韋濤“學徒人員分解模擬練車法”先進操作法申報材料

職工先進操作法材料

天車工學徒人員分解模擬練車法

萊蕪鋼鐵股份有限公司棒材廠運轉車間

總結人:韋濤

二零一二年十月二十四日

天車工學徒人員分解模擬練車法

隨著萊鋼跨越式的發(fā)展，新上崗人員增加，天車是特殊設備，天車工又是特殊工種，天車相關事故的發(fā)生對職工和公司形象造成嚴重傷害�，F(xiàn)在生產節(jié)奏快，如果實習學徒人員參與生產過程，容易耽誤生產、拖慢生產節(jié)奏，而練空車穩(wěn)鉤枯燥乏味，是否可探索一種練車方法模擬吊運過程，既不耽誤生產又可以鍛煉學徒人員操作技能呢？

對此，我進行了一些總結歸納為分解模擬吊運過程練車法。一、適用范圍：橋式起重機學徒人員及帶徒人員二、技術特點：

對于天車司機操作的要求是穩(wěn)、準、快、安全合理，其中安全是核心，而穩(wěn)又是實際操作中實現(xiàn)安全生產的前提和具體保證，只有在穩(wěn)的基礎上，才能進一步達到準和快，而準又是快的先導，只有迅速的準確的到達吊鉤應停放的為止才能縮短一次吊運的工作過程時間，提高生產效率保障安全生產，基于此總結此練車法。

三、操作要領

第一步、熟悉各控制器零位，目標是在眼睛不看控制器的情況下能將控制器一次回到零位。

第二步、練習一般穩(wěn)鉤，即天車靜止而吊鉤擺動情況下的穩(wěn)鉤，包

括吊鉤的橫向擺動、縱向擺動、斜向擺動、綜合性擺動的穩(wěn)鉤。方法是把鉤頭擺起來然后穩(wěn)住。練習目標是根據吊鉤擺動幅度大小采用合適的跟車時間及跟車距離，一次至二次穩(wěn)車后穩(wěn)住鉤頭。

第三步、練習起車穩(wěn)鉤運行穩(wěn)鉤停車穩(wěn)鉤，方法是把吊鉤下落至合適位置，盡量較低，以符合實際吊運過程，一檔啟動吊鉤會產生一個擺動或斜度，在擺動速度快達到最大時加速至第二檔以抵消這個擺動，然后第三檔第四檔按同樣的方法啟動，練車目標是鉤子啟動至一定速度后不擺動，然后采用停車穩(wěn)鉤的方法將車停住，練車目標是車停穩(wěn)后鉤子也停穩(wěn)不擺。先練習大車或小車，熟練后練習大小車聯(lián)動的起車穩(wěn)鉤和停車穩(wěn)鉤。

第四步、練習高度相同的兩點之間的運行。選取地面上高度相同的兩個設施或設備點A.B，其連線與大車運行平行，距離在10米以內。練習方法是將吊鉤停于A點上方，開動大車逐檔加速至合適檔位，回零位剎車將吊鉤停至B點。練習目標是：啟動平穩(wěn)，停車平穩(wěn)，將鉤子停于B點上方時,大小車停住不動，吊鉤不擺動，。

第五步：練習需要大小車聯(lián)動兩點之間的平穩(wěn)運行停車，方法目標同第四步，只是選取的兩點取斜線。

第六步：練習高度不同的兩點之間吊鉤的運行。此過程需要大小車和起升機構的聯(lián)動。

第七步：吊重塊從地面A點，起升開動大小車越過障礙物后落至斜向地面B點的練習，兩點之間可重復進行。方法：是將吊塊落至A點，對正大小車拉直鋼絲繩，然后起升大小車聯(lián)動，將吊塊落與B點，練習目標是起升時吊塊不擺動，運行中平穩(wěn)，落點準確，下落時吊鉤不擺動，不越過B點的位置。

四、實施效果

此操作法由簡至繁，由易到難，模擬了行車吊運的全過程。可以快速培養(yǎng)操作規(guī)范的天車工。操作簡單易行，新上崗的行車工，經簡短的培訓和實踐，既能掌握，進行規(guī)范操作，。

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