桌子、椅子和黑板 本文簡介:
河北省滄州市任丘市趙鵬鵬指導(dǎo)教師:劉景法 桌子和椅子是一對形影不離、相依為命的好朋友! ∫惶焱砩希o悄悄的教室里,突然傳出了哭聲! ∽屑(xì)一聽,原來是桌子和椅子在哭泣。桌子邊哭邊說:“椅子老弟,咱們就是這樣被人踢,被人打的命嗎?”桌子接著說:“我的小主人對我一點也不好,天天在我的臉上用小刀亂刻亂
桌子、椅子和黑板 本文內(nèi)容:
河北省滄州市任丘市 趙鵬鵬
指導(dǎo)教師:劉景法
桌子和椅子是一對形影不離、相依為命的好朋友。
一天晚上,靜悄悄的教室里,突然傳出了哭聲。
仔細(xì)一聽,原來是桌子和椅子在哭泣。桌子邊哭邊說:“椅子老弟,咱們就是這樣被人踢,被人打的命嗎?”桌子接著說:“我的小主人對我一點也不好,天天在我的臉上用小刀亂刻亂畫,把我的臉畫得傷痕累累。有時候他還用彩筆把我的臉涂的一塊白一塊綠,還用筆尖在我臉上亂戳亂扎,把我的臉扎得麻麻點點,甚至,還用腳踢我!
桌子越說越傷心:“而且我的小主人還特愛吃零食呢!不但下課吃,而且上課的時候他也偷偷地吃,并且他每次上課偷吃零食以后,總是把‘垃圾’悄悄地塞到我的肚子里。要知道,我的肚子本來是給他裝書包文具的。每次,他把‘垃圾’塞到我肚子里的時候,我多難受!”
椅子也哭著說:“我更可憐了,常常被小主人重重的摔,更可氣的是,我的小主人每次在我身上坐下以后,不是前傾就是后仰,要不就是左歪右斜,使我兩腿受力不均,我的腿如果不是鐵的,恐怕早被他弄折了。”
“是呀!你看我前面漆被磨破了,千瘡百孔,這都是你的主人后仰的時候,用你的手背給我造成的傷害!弊雷咏Y(jié)果話茬說道。
“那我們怎么辦呢?”椅子問。
桌子說:“要不,我們想個辦法,懲罰一下小主人吧!”
椅子說:“嗯,這樣吧!我們讓釘子突出來,剮主人的胳膊或是褲子。”
這時候,黑板伯伯?dāng)]著胡須笑著說:“你們倆別說了,如果氣走了主人,你們不就下崗了嗎?這樣吧!我想辦法把你們的委屈告訴小主人。”
桌子和椅子異口同聲地說:“那感情好呀!”
第二天,黑板上便出現(xiàn)了一行字:“請愛護你的桌椅!”小明來到教室看到黑板上的字,羞愧極了。然后,他把桌子上的臟東西擦掉了。坐在椅子上再也不東搖西晃,前傾后仰了。
從此桌子和椅子每次看到小主人總是笑臉相迎,而且再也不抱怨小主人了。并且從那以后小明和桌椅便成了好朋友。桌椅給人類輸送了很多人才,為人類做出了許多貢獻。
教師評語:這是一篇童話故事,針對公物愛護的問題,老師雖然天天講,但是,學(xué)生們也許是習(xí)以為常了,就會出現(xiàn)這種情況,你天天說,而他卻經(jīng)常做不到。這正是我們班表現(xiàn)出來的一種現(xiàn)象。小作者抓住這個現(xiàn)象,通過童話的形式,給予批評。使學(xué)生在讀童話的過程中,受到教育。
桌子、椅子和黑板 本文關(guān)鍵詞:黑板,椅子,桌子
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