少年夢 中國夢 本文簡介:
陜西省咸陽市三原縣周晨陽指導(dǎo)教師:龐艷 少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛! }記 “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!笨v觀歷史長河:花木蘭替父從軍,是因?yàn)樗兄<倚l(wèi)國的中國
少年夢 中國夢 本文內(nèi)容:
陜西省咸陽市三原縣 周晨陽
指導(dǎo)教師:龐艷
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。
——題記
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!笨v觀歷史長河:花木蘭替父從軍,是因?yàn)樗兄<倚l(wèi)國的中國夢;岳武穆征戰(zhàn)沙場,是因?yàn)樗膽丫覉?bào)國的中國夢;屈原縱身一躍沉入汨羅江,也正是因?yàn)樾闹杏兄鴱?qiáng)國安民的中國夢……悠久歷史中的燦爛文化,從來不乏美麗的夢想:羿射九日、嫦娥奔月、精衛(wèi)填海、愚公移山,這些瑰麗的神話,為幾千年來的中國夢增添了一絲神秘,也正是中華民族追求夢想,向往光明與進(jìn)步的生動(dòng)寫照!
時(shí)光漫步,中華民族從未停止過追尋中國夢的腳步。
從林則徐、魏源的“睜眼看世界”到自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng);從康有為、梁啟超的戊戌變法到結(jié)束我國封建帝制的辛亥革命,一次次的失敗、一次次的站起、一次次的追求,強(qiáng)國之心從未泯滅,中國夢依舊綻放光彩。
中國夢,正是從沉淀了全民族集體記憶的歷史中孕育生長的,屈辱與苦難是它的土壤,而澆灌滋潤它的是一代代的少年懷揣的希望與執(zhí)著,所以它才如此深沉,如此地動(dòng)人心魄。
“為中華民族的崛起而讀書”,周恩來總理的少年夢鼓舞了多少中華兒女;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,魯迅先生無私的夢想溫暖了多少寒冷的心;“不為五斗米折腰”五柳先生的高潔堅(jiān)貞又成為多少人的的榜樣……作為中華民族新生的我們,更應(yīng)樹立起我們的少年夢,去實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。
我們要肩負(fù)歷史、時(shí)代賦予的責(zé)任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,奮力向前。
“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之至!睂(shí)現(xiàn)中國夢,我們要堅(jiān)定理想信念;“學(xué)如弓(gong)弩,才入箭鏃”,實(shí)現(xiàn)中國夢,需要我們的真才實(shí)學(xué);“以青春之我……創(chuàng)建青春之國家,青春之民族”。實(shí)現(xiàn)中國夢,要求我們敢于創(chuàng)新,百折不撓;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生的美好理想,都不是唾手可得的,都離不開篳路藍(lán)縷,胼手砥足的艱苦奮斗……
中國夢,是我們每個(gè)人的少年夢,沒有夢想,就沒有前進(jìn)的方向和動(dòng)力,但離開了行動(dòng)而空談理想,也無非是虛幻的海市蜃樓。只有我們每個(gè)人都把自己人生的價(jià)值釋放到實(shí)現(xiàn)“中國夢”的實(shí)踐中去,中國夢必將撐起一個(gè)美麗的夢想時(shí)代。
少年夢,中國夢。
教師評(píng)語:文章通過寫從古到今的不同名人的不同中國夢,并為之不斷奮斗,更加激勵(lì)了青少年擁有少年夢,不斷追求,努力奮斗地去實(shí)現(xiàn)中國夢。
少年夢 中國夢 本文關(guān)鍵詞:中國,少年
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