201*年工作總結(jié)AA
201*年工作總結(jié)
審計處
201*年,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和x書記的具體領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持和全處同志積極努力下,緊密結(jié)合審計處工作實際,認真履行職責(zé),較好地完成了任務(wù)。
一、加強審計組織和建設(shè),主要完成和開展了六個方面的工作:一是認真組織開展了工程審計工作。繼續(xù)開展了修繕工程審計。采取多種辦法,集中力量開展了建設(shè)工程審計。按照領(lǐng)導(dǎo)要求及時開展了生活服務(wù)區(qū)、風(fēng)雨操場、2號教學(xué)樓、3號學(xué)生公寓建設(shè)工程跟蹤審計。共完成工程初審報告11份,送審額約10865萬元,審定額約8267萬元,審減額約2603萬元,審減率24%;完成12項工程復(fù)核,送審值約7769萬,審減值約157萬,審減率2%。新校區(qū)一期建設(shè)工程結(jié)算于10月15日全面審結(jié)。
二是積極啟動和開展了招標工作。招標辦于201*年初成立并掛靠審計處。在這項工作中,一方面注意學(xué)習(xí)政策法規(guī),堅持程序原則,使規(guī)章制度得到較好落實。另一方面,注意講究方法,既注意急事急辦,又注意著眼長遠化解風(fēng)險,從而較好地處理了許多問題和矛盾,使學(xué)院主要方面的招標活動比較平穩(wěn)地過渡到了歸口管理的模式下運行。再一方面,注意熱情服務(wù),宣傳協(xié)調(diào)和調(diào)度全處力量,保障了各項任務(wù)的順利完成。先后組織貨物、工程、服務(wù)采購招標18項,完成招標額8000余萬元。
三是構(gòu)建了一套比較先進、完整的規(guī)章體系。在去年下半年工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)過進一步修改并提報院同意印發(fā)了12個關(guān)于審計、招標、合同等方面內(nèi)容的規(guī)章制度。這些規(guī)章制度推出和實施,為我院審計工作實現(xiàn)法制化、規(guī)范化、科學(xué)化創(chuàng)造了有利條件。
四是完成了對15名離任正處級干部的經(jīng)濟責(zé)任審計工作。受組織部委托,于4月25日至5月30日對15名離任正處級干部進行了經(jīng)濟責(zé)任審計,并向組織部提交了審計報告。
五是完成了對有償使國有資產(chǎn)情況專項審計調(diào)查。根據(jù)教育廳通知精神和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指示要求,及時研究制定審計調(diào)查方案,從7月始對所涉及部門開始進行相關(guān)審計調(diào)查工作,于201*年9月底完成了調(diào)查任務(wù)并向省教育廳提交了報告。
六是積極完成了反腐倡廉迎評、行風(fēng)建設(shè)總結(jié)和重點建設(shè)領(lǐng)域突出問題迎檢工作。按照上級和學(xué)院要求,認真組織對照檢查,進一步完善有關(guān)措施制度,在時限內(nèi)較好地完成了反腐倡廉迎評檢查任務(wù),和行風(fēng)建設(shè)總結(jié)工作,以及重點建設(shè)領(lǐng)域突出問題迎檢工作。
除此之外,還繼續(xù)開展了財務(wù)預(yù)決算、部分經(jīng)濟合同審計,新增開了科研項目結(jié)題使用經(jīng)費審計、貨物采購審計;還委托工程信息咨詢單位完成了xx校區(qū)風(fēng)雨操場、2號教學(xué)樓、3號學(xué)生公寓清單控制價編制。
二、加強班子和隊伍建設(shè),主要做了七個方面的努力:
一是注意凝心聚力,發(fā)揮工作班子及工作隊伍作用。配備副處長、招標辦掛靠后,特別注意集思廣益和發(fā)揮副職作用,積極開展招標辦工作。對新調(diào)入的同志注意培養(yǎng)和使用,較好地調(diào)動了大家的積極性。
二是注意團結(jié)協(xié)作,提高工作班子和隊伍的戰(zhàn)斗力。審計和招標工作各有特點,又面臨人手少、任務(wù)重等諸多困難;诖,注意維護班子和隊伍團結(jié),在工作上相互支持和配合。注意開展批評和自我批評,用事業(yè)和正氣凝聚力量。當工作順利的時候注意冷靜、鼓勵,當不順利、有分歧的時候注意維護大局、樹立大家的信心。
三是注意組織學(xué)習(xí),提高工作隊伍的綜合素質(zhì)。積極參加學(xué)院組織學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)同志們把握政治理論政策,研究探討領(lǐng)導(dǎo)方法藝術(shù),和審計、招標等工作特點、規(guī)律和業(yè)務(wù)知識。及時制定了隊伍建設(shè)和培養(yǎng)計劃,并努力爭取落實。組織8人次參加了上級組織的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
四是注意工作帶頭,用良好的行動影響和帶動部屬。在工作上對處班子嚴格要求,多擔(dān)當任務(wù),為部屬樹立了比較好的榜樣。
五是注意協(xié)調(diào)工作關(guān)系,進一步改善審計和招標工作軟硬環(huán)境。充實了審計處網(wǎng)頁內(nèi)容,制作、投入使用招標辦網(wǎng)頁,加大了審計、招標工作、知識宣傳力度,進一步提高了服務(wù)質(zhì)量和水平。及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示工作,得到了組織領(lǐng)導(dǎo)大力支持;注意進行橫向溝通,取得了業(yè)務(wù)部門理解和幫助。六是注意廉政建設(shè),為履行好職責(zé)奠定良好的基礎(chǔ)。審計、招標工作,所面對的情況復(fù)雜,責(zé)任重大。為履行好學(xué)院所賦予的責(zé)任,注意牢固思想
防線,為學(xué)院經(jīng)濟活動把好關(guān)。充分利用處務(wù)會和談心活動,交流廉政思想和要求,積極樹立講正氣、講原則、講責(zé)任的好風(fēng)尚。在審計工作中,要求既不懼怕威脅,也要注意言談、行為影響,和講究方式方法,注意按照“52個不準”要求規(guī)范部屬和自己的言行。
七是注意培養(yǎng)服務(wù)意識,為服務(wù)學(xué)院教學(xué)科研和建設(shè)打下良好思想基礎(chǔ)。審計和招標工作,看起來是經(jīng)濟活動監(jiān)督和管理工作,從本質(zhì)上說是一項經(jīng)濟活動服務(wù)工作。要做好這項工作沒有服務(wù)思想意識不行。為此,處班子在實際工作中注意培養(yǎng)和樹立為教學(xué)科研和建設(shè)服務(wù)的思想。通過不斷努力,全處的服務(wù)思想和意識有所增強。
三、存在的主要問題
第一,工作隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理,缺少中間力量,沒有工程專業(yè)技術(shù)人才,使服務(wù)工作口徑和質(zhì)量受到限制和影響。
第二,工作計劃落實不夠,有些工作項目沒有開展起來。第三,所制定的規(guī)章配套措施不完善,有一部分落實不夠。
201*年12月10日
201*年工作計劃
審計處
一、指導(dǎo)思想。貫徹上級精神要求,根據(jù)工作新機制、新任務(wù),特別是根據(jù)處工作職責(zé),積極推進審計建設(shè),為學(xué)院發(fā)展和建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二、總體目標。通過不斷努力,明顯拓展審計范圍,提高審計能力,使審計工作進一步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
三、主要抓好八項工作
(一)抓好審計工作。重點抓好建設(shè)工程跟蹤審計。第一,調(diào)配力量做好風(fēng)雨操場、學(xué)生3號公寓、2號公共教學(xué)樓等工程跟蹤審計工作。第二,及時完成修繕工程結(jié)算審計工作。第三,按照院審計制度,逐步規(guī)范科研結(jié)題經(jīng)費、貨物采購、合同審計工作。第四,適時完成有關(guān)財務(wù)審計。
(二)完成和理順招標工作。認真落實學(xué)院招標管理辦法,積極服務(wù),努力完成好學(xué)院和各有關(guān)業(yè)務(wù)部門委托的招標工作。進一步加強招標工作計劃性和歸口管理,理順與有關(guān)業(yè)務(wù)部門關(guān)系和協(xié)作。細化、規(guī)范各類招標程序,完善有關(guān)配套手續(xù)資料。建立和完善專家、市場信息庫等。
(三)進一步落實各項規(guī)章制度。配合新制定的審計規(guī)章,進一步制定出臺與之相應(yīng)的一系列配套措施,明確工作流程、手續(xù),努力將各個規(guī)章落到實處。
(四)進一步加強工作班子和隊伍建設(shè)。提高班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,增強審計人員的工作責(zé)任感和使命感,努力打造一支“政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正”的審計隊伍。利用學(xué)習(xí)日和業(yè)余時間開展職責(zé)學(xué)習(xí),開展現(xiàn)代審計新思想、新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí),提高個人綜合素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力。加強團結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)組織紀律和集體觀念,樹立大局意識和增強責(zé)任意識以及服務(wù)意識。積極協(xié)調(diào)落實年度外出參訓(xùn)計劃。繼續(xù)建議學(xué)院聘用既有專業(yè)知識又有實踐工作經(jīng)驗的人才加強我處工作。
(五)進一步改善技術(shù)條件。積極申請,爭取為招標辦配置復(fù)印機、打印機、傳真機、透影儀、手提電腦各1臺(部),為審計辦配置傳真機1臺、數(shù)碼攝像機1部。著手建立以政策法規(guī)、業(yè)務(wù)管理、人力資源管理、審計對象、各類市場信息為主要內(nèi)容的數(shù)據(jù)庫,為科學(xué)決策和審計實踐提供信息支撐。積極推動工作流程網(wǎng)絡(luò)化、信息資源數(shù)字化、業(yè)務(wù)管理信息化,努力實現(xiàn)審計、招標手段和方式的現(xiàn)代化。
(六)進一步規(guī)范工作秩序。建立并實行處務(wù)會議制度。根據(jù)工作任務(wù)和特點規(guī)范工作程序和要求,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),遵守好學(xué)院工作紀律和規(guī)定,樹立良好的處、科形象。張掛處、科以及審計人員守則。
(七)進一步搞好審計宣傳和信息服務(wù)。注意適時更新信息,加強審計宣傳,為更好地發(fā)揮審計作用創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。
(八)整理審計檔案。構(gòu)架審計檔案電子管理系統(tǒng),購置、制作檔案存放和管理設(shè)備,對近年來審計底稿進行清整歸檔。
201*年12月10日
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201*年秋季期三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
在這半年中,我擔(dān)任的是三年級的數(shù)學(xué)課。我努力適應(yīng)新時期教學(xué)工作的
要求,從各方面嚴格要求自己,能積極向同行老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):一、教學(xué)工作
1、認真?zhèn)湔n。
學(xué)生進入三年級后學(xué)生的的空間概念加強了,動手實踐的內(nèi)容增多了,教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂,這是當今教師能力的體現(xiàn)。和二年級相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動課后也有一定量的練習(xí),同時學(xué)生還要面對課外活動學(xué)習(xí)的壓力。所以備課時不但備學(xué)生、備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,在充分了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學(xué)生,在備課時先想到他們。如何設(shè)計課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽得高興。就可以保證全班學(xué)生都能獲取新知。2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。
增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,精講要針對每一節(jié)課的教學(xué)重點和難點,所采用的方式不一定是教師講授?梢圆捎谩靶〗M合作”,“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少,選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生的特點的。學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學(xué)生動口動手動腦盡量多;達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。
二、教研教改能虛心請教其他老師。特別是賈老師給我的幫助非常大。在教學(xué)上,有疑必問。他經(jīng)常給我講教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計。如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學(xué)生。在一學(xué)期的合作中使我體會到他是名副其實的優(yōu)秀教師。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。三、作業(yè)布置
布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。特別對后進生課本上的課后練習(xí)不一定要求學(xué)生全都做完,布置的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復(fù)。也可以設(shè)計為“基本題”,“技能題”“能力題”的模式。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、課后輔導(dǎo)
注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。
總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認真,任勞任怨,不早退、不遲到,能認真落實學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。今后我會努力學(xué)習(xí),積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己。
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