沙店中學(xué)201*年秋教學(xué)工作總結(jié)
沙店中學(xué)201*年秋教學(xué)工作總結(jié)
201*201*學(xué)年度上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在洪港鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下,在沙店中學(xué)教務(wù)處的嚴(yán)格要求下,在全體教師們的共同努力下,我校在教學(xué)過程中,突出了“以人為本、德育為首、學(xué)生為先”的宗旨,取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、帶領(lǐng)全體教師集體學(xué)習(xí)《新課程》,繼續(xù)推進(jìn)“課改”的各項工作。學(xué)期初,學(xué)校深入開展了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)或測試,讓新理念、新要求、新方法融入了教師的大腦,貫穿于學(xué)校各項工作和各科教學(xué)之中,讓教師們站在新課程的改革的前沿,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以“新課改”為標(biāo)準(zhǔn),面向全體學(xué)生,切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教。教師們利用教研活動時間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心。“課改”工作扎實穩(wěn)步地向前推進(jìn)。
3、深入開展課堂教學(xué)改革。一是充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,改革課堂結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。二是面向全體學(xué)生,構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系。三是舉辦競賽課、示范課、研討課,采取推門聽課等方法,扎扎實實抓課堂,認(rèn)認(rèn)真真搞評比,讓教師的能力用在課堂上。
4、十月份,學(xué)校以教研組為單位,以教務(wù)處為龍頭,開展了豐富多彩的教研活動:
1學(xué)校成立了教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組!
組長:王定河(校長)副組長:許洪生(教務(wù)主任)
成員:朱紅霞(文科組長)、王賢友(理科組長)、
朱禮福、譚道明
2全校18名教師,每位教師均利用多媒體上了一堂公開課:領(lǐng)導(dǎo)班子上一○
堂觀摩課,骨干教師上一堂示范課,普通教師上一堂達(dá)標(biāo)課,年輕教師上一堂過關(guān)課。
3教師們在上公開課之前,能認(rèn)真鉆研教材,查閱資料!
4活動月期間,教師們均能按照備課組的安排,認(rèn)真聽課,評課;顒釉隆
尾期,以五個備課組為單位進(jìn)行了評議,評出了金崇文(語文)、朱紅霞(英語)、王定河(政史)、吳子君(數(shù)學(xué))、王賢友(物理)五位教師的公開課為優(yōu)質(zhì)課,達(dá)到了教學(xué)相長的目的。其中王能懷和金崇文二位老師代表學(xué)校參加縣舉行的語文優(yōu)質(zhì)課競賽,金崇文老師制作的課件獲評縣一等獎,王能懷老師的說課也取得了縣三等獎的優(yōu)異成績。
5活動月期間,學(xué)生參加了各項競賽活動,如中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、語文閱讀能○
力競賽,成績顯著:樂金圭等十幾位同學(xué)在語文閱讀競賽中獲市級獎,許洪生、朱呈志、王能懷三位教師獲市級輔導(dǎo)獎。
6活動月期間,教務(wù)處根據(jù)期初計劃安排,組織教師在學(xué)校的例會上進(jìn)行了○
以“課程改革”為主題的學(xué)習(xí)研討會。每次例會安排一位教師主持,通過教師的學(xué)寫講展等環(huán)節(jié),向老師們傳授新課程改革的精髓、方法等。此項活動為年輕教師提供了學(xué)習(xí)及展示自己能力的平臺,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持。從目前來看,教師們學(xué)習(xí)氣氛濃厚,工作熱情高漲,達(dá)到了預(yù)期的效果。教務(wù)處決定將此項活動一直延續(xù)下去,為以后的課程改革打下良實的基礎(chǔ)。
7十月份,○學(xué)校組織全體學(xué)生參加了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,學(xué)生們對國學(xué)經(jīng)典的熱情和精彩的才藝得到了展示,劉金釵和葉文娟兩同學(xué)被評為一等獎并參加了鎮(zhèn)誦讀比賽獲好評。
教育月活動,有力地推動了我校的教研教改工作。
5、全面落實黨的教育方針,認(rèn)真實施素質(zhì)教育。在教學(xué)中開齊課程,開足課時,包括音樂、體育、美術(shù)、信息課都正常開課,科學(xué)安排課程表,以保證學(xué)生每天有一節(jié)課的體育活動時間。在九宮藝術(shù)節(jié)活動中,徐子瑩老師排練的節(jié)目《中國力量》和《五月的風(fēng)》參加洪港鎮(zhèn)中心學(xué)校的文藝匯演獲一致好評,有力地推動了我校的藝術(shù)教育的發(fā)展。
6、面向全體學(xué)生,不定期檢查了教師的教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導(dǎo)記錄,開展評教評學(xué)調(diào)查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。
7、在學(xué)期初和期中考試后,學(xué)生組織了大規(guī)模的學(xué)科反饋活動。反饋形式靈活多樣,書信形式、反饋卡、座談會形式等,且效果良好。
8、認(rèn)真抓好畢業(yè)班管理,努力提高學(xué)生升學(xué)率。本學(xué)期開始,我們對新一屆畢業(yè)班繼續(xù)加大管理力度,舉行每月一次摸底考試,逐個學(xué)生分析,教師找學(xué)生談話,對學(xué)生提出開始目標(biāo),幫助學(xué)生找出不足,提高成績。
9、加強(qiáng)摸底比較,提高教師教學(xué)主動性。為了了解自己所任學(xué)科教學(xué)情況,我們認(rèn)真組織了期中、期末考試,抓好考試中的名個環(huán)節(jié),并與兄弟學(xué)校進(jìn)行了比較,查找了不足,對成績教差的教師進(jìn)行了談話,分析了原因。
10、根據(jù)省繼續(xù)教育中心、縣教師管理股和中心學(xué)校的安排,我校派出了謝家宏、梅曉蘭、朱呈志三位教師參加學(xué)科培訓(xùn),并安排好了咸寧學(xué)院三位實習(xí)老師在我校的實習(xí)生活。
11、教師認(rèn)真參與教學(xué)研究并及時總結(jié)經(jīng)驗,本學(xué)期有王賢友、徐子瑩、梅曉蘭等多位教師的多篇論文獲縣級獎項。
12、配合中心學(xué)校的聯(lián)校走教活動,我校派出了王賢友老師每周一次去沙店小學(xué)走教信息課,并將沙店小學(xué)的孩子帶到我校上計算機(jī)實踐課,讓鄉(xiāng)村的孩子也能均衡發(fā)展。
在教學(xué)方面雖然取得了諸多成績,但因我校地處偏遠(yuǎn),而且年輕老師偏多,在日新月異的教改大潮下,教學(xué)工作也存在一些問題:
1、通過教學(xué),備感現(xiàn)代化的教育教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠。人類以進(jìn)入二十一世紀(jì),知識的更新、學(xué)生的思維都在不斷的變化。雖然我們的也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代教育教學(xué)理論,參加新“課改”培訓(xùn),但總覺得學(xué)得不夠、不深、不透。以后要更加深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,把握先進(jìn)的教育教學(xué)方法,力爭站得高,看得遠(yuǎn),更好地指導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué)。要繼續(xù)擠時間學(xué)習(xí)《教師教育》《走進(jìn)新課程》等雜志,上網(wǎng)查找資料,不斷充實、提高自己。
2、個別教師“課改”工作力度不大,對新“課改”的理解較淺,擔(dān)心“課改”會影響教學(xué)成績,因而存在徘徊,觀望思想,教學(xué)中還存在“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象。
3、有的學(xué)科教師不注重自身理論的學(xué)習(xí)和提高,不愿意講公開課,不聽公開課,在辦公室內(nèi)存在串崗、閑談現(xiàn)象,既影響了其他教師的工作,也影響了“課改”工作的進(jìn)一步開展。
在今后的工作中,我們教導(dǎo)處要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),以自己良好的形象鼓舞和感染周圍的教師和學(xué)生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,力爭使我校的教育教學(xué)工作再上一個小新的臺階。
擴(kuò)展閱讀:慕儀鎮(zhèn)初級中學(xué)201*教育教學(xué)工作總結(jié) 作者:黨小強(qiáng)
陳倉區(qū)慕儀鎮(zhèn)初級中學(xué)201*學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)
201*年是慕儀鎮(zhèn)初級中學(xué)順利實現(xiàn)教育資源整合,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵年。一年來,我校在上級黨委、政府及教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,順利完成了全年教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)造了慕儀教育的新輝煌,F(xiàn)就我校一年來教育教學(xué)工作開展情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
201*年我校工作的指導(dǎo)思想是:堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會黨的十七屆五中全會精神。全面貫徹黨的教育方針,依法治校。緊緊圍繞區(qū)教育體育局“質(zhì)量提升年”這一目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為,提升教學(xué)效益。確立“科研興教、質(zhì)量立!鞭k學(xué)理念。發(fā)展學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)教師成長,提升學(xué)校品牌。
二、主要工作
(一)、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、重視教學(xué)常規(guī)管理,努力提升教學(xué)效益。抓好教學(xué)常規(guī)是規(guī)范辦學(xué),提升教學(xué)效益的重要抓手。我校在教學(xué)常規(guī)管理方面切實做到了抓環(huán)節(jié)、勤檢查、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。每位教師都制定了切實可行的學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃;備課做到單元備課和課時備課,嚴(yán)格執(zhí)行教案周簽字制度,杜絕無教案上課,向45分鐘要效益,倡導(dǎo)教師節(jié)節(jié)都上滿意課,力爭都是優(yōu)質(zhì)課。作業(yè)布置做到選題精、量適中,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提升教學(xué)效益。
2、強(qiáng)化教育教學(xué)研究,促進(jìn)教育教學(xué)改革。學(xué)校建立了“教導(dǎo)處--教
研組--科任教師”三級教研網(wǎng)絡(luò)。立足學(xué)校發(fā)展,堅持校本教研。學(xué)校確立教研課題,教研組承擔(dān)子課題,科任教師有研究專題,增強(qiáng)教學(xué)研究的針對性和實效性。教研工作常態(tài)化,每周教研活動時間不少于2.5小時。學(xué)校積極推進(jìn)“走出去、請進(jìn)來”戰(zhàn)略,定期邀請教研室專家來校指導(dǎo)教學(xué)工作,派遣相關(guān)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正實現(xiàn)“專業(yè)引領(lǐng),同伴互助”。經(jīng)過一年的努力,我校課堂教學(xué)現(xiàn)狀大為改觀,“探究學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”已成為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式,“山東杜郎口中學(xué)”課堂教學(xué)模式已在部分課堂得到嘗試。
3、注重青教培養(yǎng)工作,提升教師業(yè)務(wù)水平。我校現(xiàn)有教師111人,35歲以下的青年教師達(dá)62人,占全體教師的56%。為此,學(xué)校制定了《慕儀中學(xué)青教培養(yǎng)計劃》,通過“搭臺子、壓擔(dān)子”等多種措施促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)成長。一年來先后多次組織匯報課、觀摩課、示范課等教學(xué)觀摩活動,使青年教師的業(yè)務(wù)水平得到了長足進(jìn)步。在區(qū)教育體育局組織的201*年教師教育教學(xué)能力大賽中,我校青年教師黨小強(qiáng)、杜紅葉、周林茜、王曉忠四人分別獲區(qū)級教學(xué)能手和新秀稱號。在201*年12月區(qū)教研室組織的全區(qū)課堂教學(xué)有效性示范引領(lǐng)活動中,黨小強(qiáng)老師作公開課一節(jié)。
4、春招工作扎實推進(jìn),畢業(yè)分流成效顯著。初中畢業(yè)是學(xué)生開始人生一次選擇重要的十字路口,學(xué)校從學(xué)生實際出發(fā)幫助學(xué)生合理進(jìn)行職業(yè)選擇。今年春季職中招生伊始,學(xué)校及時召開學(xué)生家長會及部分學(xué)生會,積極宣傳,自愿選擇。經(jīng)過一系列有效工作,今年春招共計分流學(xué)生116名,給這些學(xué)生選擇了恰當(dāng)?shù)娜松缆,同時為后期的中考復(fù)課工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
5、中考復(fù)課措施得力,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。中考復(fù)課工作是全年工作的重中之重。學(xué)校成立了中考復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建復(fù)課備課組;定期召開復(fù)課經(jīng)驗交流推進(jìn)會;組織畢業(yè)班教師參加市、區(qū)兩級組織的中考復(fù)課研討會;有計劃的組織了調(diào)研考試、模擬考試及考前模擬訓(xùn)練;注重畢業(yè)班學(xué)風(fēng)建設(shè)和畢業(yè)班學(xué)生心理疏導(dǎo)。上下一心、科學(xué)管理、措施得力、成績輝煌,原一中、二中分別獲201*年教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎和二等獎,劉源同學(xué)以優(yōu)異的成績被寶雞中學(xué)錄取。
6、精心組織考點考務(wù),中考工作順利進(jìn)行。我校是陜西省初中畢業(yè)升學(xué)考試考點學(xué)校。為了保證中考工作順利進(jìn)行,學(xué)校高度重視、認(rèn)真對待、校長親自抓、教務(wù)處具體抓,注重細(xì)節(jié)、嚴(yán)密組織。先后出色組織了學(xué)生身體素質(zhì)測試、理化生實驗技能考核和畢業(yè)升學(xué)考試。受到了市、區(qū)兩級考管中心的高度表揚(yáng)。學(xué)校被陳倉區(qū)教育局評為201*年度招生考試優(yōu)秀考點。
(二)、安全教育常抓不懈,和諧校園師生共享
1、充實完善管理制度,有章可循。為了促進(jìn)學(xué)校安全管理工作規(guī)范化、制度化,立足學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,充實完善管理制度。今年,學(xué)校先后修訂補(bǔ)充完善了《學(xué)生曠缺課查詢制度》、《學(xué)校門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)生校牌使用管理制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度》、《班級規(guī)范化管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》等相關(guān)安全制度,使學(xué)校安全管理工作有章可循。
2、強(qiáng)化安全管理措施,保障有力。學(xué)期初,學(xué)校與相關(guān)處室、處室與班級、教師分別簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,分層管理,責(zé)任到人。根據(jù)季節(jié)性特點,經(jīng)常性開展安全紀(jì)律教育,做到“月月有安排、周周有主題”,定
期開展安全隱患大排查,及時發(fā)現(xiàn)問題,第一時間解決。加強(qiáng)住宿學(xué)生管理,安排專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格門禁管理制度,凈化校園周邊環(huán)境。學(xué)校警務(wù)室安全器材配備到位,警校聯(lián)手,共建和諧校園。201*年5月,市委書記唐俊昌來校檢查學(xué)校安全時對我校校園安全工作提出表揚(yáng)。
3、安全教育活動經(jīng)常,主題鮮明。班級每月召開一次安全主題班會,每學(xué)期辦兩期安全主題手抄報。3月份是我校安全主題教育月,學(xué)校動用廣播、櫥窗、黑板報等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育。在5月12日、11月9日分別進(jìn)行了防震安全和消防疏散演練。4月和11月兩次邀請區(qū)法院、區(qū)關(guān)工委和團(tuán)區(qū)委有關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)禁毒、人身傷害、少年犯罪等方面的法律常識教育。做到安全教育經(jīng);、主題化。
4、重視食品衛(wèi)生安全,注意細(xì)節(jié)。學(xué)校成立了“慕儀中學(xué)灶務(wù)監(jiān)督委員會”,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,食堂所有工作人員每學(xué)期定期體檢一次,體檢合格者方可上崗作業(yè)。強(qiáng)化食品來源管理、嚴(yán)格食堂操作規(guī)程,確保師生用餐安全。落實“蛋奶工程”,雞蛋、牛奶發(fā)放流程規(guī)范。隨季節(jié)定期對學(xué)生進(jìn)行傳染病防治教育,今年對學(xué)生免費注射乙肝疫苗兩次。衛(wèi)生安全工作從細(xì)節(jié)入手,防患于未然。
(三)、德育教育逐步深化,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展
1、科學(xué)規(guī)范,德育教育有序。學(xué)校德育教育有序開展,9月份對七年級新生進(jìn)行入學(xué)教育,通過“學(xué)制度、習(xí)禮儀、練隊形”等活動上好中學(xué)第一課。每月召開一次班級工作座談會,交流經(jīng)驗,促進(jìn)班級工作上臺階。班級每周一次主題班會,要求主題鮮明,針對性強(qiáng)。班主任充分利用晨會、午會跟班時間對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育!皼]有愛就沒有教育”已經(jīng)成為班
主任德育工作的座右銘。
2、注重過程,德育量化考核。學(xué)生德育考核實行分?jǐn)?shù)量化,政教處制定具體的德育量化細(xì)則和加減分項目,班級德育考核小組具體負(fù)責(zé)學(xué)生德育成績量化考核,班主任把關(guān),政教處審定。每月考核一次,依據(jù)考核分?jǐn)?shù)每月評選一次校園文明之星。既做到學(xué)生行為考核數(shù)字化、具體化,又培養(yǎng)了學(xué)生互相監(jiān)督、民主管理的能力。
3、突出實效,創(chuàng)新德育途徑。提高德育工作的實效性,學(xué)校組織開展了一系列主題教育活動。在去年開展的“感恩教育”的基礎(chǔ)上,今年開展了“誠信教育”活動;四月份號召全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠英烈活動;九月份組織開展了慶國慶詩文朗誦會;十月份開展了《弟子規(guī)》誦讀比賽;十一月份開展了班級拔河比賽;號召全體學(xué)生積極響應(yīng)胡錦濤總書記要求,爭當(dāng)“四好少年”;十二月份給全校師生播放了愛國主義教育影片。
4、家校聯(lián)手,共創(chuàng)育人環(huán)境。分別在5月份、11月份召開了兩次學(xué)生家長會,反饋學(xué)生學(xué)情,聽取家長意見,交流家庭教育方法,共商學(xué)生教育策略。班主任定期家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,掌握學(xué)生思想行為動態(tài)。家校聯(lián)手共建教育環(huán)境,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生成長。
(四)、災(zāi)后重建成績顯著,學(xué)校發(fā)展與時俱進(jìn)
1、硬件建設(shè)繼續(xù)完善。今年,學(xué)校災(zāi)后重建已步入后續(xù)完善階段。可容納400余人的學(xué)生公寓樓和雙層師生食堂內(nèi)部設(shè)施已全部到位,現(xiàn)已投入使用;投資6萬余元為階梯教室安裝了240套座椅;投資5.4萬元硬化了學(xué);@球場;教學(xué)樓水廁現(xiàn)已建成使用。這些設(shè)施的陸續(xù)到位,加速了學(xué)校邁向現(xiàn)代化教育的步伐。3月份,全區(qū)教育系統(tǒng)災(zāi)后重建項目資料現(xiàn)場
會在我校順利召開。
2、校園文化不斷充實。校園綠化、美化、凈化工作有序推進(jìn),學(xué)校休閑廣場和怡心園建設(shè)初見規(guī)模。辦公室、教室裝飾美觀大方、校園櫥窗異彩紛呈。布局合理、設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美、文化充實的新校園成為教師樂教、學(xué)生好學(xué)的理想家園。
3、學(xué)校合并順利實施。隨著災(zāi)后重建項目的完成,今年九月,原慕儀一中和二中順利實現(xiàn)合并,合并校工作秩序井然,受到社會、家長、教師和學(xué)生的一致好評。新的慕儀鎮(zhèn)初級中學(xué)現(xiàn)有教師111人,學(xué)生1100余名。兩校順利合并實現(xiàn)了教育資源的有機(jī)整合,推進(jìn)了學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整步伐,促進(jìn)了慕儀教育的可持續(xù)發(fā)展。
三、其他工作
(一)黨團(tuán)工會工作
1、黨的先進(jìn)性時刻得到彰顯。學(xué)校黨支部加強(qiáng)組織建設(shè),提高戰(zhàn)斗堡壘作用。組建黨小組5個,發(fā)展新黨員2名,預(yù)備黨員4名。做到了組織生活經(jīng)常化,黨內(nèi)決策民主化,狠抓黨性紀(jì)律教育,扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,切實提高黨員先鋒模范帶頭作用。認(rèn)真組織“黨員雙評”工作,黨員評議支部客觀公正,支部評議黨員注重發(fā)展。
2、共青團(tuán)旗幟永遠(yuǎn)鮮艷。團(tuán)支部注重團(tuán)員思想政治覺悟建設(shè),充分利用每周一國旗下演講、校園櫥窗、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育,努力提高青年團(tuán)員在學(xué)生中的模范帶頭作用。加快團(tuán)員隊伍建設(shè),在“五.四”和“元旦”期間先后發(fā)展了兩批新團(tuán)員,為團(tuán)組織注入了新鮮血液。組織開展了“學(xué)雷鋒活動月”系列活動、春季義務(wù)植樹活動、街道凈化美化活
動。舉辦了慶“五.四”和慶元旦文藝匯演,充實了學(xué)生課余生活,展示了學(xué)生才藝,推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
3、工會監(jiān)督職能一如既往。工會積極參與黨務(wù)、政務(wù)工作,履行校務(wù)監(jiān)督職能,保證了學(xué)校教師考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模、績效工資發(fā)放等公開、公正、公平。通過教職工問卷調(diào)查及時了解教師意愿、反饋校務(wù)漏洞、發(fā)揮溝通作用、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。十一月份,組織教師參加了慕儀鎮(zhèn)第六屆教職工運(yùn)動會,參賽教師分別參加了教工乒乓球比賽、象棋比賽和卡拉OK歌曲演唱大賽;钴S了教師文化生活,促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。
(二)創(chuàng)建工作
災(zāi)后重建及撤并校工作使得學(xué)校硬件建設(shè)、內(nèi)設(shè)配備、師資隊伍、教育資源、教育科研等不斷完善和提高,學(xué)校步入了深化教育改革、提升管理水平、創(chuàng)建一流名校的快車道。學(xué)校今年全力以赴、克難攻堅,積極搞好“六項”創(chuàng)建工作,即創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育示范校、食堂衛(wèi)生管理示范校、綠色校園建設(shè)示范校、禁毒示范校、防震減災(zāi)示范校和規(guī)范化管理示范校。各項創(chuàng)建工作正在有序進(jìn)行,時刻準(zhǔn)備迎接驗收。
(三)常規(guī)工作
常規(guī)工作不放松、抓得實。八月末,舉辦教師暑期學(xué)習(xí)會,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師修養(yǎng)。每學(xué)期開學(xué)初,均開展了為期一月的“三風(fēng)整頓”,主要解決領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)方面存在的問題,為全年教育教學(xué)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。開學(xué)典禮正常舉行,教師節(jié)慶;顒釉鰪(qiáng)了全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。十月份修訂完善了《教師考勤制度》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核制度》、《教師師德考核制度》和《教師綜
合考核制度》,促進(jìn)學(xué)校管理上臺階、上水平。學(xué)生管理教育工作扎實有效,“政教處--班主任--班委會”層級管理模式嚴(yán)密,措施得力,收效明顯。教師愛崗敬業(yè),樂學(xué)善教;學(xué)生刻苦勤奮,力爭上進(jìn)。
四、特色工作
1、德育教育---富于創(chuàng)新、注重實效、特色鮮明。德育工作是學(xué)校的首要工作。政教團(tuán)隊通力協(xié)作,工作方式富于創(chuàng)新、德育教育成績顯著。今年,在學(xué)生中開展了“誠信教育”德育主題活動,通過“聽講座、學(xué)模范、重行動、提修養(yǎng)”系列活動,對學(xué)生進(jìn)行誠實守信教育。組織誦讀《弟子規(guī)》,使中國傳統(tǒng)文化植入學(xué)生心田。成立學(xué)生會,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生組織能力。德育活動經(jīng)常,主題鮮明突出。德育教育系列化極大地提升了學(xué)生道德情感和道德行為。學(xué)生道德品質(zhì)顯著提升。
2、校園建設(shè)---環(huán)境優(yōu)美、突出文化、以人為本。校園建設(shè)突出人文特點,娛樂休閑廣場成為師生晨練、晨讀的好去處。怡心園四季常青,三季有花,校園衛(wèi)生專人負(fù)責(zé),校園干凈整潔、環(huán)境宜人。大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化進(jìn)程,學(xué)生社團(tuán)活動豐富多彩,井然有序。校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、優(yōu)良校風(fēng)營造精神美、人際和諧營造人文美。學(xué),F(xiàn)已成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主、校園文化充實的和諧校園。
五、取得的成績
一年來,經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校硬件建設(shè)不斷完善、管理水平更加科學(xué)、教育資源有機(jī)整合、教師隊伍迅速壯大、教育科研蔚然成風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效明顯,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。在201*年中考中,原慕儀一中、
二中分別獲區(qū)級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎和區(qū)級教學(xué)質(zhì)量二等獎。學(xué)校先后被區(qū)委、區(qū)政府評為區(qū)級文明校園,被區(qū)教育局評為優(yōu)秀考點。學(xué)校男子籃球隊在寶雞市體育局舉辦的“奧運(yùn)爭光”選才運(yùn)動會男子籃球比賽中獲得第四名。學(xué)校男、女乒乓球隊在陳倉區(qū)首屆中小學(xué)生乒乓球比賽中分別獲得第四名
和第三名的好成績,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。
六、今后努力的方向
1、抓好創(chuàng)建工作,實施名校工程,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,助推慕儀教育發(fā)展,提高學(xué)校知名度;
2、進(jìn)一步提升管理水平,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化工作方法,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)平安和諧校園;
3、重視教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快培訓(xùn)進(jìn)程,提升教師業(yè)務(wù)水平。堅持校本教研,推進(jìn)教育改革,大膽嘗試“杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式”,實現(xiàn)教育質(zhì)量新突破;
4、繼續(xù)完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化教育資源,服務(wù)教學(xué),提高實效。
陳倉區(qū)慕儀鎮(zhèn)初級中學(xué)二一年十二月十八日
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