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理學(xué)院(單位)201*年度崗位聘任考核工作小結(jié)

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理學(xué)院(單位)201*年度崗位聘任考核工作小結(jié)

理學(xué)院(單位)201*年度崗位聘任考核工作小結(jié)

1、聘任考核小組成員:

周志強(qiáng)侯士聰王來(lái)生洪莉楊新玲何雄奎宋慧芳賈貴儒劉尚鐘付志一

2、本單位總?cè)藬?shù)161,參加考核人數(shù)160。3、考核分等的主要形式和方法:

(1)理學(xué)院根據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),進(jìn)行分解后,布置各系考核評(píng)優(yōu)。(2)進(jìn)行年度工作量和業(yè)績(jī)公示。

(3)以系為單位,個(gè)人述職,小組評(píng)議,提出推薦意見。(4)理學(xué)院考核小組根據(jù)各系的推薦意見,綜合考慮,確定考核等

級(jí)。

4、本單位考核結(jié)果優(yōu)秀人員共24名,名單如下:

王玉華張連娣李楠徐彥軍劉軍鳳左淑華張曙生吳學(xué)民田英申兵輝王紅梅陳奎孚介躍建戴允玢侯玉霞高陽(yáng)鐘萍吳燕華何雄奎洪莉賈貴儒趙曉東周志強(qiáng)宋慧芳5、本單位考核結(jié)果不合格人員共0名,名單如下:6、本單位未參加考核人員共1名,情況如下(可另附頁(yè)):工作證號(hào)姓名職稱X95001胡曉暉講師原因常年病假,屬病掛在理學(xué)院?jiǎn)挝惶幚硪庖姴粎⒓涌己?/p>

(單位蓋章)201*年11月25日

理學(xué)院201*年度崗位聘任考核結(jié)果備案登記表

工作證號(hào)775077853102050X8603797542836189950184539X8900583557X87058X05073姓名王玉華劉軍鳳田英介躍建鐘萍賈貴儒張連娣左淑華申兵輝戴允玢吳燕華趙曉東職稱副教授副教授講師副教授副教授教授副教授副教授副教授副教授實(shí)驗(yàn)師副教授考核優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀工作證號(hào)X79027X97010X05032X02067X89052X00003X03063X900509452605009X8901002549姓名李楠張曙生王紅梅侯玉霞何雄奎周志強(qiáng)徐彥軍吳學(xué)民陳奎孚高陽(yáng)洪莉宋慧芳職稱教授副教授講師副教授副教授教授實(shí)驗(yàn)師副教授副教授講師五級(jí)職員六級(jí)職員考核優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀

考核負(fù)責(zé)人:(蓋章)201*年11月25日理學(xué)院201*年度崗位聘任考核結(jié)果備案登記表

工作證號(hào)姓名職稱考核工作證號(hào)姓名職稱X02547王玉紅六級(jí)職員良好X94053董燕紅副教授97547任雪靜七級(jí)職員良好X95028楊新玲教授83591李京楊六級(jí)職員良好X95078劉丹講師X01010呂芬六級(jí)職員良好X96028黃琴實(shí)驗(yàn)師X02082孫薇七級(jí)職員良好X96031龔智理中級(jí)工X06033王鵬講師良好X96066侯士聰副教授X92077唐靜編輯良好X96095王金利實(shí)驗(yàn)師X03117馬曉東講師良好X97043鄭明奇副教授X83598張佩麗實(shí)驗(yàn)師良好X97074熊艷梅講師X96124張紅艷講師良好X04013張莉講師X00016劉豐茂副教授良好X99041凌云副教授X96045邱立紅副教授良好X03006馬琛講師X71021楊維華實(shí)驗(yàn)師良好82514付志一教授83598傅濱副教授良好82537張平副教授X78045趙慈副教授良好85543余蓮英工程師X03125周文鋒講師良好98513徐春暉副教授X79080?∮(shí)驗(yàn)師良好95505秦太驗(yàn)教授X79094劉祖禮高級(jí)工良好60533潘承彪教授X94016劉霞副教授良好77506劉建明副教授X82074吳景平副研究員良好03156林文慧副教授X84088李重九教授良好95515甄苓副教授X86074白月敏高級(jí)工良好82580周志堅(jiān)教授X87005毛朝姝實(shí)驗(yàn)師良好86519李鐵存副教授X87034李向東講師良好89523王來(lái)生教授X87035劉吉平講師良好90512鄧乃揚(yáng)教授X88023閔順耕教授良好90534楊正宏教授X89026王明安教授良好99525經(jīng)玲教授X96080韓麗君講師良好02526譚俊艷講師X91030李學(xué)鋒教授良好02536郭敏英講師X91045宋衛(wèi)堂副教授良好03128呂同玲講師X91073梁曉梅高級(jí)實(shí)驗(yàn)師良好82577范永亮教授X92107王成菊副教授良好77516焦群英教授X93016金淑惠副教授良好X78046劉文芝副教授X94019曾愛軍副教授良好X79065陳薇副教授X99032韓萍講師良好X89057張建軍實(shí)驗(yàn)師考核負(fù)責(zé)人(蓋章)201*-11-25

考核良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好理學(xué)院201*年度崗位聘任考核結(jié)果備案登記表

工作證號(hào)姓名職稱考核工作證號(hào)姓名職稱99511劉加妹副教授良好X99039王衛(wèi)講師98532石媛昌講師良好99502周副教授X86039曾善玉副教授良好02539王永崗副教授X87014李國(guó)輝副教授良好03014張琳楠講師X97087楊麗明副教授良好02537李今明講師78590丁寧實(shí)驗(yàn)師良好03035陳靜副教授06014葛四平講師良好03126劉旭華講師06007王小素講師良好03127鄒輝講師88539劉曉云講師良好X86040沈曉南副教授93534劉紅疆副教授良好X05084黃家興講師98520沈慧星高級(jí)工程師良好X99024杜鳳沛副教授00508常清英副教授良好X05028馬永強(qiáng)副教授03025何坤娜講師良好X05016袁德凱講師03155朱世秋副教授良好06015邱流潮講師04004宋敏副教授良好05034桑紅毅講師04051賈艷華講師良好05033黃峰講師X98059邊慶花副教授05018徐艷月講師X79042張和利實(shí)驗(yàn)師良好05037劉玉穎講師X88012盛毅副教授良好05024周梅講師X89046王家慧副教授良好06019李雪華講師X95071劉亞佳講師良好05093王新平講師X88008王敏教授良好X92089孫英教授X98023潘燦平副教授良好X95025覃兆海教授X02065郝向洪助理實(shí)驗(yàn)師良好X96075路慧哲副教授X86075南瑞然高級(jí)工良好X97066蔣家珍副教授06010張葳葳講師良好X97011肖玉梅副教授X89058饒震紅實(shí)驗(yàn)師良好X95076張春榮副教授X82060祁錚副教授良好99508馬蘇奇講師06001張建軍副教授良好96024劉尚鐘教授90027姚廣偉副教授良好06049楊建平講師06048侯松波講師良好X97096蘇時(shí)光副教授06076X78016張錄達(dá)教授良好呂洪鳳講師06075王學(xué)進(jìn)講師良好06030何志巍講師考核負(fù)責(zé)人(蓋章)201*-11-25

考核良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好

擴(kuò)展閱讀:學(xué)校崗位聘用工作總結(jié)

事業(yè)單位聘用工作

總結(jié)

一、基本情況

根據(jù)《XX省事業(yè)單位崗位設(shè)管理實(shí)施意見》(XX字[201*]X號(hào))和《XXX關(guān)于對(duì)XX教育局所屬XX一中等2O家事業(yè)單位崗位設(shè)方案的核準(zhǔn)意見》(X人勞通[201*]17號(hào))文件精神,XX中心學(xué)規(guī)格為不定職別,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)3個(gè)(1正、2副),內(nèi)設(shè)4個(gè)處室,F(xiàn)有在編人員214人,07、08特崗9人,09特崗19人,三支一扶2人。

(一)、初中部設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位兩類,以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中,專業(yè)技術(shù)崗位59個(gè),占崗位總量的84%,工勤技能崗位11個(gè),占崗位總量的16%。

(二)、小學(xué)部設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位兩類,以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中,專業(yè)技術(shù)崗位172個(gè),占崗位總量的95%,工勤技能崗位7個(gè),占崗位總量的5%。(三)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

1、初中部:高級(jí)崗位五、六、七級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為2:4:4,設(shè)五級(jí)崗位2個(gè)、六級(jí)崗位4個(gè)、七級(jí)崗位5個(gè)。中級(jí)崗位八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為3:4:3,設(shè)八級(jí)崗位9個(gè)、九級(jí)崗位12個(gè)、十級(jí)崗位9個(gè)。初級(jí)崗位十一級(jí)、十二級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為5:5,設(shè)十一級(jí)崗位7個(gè)、十二級(jí)崗位7個(gè)。十三級(jí)崗位4人。十二級(jí)過(guò)度性崗位10個(gè)。

2、小學(xué)部:中級(jí)崗位八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為3:4:3,設(shè)八級(jí)崗位31個(gè)、九級(jí)崗位41個(gè)、十級(jí)崗位31個(gè)。初級(jí)崗位十一級(jí)、十二級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為5:5,設(shè)十一級(jí)崗位28個(gè)、十二級(jí)崗位28個(gè)、十三級(jí)崗位13個(gè)。

(四)工勤技能崗位等級(jí)

1、中學(xué)部設(shè)技術(shù)工崗位11個(gè),其中,技術(shù)工二級(jí)1個(gè),技術(shù)工三級(jí)2個(gè)、技術(shù)工四級(jí)3個(gè)、技術(shù)工五級(jí)5個(gè),技術(shù)工一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量的25%,技術(shù)工一級(jí)、二級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量的5%。技術(shù)工三級(jí)過(guò)度性崗位3個(gè)。

2、小學(xué)部設(shè)技術(shù)工崗位7個(gè),其中,技術(shù)工二級(jí)1個(gè),技術(shù)工三級(jí)1個(gè)、技術(shù)工四級(jí)2個(gè)、技術(shù)工五級(jí)3個(gè),技術(shù)工一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量的24%,技術(shù)工一級(jí)、二級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量的12%。技術(shù)工三級(jí)過(guò)度性崗位2個(gè)。二、考核聘用的方法、步驟及程序

1、組織學(xué)習(xí),認(rèn)真做好有關(guān)學(xué)校教職工崗位設(shè)的政策宣傳。

(1)、201*年11月21日召開全鎮(zhèn)完小校長(zhǎng)及以上領(lǐng)導(dǎo)參加的崗位設(shè)實(shí)施辦法會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局[201*]17號(hào)文件精神,擬定了《XX中心學(xué)校崗位設(shè)實(shí)施辦法》。并通過(guò)教育局審核。

(2)、201*年11月27日召開全鎮(zhèn)中小學(xué)交教代會(huì)討論通過(guò)。

2、中心學(xué)校成立崗位設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)相關(guān)要求,我校成立了“基層考核小組”和“校級(jí)考核小組”。校級(jí)考核聘用小組:組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXXXXX

組員:XXXXXXXXXXXXXXX

基層考核聘用組:中學(xué)部:組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX

組員:XXXXXXXXXXXXX

小學(xué)部:組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX

組員:XXXXXXXXXXXXXXX

校級(jí)考核聘用小組成員均為支委和部分中層領(lǐng)導(dǎo),基層考核組成員由教職工投票選舉產(chǎn)生,考核組成員的要求是作風(fēng)正派,辦事公道,具較高的理論水平和業(yè)務(wù)能力,辦事能力強(qiáng)。

3、基層考核聘用組按照XX鎮(zhèn)中心學(xué)校考核辦法,查教職工基本情況和教育教學(xué)及其它工作中形成的原始資料、數(shù)據(jù);根據(jù)量化實(shí)施細(xì)則考核、量化、打分。公示考核量化結(jié)果。向校級(jí)考核組報(bào)告考核工作,提供考核數(shù)據(jù)資料。4、我校校級(jí)考核聘用組于201*年12月8日組織考核(1)、對(duì)基層考核聘用組量化評(píng)價(jià)結(jié)果,逐一進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的審核;

(2)、調(diào)控基層考核聘用組的考核結(jié)果;

(3)、對(duì)全鎮(zhèn)教職工崗位設(shè)的考核聘用作等級(jí)確定(具體情況見匯總表;

(4)、對(duì)本年度崗位設(shè)考核聘用中所形成的一切材料加以整理、收集存檔。

5、向全鎮(zhèn)教職工公開公示考核聘用結(jié)果,時(shí)間是201*年12月11日至201*年12月4日。三、考核聘用中取得的成績(jī)

1、考核聘用中定性與定量相結(jié)合,方法科學(xué)合理。2、考核聘用結(jié)果取到了激勵(lì)、導(dǎo)向作用。

3、充分把考核聘用的權(quán)利放在基層,有利于以后學(xué)校工作的開展。

4、公示至今,無(wú)一人申請(qǐng)復(fù)核,并完全簽字按手印。四、存在的問(wèn)題1、考核聘用量化要素中,定性的部分彈性大,操作中難以做到?jīng)Q對(duì)公平。

2、由于點(diǎn)多面廣,小組分散,打分時(shí)因尺度的誤差,得分高低有一定的出入。五、改進(jìn)建議

1、考核聘用要素要進(jìn)一步細(xì)化、定量化。

2、教學(xué)成績(jī),應(yīng)結(jié)合教師數(shù)、學(xué)生數(shù)、校數(shù)及地區(qū)類別綜合考慮。

3、崗位設(shè)要考慮在同一職稱同一時(shí)間聘用應(yīng)優(yōu)先定級(jí)。

XXXX中心學(xué)校

崗位設(shè)及考核聘用領(lǐng)導(dǎo)小組

201*年12月14日

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