我的發(fā)現(xiàn) 本文簡介：

河北省任丘市李岳桐指導(dǎo)教師：劉景法　　深秋的一個星期六，我和我的幾個小伙伴到小樹林里玩。我突發(fā)奇想，想捉幾只知了猴來玩一玩。于是，我就找了根枯樹枝，在樹下尋找小洞，見洞就掏，我一連掏了好幾個洞，竟然一只也沒有找到。我有點泄氣了，心想，知了猴一定都變成知了，那就捉知了吧！就在這時劉謙妤說：“知了猴太難

我的發(fā)現(xiàn) 本文內(nèi)容：

河北省任丘市 李岳桐

指導(dǎo)教師：劉景法

　　深秋的一個星期六，我和我的幾個小伙伴到小樹林里玩。我突發(fā)奇想，想捉幾只知了猴來玩一玩。于是，我就找了根枯樹枝，在樹下尋找小洞，見洞就掏，我一連掏了好幾個洞，竟然一只也沒有找到。我有點泄氣了，心想，知了猴一定都變成知了，那就捉知了吧！就在這時劉謙妤說：“知了猴太難掏了，干脆咱們捉知了吧！”我說：“哈哈！我們真是英雄所見略同呀！剛剛我還這樣想呢！那咱們開始行動吧！”

　　我傾耳細(xì)聽，卻聽不到一聲知了的叫聲。我們知道夏天知了叫的可歡了，甚至有點“擾民”。咦！知了都跑到哪里去了？我對大家說：“我會爬樹，讓我爬上去看看吧！”“那你一定要小心點呀！”大家叮囑道。

　　我開始爬樹了。首先我先后退幾步，然后猛地向前沖跑，到樹前往上一跳，雙手抱住樹桿，用腿夾住樹桿，像一條大青蟲一樣爬行。這時只聽見“哧啦”一聲，我的褲子開線了。樹下的幾個伙伴一邊笑一邊說：“走光啦！走光啦！”我跳下樹生氣地說：“我是我們找知了猴貢獻(xiàn)最大的，你們還笑話我，若干年后也許你們會忘記找知了猴這件事，但是我爬樹捉知了猴這件事，或許會給大家留下更美好的回憶呢！是好朋友就趕緊找。”我們又找了好一會兒，可是連一只也沒有發(fā)現(xiàn)。

　　回到家，我查了相關(guān)的資料：知了在25度以下會被凍死。怪不得我們找不到一只知了猴，也找不到一只知了，原來知了已經(jīng)抵不住晚秋的溫度，被凍死了。

　　教師評語：捉知了，一般是男孩子們的所為，而本文作者卻是和幾個小女孩伙伴們一起……本文寫出了孩子們的調(diào)皮勁和淘氣樣，讀來忍俊不禁。特別是寫自己跳下樹后的那番話，更顯孩子們的稚氣。

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