大一班干工作總結

大一這一年我在班里擔任著副班長的職務，在對這一年工作的回顧中，我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結果。所以對于班委的工作，只有揚長避短，才能讓班級工作更加順利，讓班級更加優(yōu)秀。

首先在我看來，我們行管班的班委是比較有能力的，在做班級工作時能夠有自己的想法，這些都讓班級的工作開展的有聲有色。同時我們能夠與同學打成一片，是班級工作有堅實的后盾。這些都是工作上的優(yōu)點要在以后繼續(xù)發(fā)揚，但工作中所存在的弊端也是不容忽視的。下面我就行管班所存在的問題做一下總結，為以后的工作提供參考和依據(jù)。

一個班級最重要的是凝聚力，而聚集這力量的中心便是班委。這充分說明一個班的班委應成為一個核心，吸引著所有同學的的力量，使大家都緊緊的團結在一起，勁往一處使，心往一處靠。現(xiàn)在的行管正缺少這樣一個核心，班委之間缺少必要的交流，大家沒辦法有著共同的理想與目標，雖然都在使勁，但卻是成分散狀的，有時甚至會出現(xiàn)兩個力相抵消的情況。這些都是因為班委之間

工作要有效率，每個環(huán)節(jié)的配合相當重要。只有銜接順利，環(huán)環(huán)相扣，機制才能正常運轉。在我看來我們班甚至是年級的工作中都存在著這樣一個問題，學生干部們在合作中默契度有待提高。工作在一級一級向下開展時或一級一級向上匯總時總會出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，往往造成工作無法正常準時保質的完成。

班委工作中存在著缺少責任心的現(xiàn)象，這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進，需要提高班委的工作責任心，班級榮譽感。需要吸納優(yōu)秀的同學為班委注入新鮮血液，同時有一些班委需要接受更多的鍛煉，提高為班級服務的能力。

班委作為班級的主心骨，應該與同學保持良好的交流，以此作為改進工作的依據(jù)。你現(xiàn)在班級以及年級中存在著學生干部竟然不認識同學的現(xiàn)象。我個人認為這個問題應該認真對待，因為只有用心去了解大家，把集體當做是家庭，才能盡職盡責的完成每一項工作，全心全意為班級服務。

其實這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學生干部工作中存在問題，在班級的日常生活中同樣存在著問題。其中最為關鍵的是一年的學習中同班同學之間竟然會不認識，迎面而來竟問出“這是我們班的嗎？”這樣的問題。這說明什么呢？說明同學們之間缺少交流與互動，這種現(xiàn)象在男女生同學之間最為嚴重。我們不應該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展，因為這將影響一個班的團結與凝聚，所以班委應特別注意這個問題，想辦法，干事情解決。

一個班級是否優(yōu)秀，這個班的凝聚力，榮譽感都是很重要的衡量標準。我們行管班因為是整個院人數(shù)最多的班，所以工作的開展需要更多的時間和精力。行管班的當務之急是加強班級凝聚力的增強和班級榮譽感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學都有班級主人翁的意識，才能使同學們擰成一股繩，都未班級建設出謀出力。

問題已客觀存在，我們不應該忽視它，而應該正視它，找出辦法解決它，這才是正道。因為這一年的工作經(jīng)驗，我談一下個人對解決這些問題的看法，希望對問題的有效解決有一定的作用。首先，對于學生干部在自身和工作所存在的問題，應該從兩方面入手。對于自身的不足，重要的是要認識到自己的不足，有正確的自我定位，努力從各方面加強對自身的完善。工作中的不足要通過與有經(jīng)驗的同學多交流學習，同時在工作中要注意方式方法，多總結，多思考，多實踐。其次，要讓學生干部之間存在良好的氛圍，有相同的奮斗目標。這就需要我們提供更多的交流學習的機會給他們，多給予他們正確的引導，同時要加強他們的集體意識。我們還應該注意學生干部責任意識的培養(yǎng)，讓他們既有能力，又有責任感，做到敢挑戰(zhàn)敢承擔。

對于班級內存在的問題，班委應該群策群力共同應對。首先應該提供更多的機會讓班內的同學互相熟悉，彼此認識。同時班委應以多種形式開展活動，達到聯(lián)絡感情的目標。這就要求班委要經(jīng)常了解大家的意向，認真策劃，周密安排，才能達到理想效果。其次，要通過班委的宣傳，班級的感召，使同學們的集體榮譽感，主人翁意識逐步加強。是大家團結在一起，共同為班級做貢獻。

大學這一年的工作經(jīng)驗是我受益匪淺，認真的總結也會使自己少走“彎路”，不倒覆轍。也許我的總結存在著一些不足，但只要我能夠如此這般的認真對待工作，我相信行管班將會日益優(yōu)秀，繼而大放異彩。

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工作總結

不知不覺大一的半學期就結束了，我們因為緣分走進了共同的班級，由開始的彼此陌生變?yōu)楝F(xiàn)在共同為這個班集體而奮斗，共同建設這我們的班集體。在開學的競選中我很榮幸的被選為班委的一員，第一次當團支書，第一次組織團會，盡管第一次的團會內容不是豐富，經(jīng)驗不足，但大家還是積極的配合我，對此表示感謝。而后我變成了副班長，我的工作就是輔助班長及其他班委的工作，盡管都是些班級瑣碎的小事，卻更加鍛煉我的溝通能力。在這個學期管理班級事務中，有看到自己的一些感受：

1.我們班在大學的開始開了個好頭，我們班到課率一直是100％，也沒什么遲到的人，在我們系老師心中樹立了良好的形象。

2.大家都非常配合班委的工作及日常的管理，大家的集體榮譽感也很強，不管是團會上的積極發(fā)言，還是元旦晚會節(jié)目的彩排，大家都盡心盡力。3.我們班的學習氛圍還比較好，特別是專業(yè)課，大家都很認真，作業(yè)也能及時完成。

4.考試中大家也能誠實守信，遵守考試紀律。但也有些許不足需要改進：1在學期末，班級整體比較松散。

2大家對班級建設有什么意見可以積極向班委提，便于把我們共同把班級建設的更好。

也許我的工作做的還有很多不足和需要改進的地方，在以后我會努力做的更好，最后，希望我們班在老師和班干同學的共同努力下會越來越好。

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