201*年度整臟治亂工作總結

甬江小學201*201*學年度

整臟治亂工作總結

為了改善學校生活和工作環(huán)境，提高師生的文明素質(zhì)，樹立我校嶄新形象，根據(jù)上級文件精神，特將“整臟治亂”工作作如下總結：

一、目標實現(xiàn)

學校基本整治有序，校園內(nèi)外無暴露垃圾；生活服務區(qū)基本無臟亂現(xiàn)象，公共廁所清潔衛(wèi)生，校園環(huán)境優(yōu)美。

二、成立“整臟治亂”專項行動領導小組。組長：黃壽江

副組長：宋慶英李小平成員：各班班主任

具體負責人：宋慶英李小平

三、工作要求

1、各處室責任人認真履行職責，采取定期與不定期，明查與暗訪結合等多種形式

進行檢查，對存在的問題，要責成有關人員及時進行整改。

2、領導小組辦公室要對學校各部門開展活動的情況進行督促檢查，協(xié)調(diào)解決工作中存在的各種問題。

3、開展活動的情況，及時反饋到“整臟治亂”專項行動工作領導小組，并做到年初有計劃，每周報送“整臟治亂”信息，進行年終有總結。

四、具體措施(一)優(yōu)美工程的建設

1、購置不銹鋼垃圾箱和衛(wèi)生夾及“整臟治亂”監(jiān)督崗位，實施分層管理，各負其責，亮化納入班級管理期末積分；我校還設有兼職“整臟治亂”管理員，對校園周邊環(huán)境進行管理。

2、對已臟、已破舊的教室、專用教室、食堂、宿舍、各類教學行政用房、校舍的內(nèi)外墻進行了修補、粉刷；校舍的門窗完好，已損壞的門窗進行了修整、油漆，已破損的玻璃進行了更換。

（二）“整臟治亂”進課堂

1、班級學習園地出“整臟治亂”專欄，進行評比和表彰。

2、把“整臟治亂”的專項行動進課堂，由班主任上“整臟治亂”主題班會。通過組織學生討論總結整臟治亂的重大意義。

“整臟治亂”樹新風，共建美好新校園。首先，我們要充分認識在全校開展的“整臟治亂”專項行動的重要意義：一是提升我校對外開放形象的需要；二是建設社會主義新農(nóng)村的需要；三是建設我校新形象的需要；四是我校文明程度、新形象的需要；其次，要把愛護環(huán)境、“整臟治亂”變成一種自覺行動，積極通過對環(huán)境的治理、改造，讓人的身心在舒適的環(huán)境中受到熏陶和教育，通過開展“整臟治亂”樹新風，引導大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、講文明的良好習慣，努力營造一種人與自然和諧相處的優(yōu)美環(huán)境，共同建設我們美好的校園。

3、利用課外活動時間，組織學生在學校周圍清掃白色垃圾的活動。（三）“整臟治亂”日常任務：

1、學校廁所必須專人負責安排班級輪流值周每天清掃、沖洗，達到衛(wèi)生廁所標準，大隊部負責。

2、飲食攤點加強清掃保潔，確保無暴露垃圾，經(jīng)營秩序規(guī)范，商品保質(zhì)保量，食品、飲用水等符合衛(wèi)生標準。

3、教師辦公室要保持室內(nèi)外衛(wèi)生干凈，整治垃圾亂倒、污水亂潑，亂搭亂建，確保過道無暴露垃圾，不許亂放置花盆、雜物，確保過道暢通。由各辦公室主任負責。

4、教師車輛不許亂停亂行，必須停放于學校指定的停車處。

5、教學樓過道、教室必須保持干凈、整潔，學生不允許亂扔雜物，不許亂賜墻壁，亂貼亂畫。

6、各辦公室要求桌椅、書本擺放整齊，地面清掃干凈，墻壁無蜘蛛網(wǎng)。

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