河北省保定市涿州市 楊彤
指導教師：王杰
學雷鋒，做雷鋒，努力做一個有道德的人、有素養(yǎng)的人!
——題記
X年3月5日 天氣：晴 星期一 心情：開心
“助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務感，主動去給他人以無私的幫助，并從中收獲幫助他人的幸福與快樂。”這是老師教導我們的話。
一年一度的“雷鋒活動月”又拉開了帷幕，今天老師帶著我們?nèi)ノ繂柫斯鹿牙先恕淼骄蠢显�，我們幫助老人們收拾了屋子，給他們洗手洗臉，梳頭，剪指甲，陪他們說話聊天，最后還給他們唱歌講笑話，逗得爺爺奶奶們哈哈大笑，臉上的笑容像盛開的菊花一樣燦爛。
看著這笑容，聽著這笑聲，我心緒難平，原來幫助別人是那樣的快樂，給予遠比索取要令人愉悅。
X年3月13日 天氣：晴 星期二 心情：愉快
學校的“雷鋒活動月”活動如火如荼地開展著，每個班、每個人都積極參與其中，體會著付出、幫助的快樂，我也不例外。
因為身體不適，今天我沒有去上體育課。當我一個人坐在教室里的時候，我發(fā)現(xiàn)教室的地不干凈，于是我想：假如我是雷鋒，我會怎么做?我沒有再猶豫，迅速地走到教室后面，拿起笤帚、墩布，開始勞動。
當同學們回到教室的時候，都發(fā)出了驚呼：“好干凈!誰干的?雷鋒來到我們班了?”
我開心地笑了。關心集體，關愛他人，從小事做起，從身邊做起，為每一個人服務，讓大家都快樂，我才會更快樂!
X年3月21日 天氣：晴 星期三 心情：幸福
今天老師教導我們：把好事從外做到內(nèi)，從學校做到家，從陌生人做到親人，讓親人也享受到我們的愛心、熱心、誠心。
帶著老師的教導，我回到家，主動幫媽媽打掃了院子，然后摘菜，洗菜，在廚房里聽著媽媽的調(diào)遣，飯后主動洗了碗。最主要的是晚上給媽媽打了洗腳水。在這之前，媽媽一直是笑的，說我今天很怪，但是她覺得很幸福，很開心，可是當媽媽把腳放進熱水盆里的時候，卻留下了淚水。我急忙問媽媽怎么啦，媽媽說：開心的。
我驀然明白了什么叫做幸福的淚。媽媽的淚滴在了我的心里，我撲在媽媽懷里，向她承諾，我要天天做雷鋒，天天讓媽媽開心。
X年4月1日 天氣：晴 星期日 心情：敞亮
“雷鋒活動月”接近尾聲了，老師布置了任務，讓我們進行思想總結，于是我寫了下面的話：
雷鋒是我們做人的榜樣，雷鋒精神是我們思想的導航。在活動月當中，我感悟到了助人為樂的真諦，體會到了付出的快樂，升華了自己的精神境界。我們都是平凡的人，平凡的生活中沒有驚濤駭浪，只有點滴小事，而能夠把小事做好，就是不平凡，而把每一件事都做好，就更是不平凡。雷鋒就是這樣做的。
我也要做一個像雷鋒一樣的人，有熱心，有愛心，有誠心，關愛他人，關愛集體，樂于奉獻。學雷鋒，做雷鋒，做一個有道德的人、有素養(yǎng)的人是我的目標。
后記：“雷鋒活動月”結束了，但是我相信，雷鋒精神在我、在大家、在每一個中國少年的心里延續(xù)著……
教師評語：文章以雷鋒活動月為線索，以仿“雷鋒日志”的形式記錄了通過“學雷鋒”活動的不斷深入，作者情感體驗的逐漸變化、精神境界的不斷升華。作者認識到，幫助別人是一種快樂的事情，是時時處處都可以去做的事情，是用平凡累積成不平凡的過程。成人達己，踐行雷鋒精神是一個雙贏的義舉，是社會和諧的階梯。
雷鋒的事跡大多是由他的日記才被大家所知曉的，作者就仿了“雷鋒日記”的形式寫作，可謂構思巧妙。每一段日記，作者都標注了做好事的心情，開心、愉悅、幸福、敞亮，這些簡單的字眼里讓我看到了做好事、做好人的那份愉悅與陽光。思想積極向上，傳遞著正能量。文章在結尾處用后記的方式巧點“夢想”這一大主題，以小見大，語言自然、樸實、暢達，敘事簡潔，主題突出，是一篇構思巧妙的佳作。
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