關(guān)于如何當(dāng)好煤礦區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)的管理心得

關(guān)于如何當(dāng)好煤礦區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)的管理心得

作為一名從事煤礦工作多年的職工，長(zhǎng)期扎根在井下生產(chǎn)一線。在201*年進(jìn)入西曲礦后，開(kāi)始只是一名普通工人，在201*年擔(dān)班長(zhǎng)。在擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)期間，團(tuán)結(jié)班組一班人充分發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，保質(zhì)保量的完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了班組長(zhǎng)達(dá)三年的安全生產(chǎn)。

一、明確個(gè)人職責(zé)所在，正確定位個(gè)人角色。

煤礦企業(yè)的班組長(zhǎng)做為企業(yè)管理體系中的兵頭將尾，在生產(chǎn)過(guò)程中主要起到四種作用：

1、班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)活動(dòng)的指揮者。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中，首先做好日常檢修活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)日常檢修過(guò)程中指揮調(diào)度，及時(shí)處理生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。針對(duì)各類維修技術(shù)難點(diǎn)，積極組織班組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，確保完成班組作業(yè)計(jì)劃。

2、班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應(yīng)該有班組骨干力量來(lái)承擔(dān)，班組長(zhǎng)應(yīng)該是最基層的組織管理者。區(qū)隊(duì)的各類生產(chǎn)組織、制度措施最終要落實(shí)到班長(zhǎng)身上，通過(guò)班組長(zhǎng)的組織管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。

3、班組長(zhǎng)必須是完成各類任務(wù)的帶頭人。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)干活的積極程度會(huì)很大程度上影響班組成員的工作積極性。據(jù)于此，在日常檢修過(guò)程中我要求班組中的副班長(zhǎng)必須保持充足的干事熱情，并且?guī)ь^學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)，不但實(shí)干還要巧干。

4、班組長(zhǎng)是區(qū)隊(duì)管理中承上啟下的聯(lián)系者。班長(zhǎng)是不脫離生產(chǎn)一線的最基層管理人員。在生產(chǎn)過(guò)程中能夠最及時(shí)準(zhǔn)確的了解職工的心聲和想法，可以將信息提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)又可以將工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)各類指令措施及時(shí)的實(shí)施到班組中去。

二、因材施教，團(tuán)結(jié)班組成員，創(chuàng)建班組和諧氛圍。

在我所在的班組里有12名維修人員，他們的年齡不同，性格不同、文化程度不同，怎樣搞好班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)、創(chuàng)建班組和諧氛圍成為我日常工作中一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。首先在個(gè)人包保設(shè)備問(wèn)題上，采用按特長(zhǎng)分配設(shè)備類型，按勞動(dòng)量分配包保人數(shù)。另外，在日常工作中注意職工的思想情緒變化，及時(shí)做好班組成員的思想政治工作。盡量避免因一個(gè)人的不良情緒對(duì)全班的和諧氣氛造成影響。同時(shí)加強(qiáng)班組成員間的感情交流，在每次大型檢修項(xiàng)目結(jié)束后，組織班組成員進(jìn)行會(huì)餐。即加深了班組成員間相互了解，又能在一個(gè)輕松的氣氛下總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，公平公正的對(duì)待班組內(nèi)的每一位成員，以誠(chéng)相待、將心比心，積極鼓勵(lì)班組成員，幫助他們快速的成長(zhǎng)。

三、不斷更新個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型的班組。在成為維修班班長(zhǎng)后，面對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新設(shè)備及不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題。做為班組的帶頭人要第一時(shí)間排除故障、查找問(wèn)題。做為班長(zhǎng)不能僅僅“以德服人”，更要以技術(shù)服人。在日常檢修過(guò)程中注重對(duì)設(shè)備的觀察記錄，對(duì)出現(xiàn)的故障問(wèn)題做好處理過(guò)程記錄。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)圖紙資料的學(xué)習(xí)整理。帶領(lǐng)班組成員積極參加礦、區(qū)隊(duì)組織的各類技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。在日常生活中努力踐行“向書(shū)本學(xué)習(xí)、向內(nèi)行學(xué)習(xí)、向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”的理念，確定終生學(xué)習(xí)的人生理念。在201*年本人參加了濟(jì)寧市的“金藍(lán)領(lǐng)”考試，并被錄用聘用。通過(guò)個(gè)人不斷學(xué)習(xí)的積極形態(tài)，帶動(dòng)班組成員不斷學(xué)習(xí)的良好氣氛，在潛移默化中進(jìn)行學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展班組區(qū)隊(duì)建設(shè)，職工素質(zhì)得到很大提升更重要的是給班組成員樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的理念。201*年在礦舉行的技術(shù)比武中，我班有3人獲獎(jiǎng)。201*年6月份礦組織電工培訓(xùn)中，2人因成績(jī)優(yōu)異獲獎(jiǎng)，其中一人更是獲得去北京外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)上述事實(shí)可以看出，建立學(xué)習(xí)型班組樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，獲利的不單單是企業(yè)本身，職工本身的收益才是最大的。

四、合理組織生產(chǎn)、編制作業(yè)計(jì)劃。

編制作業(yè)計(jì)劃是班組工作中非常重要的一項(xiàng)，在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，提前3天編制好一個(gè)月的作業(yè)計(jì)劃，然后以旬為階段對(duì)工作進(jìn)行開(kāi)展和驗(yàn)收總結(jié)。通過(guò)采取該項(xiàng)措施可以有效的避免作業(yè)的盲目性，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)工作的循環(huán)連續(xù)進(jìn)行。

五、硬化班組管理制度，定期舉行班組會(huì)議。班組作為一個(gè)集體，雖然人數(shù)較少，但作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)該有完善的管理制度加以輔正。尤其是現(xiàn)在礦及區(qū)隊(duì)強(qiáng)調(diào)管理權(quán)利下方的今天，班組內(nèi)部管理制度尤其需要進(jìn)行硬化。同時(shí)，班組內(nèi)部還應(yīng)定期召開(kāi)會(huì)議，在本每月6號(hào)參加完區(qū)隊(duì)召開(kāi)的班組長(zhǎng)安全例會(huì)后，本人都會(huì)再召開(kāi)班組內(nèi)部的安全例會(huì)，向班組成員傳達(dá)工區(qū)會(huì)議精神，并總結(jié)班組階段內(nèi)的工作情況，同時(shí)讓每位班組成員對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)采取這個(gè)會(huì)議來(lái)聯(lián)通職工與工區(qū)管理人員間聯(lián)系，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足，推動(dòng)日常生產(chǎn)活動(dòng)又好又快的進(jìn)行。

綜上所述，在全國(guó)全行業(yè)大力提倡踐行科學(xué)發(fā)展觀的大形式下，我們煤礦區(qū)隊(duì)班組基層更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，依礦體實(shí)情探索出適合自己班組發(fā)展的可行之路。本人關(guān)于班組管理的經(jīng)驗(yàn)僅限于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)所得，不足之處歡迎指正。

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如何當(dāng)好煤礦班組長(zhǎng)

[摘要]本文針對(duì)煤礦班組的地位、作用，班組長(zhǎng)的地位與作用，班組長(zhǎng)的素質(zhì)與作風(fēng)，班組長(zhǎng)應(yīng)具備的條件，新時(shí)期對(duì)班組管理的新要求，使煤礦產(chǎn)生更多的優(yōu)秀班組長(zhǎng)。[關(guān)鍵詞]煤礦班組長(zhǎng)要求

中圖分類號(hào)：c96文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a文章編號(hào)：1009-914x（201*）20-307-02

一、當(dāng)好班組長(zhǎng)，首先要了解，什么是班組，班組的地位與作用是什么？1、什么是班組？

班組是企業(yè)的細(xì)胞。一個(gè)段隊(duì)，一個(gè)單位，一個(gè)企業(yè)，都是由班組組成的，如果沒(méi)有班組，單位或企業(yè)是不可能存在的。煤礦，就是由若干個(gè)班組組成，其中：采掘一線班組，生產(chǎn)與輔助班組；班組是企業(yè)安全達(dá)標(biāo)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn)；是最基層的安全達(dá)標(biāo)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理組織。2、班組的地位

班組是職工學(xué)習(xí)、工作、生活的基本場(chǎng)所。可以說(shuō)，一名職工在工作場(chǎng)所的時(shí)間比在家的時(shí)間長(zhǎng)，回家也是吃飯休息。3、班組和作用

班組在企業(yè)的發(fā)展振興中，起著五個(gè)方面的重要作用。（1）在實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)上，有保障作用；（2）在高產(chǎn)高效上有促進(jìn)作用；（3）在發(fā)展振興活力上，有源頭作用。企業(yè)分：經(jīng)營(yíng)層、管理層、執(zhí)行層；（4）在團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定職工隊(duì)伍上調(diào)解人際關(guān)系，形成工作合力。團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩；必往一處想，勁往一處使；起著粘合劑的作用；（5）在企業(yè)民主管理中，發(fā)揮奠基作用。在班組里，職工直接參與民主管理和自主管理。職工當(dāng)家作主，管理企業(yè)，重點(diǎn)也體現(xiàn)在班組。如：工程質(zhì)量管理，材料設(shè)備管理，工具管理等等，民主管理搞好了，就可以增進(jìn)團(tuán)結(jié)，產(chǎn)生較強(qiáng)的工作動(dòng)力。

從班組的性質(zhì)，地位，作用來(lái)看，我們可以這樣理解，班組工作搞好了，安全達(dá)標(biāo)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、各項(xiàng)工作就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班組雖小，但它是企業(yè)發(fā)展大計(jì)，在企業(yè)里占有十分重要的主導(dǎo)地位。

二、班組長(zhǎng)的地位與作用

班組的性質(zhì)，地位與作用。班組在企業(yè)里的地位與作用十分重要，可以看出班、組長(zhǎng)的地位與作用就更加重要了。

1、班組長(zhǎng)是本班組成員中的當(dāng)家人。俗話說(shuō)，家有千口主事一人，班組就起到這個(gè)作用。在安全質(zhì)量，生產(chǎn)工秩，生產(chǎn)任務(wù)上，按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，全權(quán)作主。

2、班組長(zhǎng)是安全生產(chǎn)最前線的指揮官。

3、班組長(zhǎng)是小班勞動(dòng)組織的協(xié)調(diào)者和組織者，如：人員分配，搭配等。

三、班組長(zhǎng)的素質(zhì)與作風(fēng)

當(dāng)好班組長(zhǎng)，應(yīng)在以下三個(gè)方面加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。

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