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高沙小學誠信教育月活動方案、總結(jié)及活動統(tǒng)計

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高沙小學誠信教育月活動方案、總結(jié)及活動統(tǒng)計

高沙小學誠信教育月活動方案

一、指導(dǎo)思想

誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。二、活動主題

人人知誠信人人講誠信三、參加對象:

全體教師、學生四、活動安排

(一)宣傳發(fā)動:各中隊要制定切實可行的活動實施方案,重點采取多種形式廣泛宣傳活動的重要意義,營造良好的活動氛圍。

(二)教育實施:各中隊需緊緊圍繞活動主題,采取多種形式,通過多種途徑,認真指導(dǎo)學生閱讀活動用書,使廣大學生懂誠信---充分認識到誠實守信是立身之本、做人之道;知誠信-----全面了解誠信的主要內(nèi)容;講誠信-----在平時的學習生活中踐履誠信,養(yǎng)成誠信的良好品德。五、活動內(nèi)容:

利用我,F(xiàn)有的條件,首先開展以職業(yè)道德教育為重點的教師誠信教育,使每一科目,每一節(jié)課都能體現(xiàn)誠信的主題,每一處校園都有誠信的氣息。其次以小公民道德建設(shè),日常行為習慣的養(yǎng)成教育為重點的學生誠信教育。具體活動要求:

1、各中隊圍繞“人人知誠信、人人講誠信”的主題,組織學生積極開展各項教育活動。2、教師開展“微笑教育”活動、再次增強服務(wù)學校、服務(wù)家長,對學生負責、對家長負責的工作要求。

3、學生活動以文明禮儀養(yǎng)成習慣教育為開端,開展“人人知誠信、人人講誠信”活動,使學生成為在家是父母的小幫手、公共場所是合格公民、在學校是令人信任的合作伙伴、獨處時是誠實的主人。

4、12月初誠信教育宣傳發(fā)動。組織1-6年級學生閱覽各類“誠信,從我做起”為主題的讀本。從讀物中認識誠信的重要性,灌輸誠信的思想。

5、班主任必須利用以“誠信”為主題的晨會、班隊課認真組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、以及我校的各類規(guī)章制度,從中滲透誠信,體驗誠信,達到潛移默化的作用,。

6、利用每周升旗儀式,進行誠信教育活動,鼓動全校師生人人參與守信用,講信用的活動中來。

7、利用中高年級的綜合實踐活動對現(xiàn)實生活誠信狀況進行調(diào)查,寫些小型的調(diào)查報告,參加社會道德實踐活動等,使誠信教育回歸生活實際。

8、刊出一期“誠信”為主題的黑板,發(fā)揮班級黑板報的宣傳作用,將誠信貼近學生生活實際,落實到實處,創(chuàng)造學生親手制作誠信的機會。

9、各班要組織開展以周記、日記、摘記為載體,讓學生寫下自己心中真實的誠信。進一步深化誠信教育。

高沙小學201*-2-2

高沙小學誠信教育活動總結(jié)

中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律,科學、扎實、有效地對小學生進行誠信教育。一、多渠道、多形式進行誠信教育。1、通過校會、紅領(lǐng)巾廣播等對學生進行誠信教育。2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學生進行教育。3、在我們的小學教材中所敘述的很多事例包括名人故事,都非常接近學生的生活經(jīng)驗,是他們喜聞樂見的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時地對學生進行誠信教育。

二、分階段進行誠信教育。我們根據(jù)班級情況、學生年齡特點,在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標的遞進性,低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級開展“夸夸我誠實”活動,通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情,說一句誠實的話等,使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級中開展辯論活動,對學生的錯誤思想和行為進行剖析,在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開展實踐調(diào)查活動,通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級中展開討論,進一步明確守信用是一個人的美德。

誠信教育是小學生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

高沙小學201*-2-24

高沙小學“誠信教育”活動統(tǒng)計表

201*-2-23

時間2月13日2月14日2月16日2月22日2月22日2月23日2月24日2月27日

參加對象全校師生活動內(nèi)容誠信教育月啟動負責人大隊部1-6年級刊出“誠信”黑板報各班宣傳委員1-6年級學生行為養(yǎng)成教育1-6年級1-2年級5年級6年級3-5年級誠信班隊課誠信童謠傳唱誠信聯(lián)合中隊活動誠信演講比賽誠信手抄報制作班主任班主任大隊部大隊部五年級組大隊部大隊部3-4年級講誠信小故事比賽

擴展閱讀:學雷鋒活動月方案、計劃、總結(jié)、活動統(tǒng)計

高沙小學“學雷鋒”活動月方案

一、指導(dǎo)思想

當前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“粵志愿粵幸福學習雷鋒精神”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:二、活動安排

1、我校利用時間學習雷鋒同志的事跡,了解雷鋒,理解雷鋒的精神實質(zhì)。

2、大隊部組織召開學雷鋒動員大會,要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起,身邊做起,從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。

3、學校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學習雷鋒活動月中,記錄校內(nèi)外的好人好事,做好及時廣播、宣傳工作。

4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。要求:(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏綠地。(3)、節(jié)約資源,不浪費一滴水、一度電。(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。

5、號召同學學習雷鋒的勤儉精神,節(jié)約每一分錢,不亂花錢。樂于助人,幫助班內(nèi)有困難的同學,做到互幫互助。

6、開展“關(guān)愛空巢老人、殘疾人”志愿服務(wù)日文化活動。以自己的實際行動來感恩我們的前輩,多與他們談心,散步、多為老人提供日常的料理服務(wù)等。(3月1日)7、開展一場“學雷鋒義賣拯救“白血公主””募捐活動。三、活動要求:

各班要認真開展本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

1、每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表。2、把活動開展與深化志愿服務(wù)工作有機結(jié)合起來。

高沙小學201*-2-26

高沙小學201*年3月份“學雷鋒活動月”活動計劃

日期活動內(nèi)容1、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話,布置“學雷鋒活動月”活動工作;負責人備注第二周2、由大隊部輔導(dǎo)員做以“關(guān)愛、互助、志愿”的志愿服務(wù)月的動員講話以班級為單位,圍繞活動主題,開展活動。1、以“學雷鋒活動月”為主題黑板報。要求每個班級做好班風、學風建設(shè)。2、各年級開展做志愿者,做好事的教育。3、各年級大力宣傳雷鋒的精神。1各班大力開展學雷鋒活動月志愿服務(wù)。關(guān)愛空巢少先隊輔導(dǎo)員班主任第三周班主任第四周老人。2、開展一場“學雷鋒義賣拯救白血公主”募捐活動。班主任第四周1、各班任總結(jié)“學雷鋒活動月”的活動情況。班主任

高沙小學201*-2-22

高沙小學“學雷鋒”活動月總結(jié)

雷鋒這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“粵志愿粵幸福學習雷鋒精神”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作總結(jié):

1、2月27日,國旗下講話,由大隊部輔導(dǎo)員做以“關(guān)愛、互助、志愿”的學雷鋒活動月的動員講話。

2、2月27日至3月9日,我校各班利用時間學習雷鋒同志的事跡,了解雷鋒,理解雷鋒的精神實質(zhì)。

3、2月27日至3月9日,學校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學習雷鋒活動月中,記錄校內(nèi)外的好人好事,做好及時廣播、宣傳工作。

4、2月20日至3月9日,開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。要求:(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏綠地。(3)、節(jié)約資源,不浪費一滴水、一度電。(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒印

5、2月20日至3月9日,號召同學學習雷鋒的勤儉精神,節(jié)約每一分錢,不亂花錢。樂于助人,幫助班內(nèi)有困難的同學,做到互幫互助。

6、3月1日下午少先隊大隊組織開展“關(guān)愛空巢老人、殘疾人”志愿服務(wù)日文化活動。各隊員以自己的實際行動來感恩我們的前輩,多與他們談心,散步、多為老人提供日常的料理服務(wù)等。

7、3月5日下午開展了一場“學雷鋒義賣拯救“白血公主””募捐活動。籌得善款共856元。

最后,學校進行了評比總結(jié),旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學生發(fā)出了深入學習雷鋒的倡議,把雷鋒的精神詮釋為:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴格要求自己的,加強自我修養(yǎng);真誠的學習,發(fā)揚釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學習能力,以適應(yīng)未來學習型社會發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動為他們分憂送喜;用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。

總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。學雷鋒見行動,我校將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。高沙小學

高沙小學201*-3-高沙小學“學雷鋒活動月”活動統(tǒng)計表

201*-3-9

年級主題班會關(guān)愛空巢老人、殘疾人一年級二年級三年級四年級五年級六年級《雷鋒的故事》《團結(jié)友愛的雷鋒》《人民的勤務(wù)員》《學雷鋒,當模范》《我想成為志愿者》《雷鋒的釘子精神》2人2人3人2人1人2人到高沙村農(nóng)民家做好事5件10件12件13件15件12件獻愛心義賣款項128元148元203元233元243元245元

高沙小學201*-3-9

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