201*年XX中學(xué)宣傳思想工作匯報201*.1.13
201*年XX中學(xué)宣傳思想工作匯報
一年來,在縣委縣政府及上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支的正確指導(dǎo)下,我校宣傳思想工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中、七中全會精神,以迎接黨的十八大勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神為主線,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo),不斷開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)新局面。
一、以學(xué)育人、強(qiáng)本固基,不斷凝聚促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的精神動力1、不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)
以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手,學(xué)校進(jìn)一步健全完善了學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)檢查考核等一系列規(guī)章制度,把定性與定量、考試與考核結(jié)合起來,變“軟”要求為“硬管理”,狠抓落實(shí),力求實(shí)效。確保師生員工做到學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有體會、有交流。學(xué)校堅持打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“學(xué)習(xí)一本理論書,寫一篇調(diào)研報告或體會,講一次黨課”為重要內(nèi)容的“三個一”活動,并把述職與“述學(xué)”結(jié)合起來,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì),力求真學(xué)、真懂,從而促進(jìn)真用、真干。堅持打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,進(jìn)一步依托學(xué);鶎狱h團(tuán)組織、工會組織,建立了黨總支中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班級理論學(xué)習(xí)等多層次學(xué)習(xí)體系,做到黨總支中心組每月集中學(xué)習(xí)一次,教職工政治學(xué)習(xí)和學(xué)生班級理論學(xué)習(xí)每周集中學(xué)習(xí)一次,促使師生員工不斷提高理論水平,改善和更新知識結(jié)構(gòu),研究新問題,積累新經(jīng)驗(yàn)。
2、扎實(shí)開展形勢政策教育
形勢與政策課是學(xué)校思想政治理論課的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地。一年來,學(xué)校在形勢與政策課教育教學(xué)工作上進(jìn)一步加強(qiáng)管理、完善機(jī)制、明確職責(zé)。在課程地位上,學(xué)校每學(xué)期下發(fā)形勢與政策教育教學(xué)要點(diǎn)文件,將形勢政策課納入學(xué)生必修課程中,大大提高了師生對形勢與政策課的重視程度。在師資培訓(xùn)上,黨委根據(jù)上級精神和學(xué)校要求,開展形勢與政策課教師培訓(xùn),不斷探索形勢與政策課教學(xué)新模式。有效提升了師生對中國特色社會主義事業(yè)的信心,堅定了師生走中國特色社會主義道路的信念。
3、深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)
社會主義核心價值體系是精神文明建設(shè)之“魂”,社會主義核心價值體系的宣傳學(xué)習(xí)貫徹程度,直接關(guān)系到精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平。學(xué)校把課堂教學(xué)作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的主渠道,無論是思想品德課、還是其他課程,都全程滲透社會主義核心價值體系的內(nèi)容。在課堂教學(xué)中,教師普遍運(yùn)用了多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,采用了啟發(fā)式教學(xué)、案例式教學(xué)等方法,讓學(xué)生理解和把握基本內(nèi)容和豐富內(nèi)涵。通過實(shí)施課程管理、全員教育,努力讓社會主義核心價值體系植入學(xué)生頭腦。課外,學(xué)校從新生入學(xué)著手,在入學(xué)教育、生活教育、畢業(yè)教育中綜合滲透社會主義核心價值體系,不斷提高學(xué)生個人品德修養(yǎng)。
二、文化引領(lǐng)、深化內(nèi)涵,不斷提升學(xué)校文明創(chuàng)建的整體水平1、全面推進(jìn)校園文化建設(shè)
學(xué)校一直注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),成立了校園文化規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了校園文化建設(shè)實(shí)施方案。今年,學(xué)校專門撥出經(jīng)費(fèi)用于校園文化建設(shè),提升校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等理念的凝練和宣傳教育程度,努力培育團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的校園文化,為學(xué)校精神文明建設(shè)注入新理念、新思想、新環(huán)境。
2、大力推進(jìn)志愿服務(wù)活動
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年,為深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,更好地傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,年初,學(xué)校下發(fā)了關(guān)于貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》的通知,要求各處室、各班以各種形式學(xué)習(xí)雷鋒精神。團(tuán)委制定了201*年度學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案,在廣大青年學(xué)生中開展了“與雷鋒精神同行”主題教育系列活動,并將志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化開展下去。3月5日清晨,學(xué)生參加升旗儀式和“助人為樂、無私奉獻(xiàn),用行動繼承雷鋒精神”國旗下講話活動。當(dāng)天下午,校團(tuán)委組織召開了全校團(tuán)干部、學(xué)生代表“與雷鋒精神同行”座談會。通過雷鋒先進(jìn)事跡展、“學(xué)雷鋒”主題演講比賽、赴敬老院慰問老人、為貧困學(xué)生募捐等青年志愿者活動等,促進(jìn)青年學(xué)生把雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。
3、深入開展道德模范在校園活動
一年來,我們不斷深化和宣傳,以道德模范的示范帶動作用推動學(xué)校公民道德實(shí)踐活動廣泛開展。我們組織師生觀看了全國“十大道德模范”頒獎典禮和先進(jìn)事跡光盤,師生們從新時期道德模范身上受益匪淺。學(xué)校組織了教學(xué)名師、教學(xué)標(biāo)兵評選工作,經(jīng)過教學(xué)單位推薦、教師說課比賽、綜合評審等層層環(huán)節(jié),評選出1名教學(xué)名師和1名教學(xué)標(biāo)兵;學(xué)校大力弘揚(yáng)教師勤奮工作、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚道德情操和優(yōu)良師德風(fēng)范,積極推進(jìn)以師德教育為核心教師隊(duì)伍建設(shè)。
三、盡職履責(zé)、練好內(nèi)功,鞏固提高學(xué)校文明創(chuàng)建的優(yōu)秀成果1、深化對精神文明建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識和研究
為加強(qiáng)對新時期做好思想政治工作規(guī)律性、科學(xué)性的探索,把握思想政治教育新情況、新特點(diǎn)。我們在課堂內(nèi)外不斷組織師生學(xué)習(xí)黨的理論成果和思想政治教育創(chuàng)新理論,結(jié)合實(shí)際開展理論研究和成果交流,努力探索新形勢下思想政治工作的規(guī)律和途徑,有力地促進(jìn)了師生政治思想和文明素質(zhì)的提高。
2、加強(qiáng)精神文明建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)
精神文明建設(shè)的主體是人,一年來,學(xué)校組織和培訓(xùn)學(xué)校各處室文明專干隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,為建設(shè)一支“政治意識好、責(zé)任意識強(qiáng)、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精”的專兼職精神文明建設(shè)隊(duì)伍不斷努力。參加縣宣傳信息員培訓(xùn)班、輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等,為精神文明建設(shè)提供了強(qiáng)有力的精神和智力支持。
四、加強(qiáng)學(xué)生教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常對學(xué)生開展教育,特別是交通、參加大型活動時的安全教育。
1、將安全教育納入教學(xué)計劃,開展豐富的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、科學(xué)用電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識和技能教育;利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅和標(biāo)語等工具進(jìn)行宣傳;舉行主題班會,座談會、安全征文與知識競賽等形式多樣的安全教育活動。
2、完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強(qiáng)安全演練,使學(xué)生把所學(xué)的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自護(hù)、自救能力,每年舉行至少一次的應(yīng)急疏散演練。
3、定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合,確保校園安全萬無一失根據(jù)市教育局有關(guān)文件的要求,結(jié)合季節(jié)的變化對安全工作進(jìn)行專項(xiàng)的重點(diǎn)檢查,如“夏季防溺水,防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點(diǎn)檢查的同時,學(xué)校還定期對院內(nèi)的安全設(shè)施進(jìn)行摸底排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)校有關(guān)部門及時進(jìn)行整改。
五、切實(shí)抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)
1、統(tǒng)一思想統(tǒng),提高認(rèn)識。我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實(shí)效,我校成立了以校長任組長的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。與此同時,我們還建立了工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè),依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。與每一位教師簽定了《責(zé)任狀和承諾書》。工作有計劃,有措施,目標(biāo)明確,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,層層落實(shí)責(zé)任制。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過程中,全體教職工是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量,教職工師德的優(yōu)劣,直接影響學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的進(jìn)程。為此,近年來,我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計劃及實(shí)施方案,有計劃地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,《教師法》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防青少年犯罪法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件等,通過學(xué)習(xí),使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,為人師表,為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ),找到了工作的著力點(diǎn)。
5、服務(wù)學(xué)生,規(guī)范行為。在行風(fēng)建設(shè)過程中,我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這一理念。切實(shí)規(guī)范財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行零收費(fèi)制度;嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書,沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為;沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生;沒有有償家教和違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生;沒有索要學(xué)生及家長財務(wù)的事情發(fā)生;老師們能認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施進(jìn)程。
一年來,我校精神文明工作順利推進(jìn),成效良好,師生員工的文明意識提高了,文明素養(yǎng)提升了,對學(xué)校發(fā)展的思想更加統(tǒng)一了,文明創(chuàng)建的氛圍更加濃厚了。學(xué)校安全在得到了加強(qiáng),沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,學(xué)校加大治理亂收費(fèi)等工作力度,得到了社會的好評。但是,就實(shí)際工作與學(xué)校未來發(fā)展目標(biāo)來看,我校文明創(chuàng)建還需要繼續(xù)努力,在學(xué)生培養(yǎng)、做文明守紀(jì)的中學(xué)生、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)方面還有進(jìn)一步提升和突破的空間。今后,我們要進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)和宣傳思想工作力度,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,不斷推進(jìn)我校精神文明建設(shè)大發(fā)展,提升全校師生思想道德素質(zhì)。
二0一三年一月十二日
擴(kuò)展閱讀:XX中學(xué)201*年工作總結(jié)暨201*工作思路
閩侯縣南嶼中學(xué)
強(qiáng)化內(nèi)功提質(zhì),和諧創(chuàng)新興校
201*年學(xué)校工作總結(jié)暨201*年工作思路
(一)201*年學(xué)校工作總結(jié)
201*年,我校堅持以黨的“十七大”和科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo),以縣教育工委和縣教育局的工作思路為要求,強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化績效制度改革,理順關(guān)系,明確目標(biāo),著力實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展工程,求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展,積極打造和諧教育、平安校園建設(shè),一手抓教師隊(duì)伍建設(shè);一手規(guī)范績效考核,民主管理,全校師生風(fēng)正、心齊逐一落實(shí),學(xué)校整體形象得以提升,真正促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
主要成績一、努力謀求學(xué)校增值
1、通過學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),改善工作學(xué)習(xí)環(huán)境。一年來,在縣局大力支持下,學(xué)校班班配備了多媒體,整修教學(xué)樓門窗,更換了課桌椅,教室黑板,安裝電子顯示屏,重新粉刷教學(xué)樓。在拆除舊實(shí)驗(yàn)樓基礎(chǔ)上,重新建立起實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書館、音樂室等功能性教
室并投入使用。為提高教師工作效率,開拓教學(xué)信息平臺,對五個教研組辦公室進(jìn)行重新整合和安排,并為每個教研組配備2-3臺辦公電腦。此外,不但完成了對校門口的改造,還積極爭取社會力量,租用村地,修建臨時操場,改變以前七百多學(xué)生沒有操場上體育課、沒有場地供全校學(xué)生做操的尷尬歷史,校容校貌得以有效改善。
2、學(xué)校辦學(xué)取得一定成效。今年中考,我校獲得教育教學(xué)進(jìn)步獎,語文、英語、物理、化學(xué)學(xué)科及航模比賽的6位教師獲得縣教育教學(xué)貢獻(xiàn)獎,有50多位同學(xué)考入閩侯縣一、二、三中。在本年度閩侯縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲縣初中組團(tuán)體總分第8名。順利通過本學(xué)年縣教學(xué)常規(guī)檢查組驗(yàn)收并獲得好評。培青工作初顯成效,宋玲等14位老師獲得鎮(zhèn)級以上表彰;鄭成清、黃木志等8位老師分別獲得縣教學(xué)技能大賽一、二、三等獎;林曉霞、陳鳳熙等8位教師的德育、教學(xué)論文獲縣一二三等獎。指導(dǎo)學(xué)生競賽方面,我校八年3班趙熙杰、七年(1)班劉等4位同學(xué)獲縣航模比賽一二三等獎;七年(1)班王錚沁、王鍇泓同學(xué)獲縣“小石子”杯靜物素描繪畫比賽三等獎。全校共有20名學(xué)生在市縣級各類比賽中獲得名次。二、努力謀劃學(xué)校發(fā)展
1、重視培青工作,提升教師專業(yè)水平,F(xiàn)今,具有本科學(xué)歷教師占八成以上,中高級職稱比重進(jìn)一步加大。有多位教師分別參加省、市、縣三級骨干教師培訓(xùn)。有力地提升了我校師資水平。
2、學(xué)校辦學(xué)特色初見端倪。目前,隨著學(xué)校操場等硬件設(shè)施的不斷完善,校園文化建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn),校園文化、藝術(shù)、體育等活動日漸豐富。校本課程開發(fā)和利用已初見成效,完成編印校本教材1本,填補(bǔ)了學(xué)校的空白。體育成績逐步提高,初步形成學(xué)科競賽傳統(tǒng)
項(xiàng)目。教師優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能大賽、教學(xué)開放周、教案檢查、作業(yè)檢查、優(yōu)秀作業(yè)展示、學(xué)生作品展示等均已逐步規(guī)范化。
3、從細(xì)微入手,有效推進(jìn)良好校風(fēng)建設(shè)。通過對各班主任、年段長、科任老師常規(guī)工作的緊抓不懈,學(xué)生打架事件明顯減少,學(xué)習(xí)氛圍漸濃,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。同時通過幾場分層次的家長培訓(xùn)會和部分家長座談會,廣泛爭取和引導(dǎo)家長共同參與教育管理孩子的愿景得以實(shí)現(xiàn)。深得群眾好評。
主要做法
一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提升學(xué)校辦學(xué)形象。
1、以學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高教職工整體隊(duì)伍素質(zhì)。尤其是班子隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,縣級以上10位骨干教師中班子成員占6人,真正起到示范、引領(lǐng)和輻射的作用。
2、深入推進(jìn)效能建設(shè),健全內(nèi)部管理機(jī)制。在加強(qiáng)各處室職能管理提高辦事服務(wù)效能的同時,重新組織修訂和完善《南嶼中學(xué)教職工獎勵性績效工資考核和分配辦法》及相關(guān)《實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教職工考勤請銷假制度的通知》等,使學(xué)校內(nèi)部管理更加科學(xué)、規(guī)范。此外,通過開展互幫互助等方式,調(diào)動班子成員的工作積極性和主動性。充分利用周一行政例會進(jìn)行工作研究和布署,加強(qiáng)后續(xù)工作的跟蹤檢查,及時跟進(jìn)各項(xiàng)工作的校務(wù)公開,著力提升校領(lǐng)導(dǎo)班子在師生和群眾中的形象。
3、加強(qiáng)和推進(jìn)校園基礎(chǔ)建設(shè)工作,不斷改善辦學(xué)條件。一年來,我校在上級主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,校園硬件設(shè)施得以大力改善。新校區(qū)的審批工作也取得了重大的進(jìn)展,目前已進(jìn)入一期建設(shè)用地的交地工作。
4、鑒于校園安全形勢,牢固樹立“安全第一”意識。在充分利用校會、安全工作例會、教師大會,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性的同時,認(rèn)真抓好值班、值日工作,確保校園各環(huán)節(jié)工作安全有序。真正做到警鐘長鳴,長抓不懈。每學(xué)期,根據(jù)《南嶼中學(xué)地震、消防應(yīng)急演練方案》,開展多次大規(guī)模應(yīng)急逃生演練,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救能力。
5、繼續(xù)完善和實(shí)施校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照財務(wù)制度開展學(xué)校財務(wù)工作,涉及收費(fèi)敏感問題,及時準(zhǔn)確地將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息向社會公布,體現(xiàn)收費(fèi)公開。按照慣例,學(xué)校每月將賬目相關(guān)數(shù)據(jù)在校務(wù)公開欄定期予以張榜公示,做到教職工能一目了然,心中有數(shù)。對評先評優(yōu)、職稱評聘等教職工最關(guān)心也易引起不解和矛盾的敏感問題,做到過程和結(jié)果的及時公開,自覺接受群眾監(jiān)督。
6、充分發(fā)揮工會作用,促進(jìn)學(xué)校民主制度建設(shè)。201*年九月以來,學(xué)校多次召開教工代表會議,廣開言路,對學(xué)校的重大事情進(jìn)行討論審議,得到廣大教職員工的好評,也得到縣局上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本年度,在廣大教師的大力支持下,中級職稱聘任等工作已順利完成。在工會的組織下,通過舉辦各類教職工球賽、全體教師旗山之旅、白沙軍博園親子等活動,極大地豐富了教職工業(yè)余文化生活。
7、抓好黨建工作,促進(jìn)廉政建設(shè)。全體黨員緊緊圍繞學(xué)校工作中心,在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,以不斷創(chuàng)新的方式著力解決學(xué)校在發(fā)展過程中遇到的新問題,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展盡好黨員的職責(zé)。通過抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,涌現(xiàn)出一批廉潔奉公、以身作則并能在教學(xué)一線獨(dú)擋一面的教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。
二、創(chuàng)新學(xué)校德育常規(guī)管理,提升德育工作效益。
1、創(chuàng)新校本德育管理培訓(xùn)工作。通過邊學(xué)邊教的活動方式,我校利用每周四下午的德育例會,充分利用優(yōu)秀班主任“傳、幫、帶”作用,組織開展班主任培訓(xùn)和省級遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,提升全體班主任管理素質(zhì)與水平,進(jìn)一步推動學(xué)校德育管理工作。今年暑期開展了德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會暨幸福教育研討會,充分調(diào)動班主任工作的積極性。2、盤活社會各種教育資源,努力提高學(xué)校德育工作成益,進(jìn)一步創(chuàng)建平安和諧校園。一年來,學(xué)校分別聯(lián)系縣少年法庭、鎮(zhèn)有關(guān)部門等,積極開展法制教育、交通圖片展示、全校學(xué)生家長的感恩勵志教育等活動,得到學(xué)生及家長的一致好評。各種活動做到有準(zhǔn)備、有組織、有過程、有總結(jié)。
3、舉辦多形式德育活動。開展以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為主題的各種有效學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。極力豐富校園文化藝術(shù)活動,將德育管理貫穿學(xué)科活動中,形成傳統(tǒng)德育教育機(jī)制。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生積極參與健康的課余活動方式,以成功舉辦第二屆校運(yùn)會為載體,促進(jìn)全校師生參與全民健身活動與陽光體育活動。
4、拓寬宣傳教育平臺。學(xué)校借助墻報、校刊等宣傳渠道,大力開展正面宣傳教育工作。在創(chuàng)辦《百草園》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮語文組的作用,舉辦演講、朗誦、寫作、書畫等比賽。同時,充分發(fā)揮校園廣播的隱形教育作用,積極引導(dǎo),正面宣傳,不斷提升學(xué)校形象,使之成為德育宣傳的一個重要窗口。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。每學(xué)期定期開好分層次的家長會,積極宣傳,樹立學(xué)校管理形象。學(xué)校還通過家訪、電訪、短信平臺等方式,讓學(xué)校能夠及時地向家長反饋孩子的在校表現(xiàn)情況,共
同商討教育策略,同時不斷轉(zhuǎn)變家長教育觀念,積極配合學(xué)校參與學(xué)生管理,從而形成強(qiáng)勢的德育管理合力。三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。
1、重視師德建設(shè),打造合格教師。組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,實(shí)行師德一票否決制,堅持對師德師風(fēng)進(jìn)行學(xué)生民主測評活動,進(jìn)一步推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),塑造良好師表形象。
2、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)。積極組織教師參加上級部門各項(xiàng)培訓(xùn)工作,同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,積極引導(dǎo)各教研組長協(xié)同開展組內(nèi)師資培訓(xùn)工作,收到良好的預(yù)期效果。
3、注重校本培訓(xùn),抓好專業(yè)引領(lǐng)。安排外出培訓(xùn)的教師利用教師會議開展校本講座、分享學(xué)習(xí)心得,以促進(jìn)教師共同進(jìn)步。逐步完善中青年教師“以賽代培”的工作機(jī)制,開展優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)技能競賽等活動,形成傳統(tǒng)業(yè)務(wù)競賽活動項(xiàng)目,更好地促進(jìn)我校師資隊(duì)伍成長。出臺《南嶼中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展水平提升工程實(shí)施方案》,進(jìn)一步加大管理力度,從制度上保證學(xué)科帶頭人、骨干教師能積極發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。
4、采取“請進(jìn)來,走出去”的方式,提升教師專業(yè)水平。積極開展教研組聽評課活動,舉辦校內(nèi)各種形式的研討課,組織參加六中片區(qū)各類教研活動,提升聽評課水平。一年來,先后邀請縣學(xué)科帶頭人與縣教研員對我校初三物理總復(fù)習(xí)的實(shí)效性教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)等,通過這些活動真正做到讓教師開拓視野,提高認(rèn)知水平,感受課改前沿的精彩與魅力。
四、潛心研究教育教學(xué),提高教科研水平。
從實(shí)際校情出發(fā),本著“以科研促教改,以教研促教學(xué)”的指導(dǎo)思想,積極開展校本主題或?qū)n}的教研活動。積極開展小課題研究工作,引導(dǎo)教師樹立“問題即課題”的意識,切實(shí)做好集體備課與組內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,深入挖掘問題內(nèi)涵,提高研究時效,從而提高教科研工作水平。
五、抓好教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升教育質(zhì)量。
在抓質(zhì)量上,堅持“瞄準(zhǔn)中考,打好基礎(chǔ),發(fā)展能力”的工作思路,實(shí)行把質(zhì)量目標(biāo)分解成班級目標(biāo)、學(xué)科目標(biāo)、備課組目標(biāo)、中考目標(biāo)等,從而促使教師從基礎(chǔ)年段起就增強(qiáng)質(zhì)量意識,并付諸教學(xué)行動中。常規(guī)考試過程中的學(xué)生座位安排、監(jiān)考、評改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)工作明確化。每學(xué)期各個階段均能開好各類質(zhì)量分析,認(rèn)真排查問題,及時了解教與學(xué)的情況,積極制定措施與對策,不斷調(diào)整教學(xué)管理策略,努力提高工作效益,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。為提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,我校在師資、時間和經(jīng)費(fèi)上都對畢業(yè)班工作采取了一些傾斜政策。在教學(xué)資源上,對畢業(yè)班教師進(jìn)行了必要的調(diào)整;在時間上,保證了畢業(yè)班開齊開足各個學(xué)科的課程;在經(jīng)費(fèi)上,只要是畢業(yè)班教學(xué)所必需,學(xué)校盡能力提供。高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作指導(dǎo),要求重視考綱的學(xué)習(xí)、研究,以提高復(fù)習(xí)的針對性,各學(xué)科備課組充分發(fā)揮集體力量,同時加強(qiáng)家校的密切配合,適時召開教師會、學(xué)生會、家長會,努力提高師生的良好備課狀態(tài)。在畢業(yè)班所有教師的共同努力下,取得較為滿意的成績。存在問題
在肯定成績的同時,我們也應(yīng)清醒地看到在學(xué)校的發(fā)展中還存在著許多不足,主要有以下幾個方面:
1、學(xué)校規(guī)模小,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對薄弱,辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善。
2、農(nóng)村家長重教意識不濃,外來工子女逐年增多,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,控輟保學(xué)工作壓力增大。
3、學(xué)校在觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面還有待進(jìn)一步提高。
4、教師自主學(xué)習(xí)、工作的主動性、教育教學(xué)水平和教科研能力有待進(jìn)一步提高。
(二)201*年學(xué)校工作思路
一、學(xué)校
1、繼續(xù)抓實(shí)“教師專業(yè)發(fā)展水平提升”、“校園文化建設(shè)”、“教師績效考核”、“教師評優(yōu)、評先、評聘職稱”等工作;2、齊抓共管,大力做好201*屆畢業(yè)班工作;
3、計生、安全工作常抓不懈;4、大力做好新校區(qū)建設(shè)工作等。二、德育處
1、抓好常規(guī)的學(xué)校德育工作;2、繼續(xù)辦好“百草園”校刊;
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,認(rèn)真開展好各項(xiàng)德育活動。特別做好:元旦文藝匯演活動;二月份學(xué)生“節(jié)儉”教育活動;校第三屆學(xué)生田徑運(yùn)動會;校“科藝節(jié)”活動等。
4、加強(qiáng)與省教育系統(tǒng)關(guān)工委德育中心的協(xié)作;
5、做好師生的表彰工作。三、保衛(wèi)科
1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)防范工作;2、協(xié)助德育處開展好學(xué)生安全教育工作;3、開展各項(xiàng)安全演練。三、教務(wù)處
1、抓好常規(guī)教學(xué)工作;2、做好教師的培訓(xùn)工作;
3、舉辦教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會;縣級公開課活動;優(yōu)秀教學(xué)“案例”和“課件”評選;
4、繼續(xù)加強(qiáng)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程建設(shè),利用好“農(nóng)遠(yuǎn)”資源;5、著重抓好201*屆畢業(yè)班工作;
6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理工作,做好秋季初一新生招收、入學(xué)工作等。
四、總務(wù)處
1、做好新校區(qū)建設(shè)工作;2、做好校園文化建設(shè)協(xié)作工作;3、做好學(xué)校日常后勤工作等。
五、黨支部、工會(一)黨支部1、做好黨建工作;
2、貫徹落實(shí)“黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)工作;
3、開展好黨支部學(xué)習(xí)活動、納新工作等。(二)工會
1、加強(qiáng)校務(wù)公開工作;
2、豐富教職工業(yè)余生活:①開展系列教職工文娛、體育活動;②擬組織部分教職工外出考察活動等;3、繼續(xù)開展好“送溫暖’活動。
回顧過去,是因?yàn)槲覀優(yōu)檫@片與之同呼吸共命運(yùn)的熱土付出許多艱辛的汗水和心血;展望未來,是寄希望于在這激情燃燒的歲月里實(shí)現(xiàn)我們無悔的職業(yè)理想!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在這即將到來的201*年里,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,我們將以海納百川的胸懷,鷹擊長空的氣勢,內(nèi)強(qiáng)管理、外塑形象,全面實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,真正實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育,當(dāng)人民滿意的教師。
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