進(jìn)修心得
新生兒重癥監(jiān)護(hù)室(NICU)護(hù)理進(jìn)修心得
不知不覺,我在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已結(jié)束,很感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次的外出進(jìn)修機(jī)會,還要感謝各位同事的幫助和辛勤工作,才能使我安心完成學(xué)業(yè)。通過在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院新生兒重癥監(jiān)護(hù)室(NICU)的學(xué)習(xí),大大開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,現(xiàn)把我的學(xué)習(xí)感受與大家共同分享一下。
初次踏入病區(qū)的我真有點(diǎn)摸不清頭腦,新生兒重癥監(jiān)護(hù)室是一個封閉式管理,護(hù)士站設(shè)在病區(qū)中央,四周都是置于溫箱里病情危重的新生兒和呼吸機(jī)、輸液泵、心電監(jiān)護(hù)儀等各種監(jiān)護(hù)儀器發(fā)出的報警聲音,忙碌的護(hù)士來回穿梭于病房治療室之間,令我眼花繚亂,無從入手。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)和自身努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程,我很快地就熟練掌握了新生兒的各項(xiàng)護(hù)理措施,并能在無人配合的情況下單獨(dú)對病人進(jìn)行氣管內(nèi)吸痰,還掌握了監(jiān)護(hù)儀的操作及面板上各正常和異常的意義,出現(xiàn)異常值及病情變化時可及時處理等各項(xiàng)技能操作。濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院NICU工作總體可以分四大方面:病室護(hù)士,消毒護(hù)士,配奶護(hù)士,主管護(hù)士
首先,NICU共十病室根據(jù)患兒病情的危重情況依次往后排列!一二病室一般都是上呼吸機(jī)的危重患兒,四病室主要是感染患兒,其余病室都是病情較輕或者恢復(fù)期或即將出院的患兒,這樣的患者安排比較好的實(shí)現(xiàn)了隨時觀察病情,一旦出現(xiàn)病情變化及時搶救的目的,并且也很好的預(yù)防了院內(nèi)感染的發(fā)生!病室護(hù)士主要責(zé)任就是24小時觀察患兒的病情變化,根據(jù)病情變化做出相應(yīng)的護(hù)理措施!他們的工作流程大體是早上接完班之后開始做晨間護(hù)理(口護(hù),眼護(hù)臍護(hù))緊接著,就是檢查患兒全身進(jìn)行交接班,每天的喂奶換尿布的時間都是單點(diǎn)喂奶四小時換一次尿布加量體溫!消毒護(hù)士每天都要對暖箱進(jìn)行消毒盒終末消毒(每天的消毒都是用八四液清水擦拭,七天終末消毒,要在擦拭的基礎(chǔ)上用臭氧或紫外線燈管進(jìn)行消毒)消毒護(hù)士的工作是非常重要的,他工作質(zhì)量的高低直接就影響著整個病室患兒的安全,這也是你控制院感的重要步驟之一,配奶護(hù)士每天都要根據(jù)醫(yī)生所下達(dá)的醫(yī)囑進(jìn)行患兒口糧的配置!新生兒并室內(nèi)根據(jù)患兒的出生時間,病情,大體可分為四中哪類型的奶型(配方,早產(chǎn),腹瀉,水解蛋白奶)配奶間單獨(dú)置一室,各種物品都是嚴(yán)格按點(diǎn)消毒,真正做到了無菌!主管護(hù)士主要是負(fù)責(zé)整個病史的醫(yī)囑,醫(yī)生下達(dá)的遺囑都要通過主管護(hù)士然后傳達(dá)到各個病室!我感覺這種工作流程比較井然有序,可以防止錯誤的發(fā)生!在進(jìn)修期間,我深深感受到護(hù)士們真正能做到“濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院’’把護(hù)士還給病人”,每天的工作時間能時時刻刻在患兒的身邊,及時評估病人的身體狀況和幫助病人解決問題。每位護(hù)士分管10名病人,還有護(hù)理員配合喂奶、換尿布,外出檢查大小便血液檢查有運(yùn)輸隊(duì)幫助等。這樣的護(hù)理機(jī)制較好達(dá)到了隨時監(jiān)控照顧好患兒,很好地實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
在日常護(hù)理操作上的動作輕柔,來來回回的巡視在患兒身邊,監(jiān)護(hù)儀的任何一聲報警都會以最快速度查看,去處理,溫箱的溫度隨時根據(jù)患兒的溫度來調(diào)節(jié)好讓患兒在最舒適的環(huán)境下盡快康復(fù)。每天看著她們對待病人的精心呵護(hù)與態(tài)度。在今后的護(hù)理工作中,我要向她們好好學(xué)習(xí)更加努力。結(jié)合濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院實(shí)際,我感覺:
加強(qiáng)“手衛(wèi)生”是非常重要的,新生兒院內(nèi)感染方面主要危險因素是醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生,患兒免疫系統(tǒng)發(fā)育不完善,抵抗力抵,所以我們應(yīng)每月定期對醫(yī)護(hù)人員手、溫箱、空氣、奶瓶、無菌物品進(jìn)行監(jiān)測,嚴(yán)把醫(yī)務(wù)人員洗手衛(wèi)生過關(guān)。將“洗手”放在科室感染預(yù)防對策的首位,
2、增強(qiáng)責(zé)任心,耐心、細(xì)化護(hù)理操作。由于病人的特殊性,在完全封閉管理沒有陪護(hù)也沒有語言溝通。我們要具有責(zé)任心,而且更多的是愛心、耐心、細(xì)心、勤巡視。新生兒用藥劑量少,輸液分步多,加藥頻繁要求我們配藥時一定要計算準(zhǔn)確。靜脈穿刺與成人不同,血管部位局限選擇少皮膚紅潤有時根本看不清血管走向而且回血慢,穿刺難,所以我們可以用注射器接針頭進(jìn)行回抽及確證解剖位置上的靜脈的地方,盡可能減少患兒的痛苦。
3、加強(qiáng)與家屬溝通,做好健康宣教。由于完全封閉管理無陪護(hù)與新生兒分離產(chǎn)生的思念及對新生兒病情的擔(dān)憂導(dǎo)致家屬在新生兒入院期間極易產(chǎn)生焦慮、煩躁、鞏懼、抑郁等心理,造成對醫(yī)護(hù)人員的懷疑不信任情緒等。通常會對探視、抓傷、輸液外滲刮頭發(fā)太多、懷疑抱錯新生兒,導(dǎo)致醫(yī)療糾紛出現(xiàn)。因此為了加強(qiáng)與新生兒家屬的交流溝通,我們在每個新生兒入院時要求接診護(hù)士詳細(xì)看清患兒的性別、有無缺陷、皮膚有無損傷、血腫等。詳細(xì)地為家屬講解探視制度、消毒制度、新生兒護(hù)理流程、管床醫(yī)生、大約每日費(fèi)用等讓家屬對新生兒工作者有一個大概的了解。并在家屬見證下佩戴上填寫好的標(biāo)識帶,做好身份確識書。落實(shí)新生兒的基礎(chǔ)護(hù)理,入院后修剪指甲避免患兒抓傷,勤換尿布,多巡視發(fā)視紅腫或液體外滲及時處理。嚴(yán)格遵守標(biāo)識帶的核對,在交接班、特殊情況離開原床位或脫落時應(yīng)該補(bǔ)充。出院時要和監(jiān)護(hù)人共同核對標(biāo)識帶并在家屬見證下拆除。詳細(xì)講解患兒出院后在家如何護(hù)理,如沐浴、環(huán)境、觀察哭聲、皮膚顏色、喂養(yǎng)情況、臍部情況、大小便情況等。
通過這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)使我的感受更加清晰、深刻,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,同時將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情況,以最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng),更好地為患者服務(wù)
擴(kuò)展閱讀:我的進(jìn)修個人工作總結(jié)
進(jìn)修個人工作總結(jié)
201*年8月到重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院門診彩超
室報到,開始了我為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活。
在這半年來,在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下,本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神,使得本人取得了較理想的成績。現(xiàn)就進(jìn)修一年來的工作學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會:
在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,得到了科內(nèi)各位老師的悉心指導(dǎo),各位老師不僅具有精湛的醫(yī)術(shù),而且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對工作一絲不茍,對學(xué)員嚴(yán)愛有加,邊做邊耐心講解,使我們及時了解疾病的影像學(xué)特點(diǎn)及診斷標(biāo)準(zhǔn),既學(xué)到了本專業(yè)的知識技能,又學(xué)到了許多相關(guān)的理論知識,F(xiàn)已掌握臨床常見疾病的超聲特點(diǎn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)。對心臟、甲狀腺、乳腺等小器官及腹部常見病、多發(fā)病能獨(dú)立作出診斷,并流利書寫報告單。對周圍血管疾病、腦血管疾病、食管超聲心動圖、胎兒超聲心動圖、復(fù)雜性心臟病如:法魯氏四聯(lián)征、右室雙出口、大動脈轉(zhuǎn)位等有了初步的認(rèn)識。通過一年的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大地提高,為今后的實(shí)際工作提供了有益的指導(dǎo)與幫助。尤其是各位老師的敬業(yè)鉆研精神、為人做事等方面都值得我借鑒,從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識,也學(xué)會了怎樣做一名合格的醫(yī)生,我會將獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展盡全部力量。
友情提示:本文中關(guān)于《進(jìn)修心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,進(jìn)修心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。