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臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)報告

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臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)報告

臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)報告XX大學(xué)04級臨床微微一笑

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)上崗前的最佳訓(xùn)練,因此這段實習(xí)時間對每個醫(yī)學(xué)生來說都極為難能可貴,必須充分準(zhǔn)備后,加以全面的利用。除了需要在校期間學(xué)習(xí)的理論知識外,我們還必須調(diào)整心態(tài),明確自己的定位,下到臨床,我們便不再是老師庇護下的學(xué)生,而是病人面前具有專業(yè)技能的未來職業(yè)醫(yī)師。因此,我們不僅需要處理好醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間的相互關(guān)系,還需要樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,朝能成為獨當(dāng)一面的醫(yī)生的方向而努力。我實習(xí)的醫(yī)院是一所優(yōu)秀的醫(yī)療單位。實習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的全院醫(yī)師疑難病歷討論、學(xué)術(shù)講座、實習(xí)生臨床病歷討論以及實習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動,學(xué)習(xí)和操作過各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)、換藥拆線等臨床技能操作,以及能在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù),每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。此外,作為一名合格的實習(xí)生我們還需注意與病人的交流和溝通,及時了解他們的病情和需要,很好的協(xié)助帶教老師做好診治經(jīng)過,從而贏得帶教老師和患者的信任和贊賞。實習(xí)期間最重要的一點就是要培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該僅僅是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識,而是要認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨床實際結(jié)合起來。

剛下臨床時,實習(xí)生往往很難在短時間內(nèi)就適應(yīng)醫(yī)院的節(jié)奏,并且迅速的轉(zhuǎn)換心態(tài),因此這就有個磨合階段,此階段時間的長短取決于個人的適應(yīng)能力。就我個人而言,第一個科室是骨科,第一臺手術(shù)是髖關(guān)節(jié)置換,抬著麻醉后肌肉松弛沉重的大腿,看著血花四濺、骨屑橫飛的術(shù)野,由于體力不支和心態(tài)的不適應(yīng),我最終請求下臺,從而結(jié)束了一次失敗的手術(shù)參與過程。當(dāng)時的我很沮喪與愧疚,但我的帶教老師體諒我說:“你是第一次上手術(shù)臺,一個女孩子抬著那么沉重的大腿能支持三十多分鐘已經(jīng)很不錯了,并且在你支持不下去的時候能及時向上級反映,沒有影響到手術(shù)的進行,如果逞強到暈倒的話,到時都不知道先顧哪邊好了。”第一次上手術(shù),失敗的經(jīng)驗告訴了我,凡事要量力而行!為了盡快的適應(yīng)新的環(huán)境和及時調(diào)整自己的心態(tài),以后凡是有手術(shù)我都積極參與,漸漸的,每場手術(shù)我都能與術(shù)者很好的配合,并盡自己最大努力做好助手該做的工作。通過有問題適時向老師提問,獲得更多課本上學(xué)不到的知識,提高自己的動手能力,掌握基本的清創(chuàng)縫合術(shù)、換藥拆線等臨床技能操作,獲得了科室領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的一致好評。圖片太血腥了,怕嚇到大家就不放出來了(這是髖關(guān)節(jié)需要的器材和手術(shù)實圖。髖關(guān)節(jié)置換術(shù)或全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)是用人造髖關(guān)節(jié)置換所有或部分髖關(guān)節(jié)以重建關(guān)節(jié)運動功能的一種修復(fù)手術(shù)。髖關(guān)節(jié)置換術(shù)主要用于老年人。由于人造關(guān)節(jié)會發(fā)生磨損,手術(shù)通常不用于青年。全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)包括三個部分:用塑料關(guān)節(jié)窩置換髖關(guān)節(jié)窩,用金屬關(guān)節(jié)頭置換碎裂的股骨頭,用金屬桿插入股骨干來增加人工關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性。半髖置換術(shù),是用假體置換股骨頭或髖關(guān)節(jié)窩)隨著輪轉(zhuǎn)科室的增加,我積累的經(jīng)驗也越來越豐富,除了基本掌握了相關(guān)病歷及醫(yī)療文件的書寫外,還提高了相應(yīng)的臨床技能操作和臨床思維,同時逐漸把握住醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間的相互關(guān)系。通過整整一年的臨床實習(xí),與醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師交流后,我認為要成為一個優(yōu)秀的臨床醫(yī)師因具備以下基本的素質(zhì):

1.思想素質(zhì):要樹立牢固的專業(yè)思想,要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責(zé);要高度的組織性紀(jì)律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。2.專業(yè)素質(zhì):要具備基本的專業(yè)知識,掌握疾病的診斷與治療及各種用藥原則,要對病人負責(zé),態(tài)度認真誠懇,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;要保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。3.科學(xué)素質(zhì):要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項診療操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高技術(shù)水平,不斷推動事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

(有時候一天要做手術(shù)要做上十幾個小時,一直站著,中間都沒有時間吃飯上廁所,有時是通宵達旦的做急診手術(shù),雖然很辛苦,但看著開始痛苦神情的病人后來微笑著出院,心中會涌出一股自豪感和滿足感。)圖略(這是在婦科實習(xí)時手術(shù)過程中拍攝下來的,是在腹腔鏡下子宮肌瘤的手術(shù)情況了,屬于微創(chuàng)手術(shù),就是在病人腰腹部作三個1厘米的小切口,各插入一個"trocar"的管道狀工作通道,以后一切操作均通過這三個管道進行;再用特制的加長手術(shù)器械在電視監(jiān)視下完成與開放手術(shù)同樣的步驟,可達到同樣的手術(shù)效果。腹腔鏡手術(shù)與傳統(tǒng)手術(shù)相比,具有切口小、痛苦小、恢復(fù)快等優(yōu)點。)

在實習(xí)期間,我認識到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)進程是永無止境的:在臨床觀察中,病人就是優(yōu)秀的示教和老師;在提升自己的過程中,在學(xué)習(xí)上就要認真對待問題、嚴謹處理漏洞、刻苦專研技術(shù);在具體實踐中,應(yīng)全面思考病情發(fā)展,勇與面對所受挫折,細心體察他人難處;在人際交往中,就該待人誠懇,為人守信,處事大方。

實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我相信通過這次長達一年的實習(xí),我將成為一名有著扎實的理論知識、熟練的醫(yī)學(xué)技術(shù)以及高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)務(wù)工作者。

這是阿拉花了veryvery大的力氣才寫出這么一篇嚴肅的文章啊~

醫(yī)學(xué)生實習(xí)自我鑒定

為期十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進行自我鑒定:xx年x月份我到xx市人民醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外,作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習(xí)我踴躍參加了實習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿.誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人.

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實習(xí)報告

時光飛逝,匆匆忙忙的一年就這樣不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過了常德的一年的見習(xí),我對臨床的實踐是充滿了期待跟好奇,帶著這樣的熱情開始我為期一年的實習(xí)。

我所實習(xí)的醫(yī)院是湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)第二附屬醫(yī)院,在實習(xí)生大會上院長就給我們介紹了這所醫(yī)院的大概情況。他是湖南省首家省級中醫(yī)名院,其前身是創(chuàng)建于1934年的湘省國醫(yī)院。素有“湖湘中醫(yī)發(fā)祥地”、“三湘名醫(yī)之搖籃”譽稱。屬國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院,是省內(nèi)集醫(yī)療、保健、教學(xué)、科研于一體的中醫(yī)龍頭醫(yī)院之一。并且湖南省中醫(yī)院是東漢長沙太守、醫(yī)圣張仲景坐堂行醫(yī)的“張公祠”舊址所在地,有著悠久的人文歷史和濃厚的中醫(yī)藥特色。

就在實習(xí)不到一個月的時候我還親自參觀了我們醫(yī)院八名中青年學(xué)術(shù)繼承人身著漢服恭敬地向八位名老中醫(yī)行拜師禮、敬拜師茶,正式成為其門下弟子!皫煄健笔侵嗅t(yī)的傳統(tǒng)傳承方式,也是我院繼承名老中醫(yī)衣缽的重要方式。在這八位知名中醫(yī)中,人稱“送子觀音”的湖南省名中醫(yī)謝劍南教授已92歲高齡?吹剿齻円粋個白發(fā)斑斑,卻仍然精神煥發(fā)的工作在臨床一線,并不遺余力的將畢生的經(jīng)驗跟所學(xué)傳授給后人。一股敬意油然而生。想到我們在這么優(yōu)越的條件下就更加要好好學(xué)習(xí)了。

前兩個月在心血管內(nèi)科,對于我們中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學(xué)生來說,內(nèi)科是一個極其重要的科室。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語。通過內(nèi)在科的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到了感性認識,再結(jié)合書本,就有了更深入的理解。內(nèi)科對病歷的要求是很嚴格的,對于剛剛接觸病歷的我們不免有些無所適從,不過經(jīng)過帶教老師的教導(dǎo)跟自己不斷的總結(jié),我熟練的掌握了病歷的基本格式跟要求。不僅如此,我還通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱了。

經(jīng)過兩個月內(nèi)科的實習(xí),給我打下了良好的基礎(chǔ)。在接下來的骨傷科實習(xí)中,就很輕松的進入了狀態(tài)。在骨傷科里面我覺得我的動手能力得到了很大的進步,跟老師一起進手術(shù)室,親生經(jīng)歷了一次又一次的手術(shù)全過程。熟練的掌握了換藥,吸收,穿手術(shù)衣等一些基本的臨床操作,雖然離自己親手動手術(shù)還很遠,但是我相信只要我不斷的積累手術(shù)經(jīng)驗,一定會有機會站上手術(shù)臺的。

接下來我去了針灸科,在針灸科,主任嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度讓我倍受啟發(fā)。李主任一有時間就給我們上課,講講常見病的發(fā)病特點,診斷方法跟治療方案,同時也跟我們共同探討病例,共同學(xué)習(xí)。剛開始由于病人對實習(xí)生的不信任,我們扎針的機會很少,不過我們經(jīng)常拿自己或者同學(xué)練練手,等到跟病人混熟了,憑借自己平時的努力,自然而然也取得了病人的信任。有時候就覺得當(dāng)醫(yī)生也需要嘴上功夫,平時多跟病人聊聊天,不僅可以進一步了解病人的病情,還可以增進與病人之間的感情,也可以讓病人保持一個良好的心理狀態(tài),讓疾病更快的恢復(fù)。一個很偶然的機會把我調(diào)到了兒科,運氣很好的是我被安排在兒科門診跟了劉教授坐診。小孩子的病很單一,但變化很快,需要很用心。劉教授每天看病都很累,有時侯一大早忙到下午1點多才把病看完。有一次我問:老師,你餓不餓啊。老師說了讓我倍感羞愧的話。“每當(dāng)我一工作起來,我就什么都不知道了,也不知道餓了!泵慨(dāng)想到這句話,我就對自己說,做任何事都要抱著百分百的精力跟熱情去認真對待。做醫(yī)生由不得你任何的松懈。

接下來我又去了皮膚科,功能科,婦產(chǎn)科,急診科室。每個科室都讓我學(xué)到了很多的東西。也認識了很多老師,接觸了各式各樣的病人。如果實習(xí)前我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,埋頭于書本知識,對臨床應(yīng)用卻知之甚少,那么經(jīng)過這短短的臨床實習(xí),真切得感受到自己的變化。我不僅更多的了解到了臨床疾病的認識跟處理,掌握了病歷書寫跟臨床基本操作,還學(xué)會了怎樣跟病人的交流。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的深入,我一年的實習(xí)也即將結(jié)束。我要謝謝那些曾經(jīng)幫助過我的老師們,在他們那里我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了很多的道理,清楚的體會到了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任。

唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫(yī)學(xué)生掌握先進醫(yī)療技術(shù)的同時,還要具有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。

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