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我的教師夢

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我的教師夢 本文簡介:

山東省濱州市濱城區(qū)張志菲指導(dǎo)教師:高瑞  小時候,爸爸媽媽常問我:“你的夢想是什么?”每次,當(dāng)我面對這個問題的時候,我常常想破了腦袋也想不出來。而現(xiàn)在,你若問我這個問題,那我會毫不猶豫地告訴你:“我的夢想是成為一名教師!”你們問我為什么,就讓我用下面的故事告訴你吧!  我的小叔是一名人民教師,他在我

我的教師夢 本文內(nèi)容:

山東省濱州市濱城區(qū)   張志菲

指導(dǎo)教師:高瑞

  小時候,爸爸媽媽常問我:“你的夢想是什么?”每次,當(dāng)我面對這個問題的時候,我常常想破了腦袋也想不出來。而現(xiàn)在,你若問我這個問題,那我會毫不猶豫地告訴你:“我的夢想是成為一名教師!”你們問我為什么,就讓我用下面的故事告訴你吧!

  我的小叔是一名人民教師,他在我還沒上一年級時就叫我看《論語》,當(dāng)時我一頭霧水,怎么也想不出來到底是什么意思,只好請教小叔。沒想到小叔不但不告訴我,還讓我自己探究,當(dāng)時我一氣之下就扔下書回屋了。小叔走進(jìn)屋耐心地跟我說:“自己不會要自己想,我告訴你了你記不住,問到你了你還是一頭霧水,明白了嗎?”“噢!蔽抑е嵛岬鼗卮。明白了小叔的用意,我就把它撿起來,然后認(rèn)真讀起來,而小叔的這一舉動也使我受益頗多。就這樣,我和小叔成為了好朋友。

  現(xiàn)在,我可是老師的小助手了。如果同學(xué)遇到難題,而我又解出來了的話,老師就會讓我走上講臺,將解題思路條分縷析。此時,我就覺得自己儼然是一名光榮的人民教師。站在講臺上,我的責(zé)任感與光榮感便油然而生。因此,我便暗暗下定決心:我也要成為一名教師,我也要勇敢堅持我的“教師夢”。

  媽媽總說:“一個人要想做好一件事,就要盡心盡力、一心一意地去做這件事,不能半途而廢。如果你半路放棄了,那么你一開始就不要去干這件事!

  俗話說得好,堅持就是勝利。我希望我可以永遠(yuǎn)帶著這個叫“夢想”的小精靈一直走到我夢想長河的盡頭,這個小精靈再去給其他人傳播夢想的種子。

  老師是知識和智慧的傳播者。為什么這么說呢?因為如果沒有這個傳播者,我們將無法傳遞知識。所以,我們的世界中不能沒有老師這個智慧和知識的傳播者。

  夢想,是每個人生命里永恒的陽光,所以每一個人的夢想都要努力去實(shí)現(xiàn)它。我們每個人心中的夢想都是中國夢的一部分,所以我們要是努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就是為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出了自己的力量。中國夢,我的教師夢!

                                   

  教師評語:小作者講述了自己的教師夢,并通過具體事例告訴我們自己是如何追求夢想的。文章語言平淡樸實(shí),事例真實(shí)生動,情感真摯自然,值得一讀。

我的教師夢 本文關(guān)鍵詞:教師

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