓學生耳濡目染,潛移默化,受到教益,加大法制宣傳力度。

(9)學校開展豐富多彩的教育宣傳活動,并積極推行一周安全法制提醒,利用心理健康咨詢室,對學生進行心理、法律咨詢和疏導。

(10)開展“遠離毒品,珍愛生命”禁毒法制宣傳教育活動。按照《中小學生預防毒品專題教育大綱》,根據(jù)本校的實際,在學生中集中開展“六個一”禁毒宣傳教育活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、專欄;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”征文比賽;⑤開展一次禁毒拒毒主題班會;⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

(11)開展“小手拉大手”圍繞“珍惜生命,反對邪教”活動,將邪教有關(guān)資料知識帶給家長、帶入家庭,使家長們也遠離邪教。7.充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。

(1)我校通過召開家長會,上門家訪、電話家訪、《告家長書》等多種形式,及時通報學校教學計劃及學生在校學習、表現(xiàn)等情況,與家長共同探討解決子女的教育問題,提高家長的自我修養(yǎng)和教育素養(yǎng)。

(2)積極爭取社區(qū)各部門對學校教育的支持和幫助,積極開展社區(qū)教育活動,及時掌握學生特別是問題少年的特殊群體學生在社會上的情況。

二、加強領(lǐng)導,確保““遵紀守法、珍愛生命”宣傳教育活動取得實效。1.加強領(lǐng)導,務求實效。校領(lǐng)導高度重視“遵紀守法、珍愛生命”宣傳教育活動,認真組織全校教師重新對《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)進行學習,為“遵紀守法、珍愛生命”活動周的到來做好了知識積累,并及時制定了《鳳州鎮(zhèn)中心小學關(guān)于組織開展“遵紀守法、珍愛生命”活動周的通知》,要求全體師生認真學習,遵照執(zhí)行。通過活動,在學校中形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;通過活動,積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。同時,我校加強對活動的檢查督導,深入班級,及時檢查和掌握教育周活動的進展情況,加強指導,切實提高教育周活動的針對性和實效性。2.加大宣傳,營造氛圍。

(1)利用全體教職工會議時間,全體教師進行法律培訓,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治教,執(zhí)教為民,依法維權(quán)的觀念。以提高廣大教職工法律意識。

(2)利用學校的教研活動學習,讓廣大師生深入研究《當前學校法制教育面臨的問題和對策》等課題,然后交流工作經(jīng)驗,共同提高思品課、法制教育的教學質(zhì)量。

(3)我校充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,大力加強對學生行為規(guī)范與法紀教育目的意義、內(nèi)容措施和經(jīng)驗成效的宣傳,在校內(nèi)外營造濃厚氛圍。積極爭取綜治、文化、社區(qū)等有關(guān)部門的配合和社會各界的支持,形成全社會共同關(guān)心和參與的良好氛圍。

總之,開展“遵紀守法、珍愛生命”教育周活動,是促進未成年人身心健康發(fā)展的重要措施。通過增強學生的法紀觀念,提高他們學法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力,對于預防和減少校園暴力行為的發(fā)生、構(gòu)建和諧校園,辦好人民滿意教育具有十分重要的現(xiàn)實意義。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當?shù)厮痉ā⒐驳炔块T緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為鳳州鎮(zhèn)中心小學的穩(wěn)定與發(fā)展做出我們最大的努力。

二O一二年三月

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