河北省任丘市華北油田東風(fēng)小學(xué)(四年級(jí)) 張梓奧
指導(dǎo)教師:劉景法
今天上課,老師沒有讓我們先寫作文,而是拿了一張紙,用左手舉起來,問我們:“同學(xué)們,想想看,這張紙可以干什么呀?”
我們思索了片刻后,紛紛舉手,爭(zhēng)先恐后地回答。有的說可以畫圖;有的說可以寫作文;還有的說可以折紙;也有的說可以剪紙;更有的說可以做手工……
老師說:“你們說的都對(duì)。不過,今天我們就折紙吧。今天,我要教大家動(dòng)手折紙飛機(jī)。”
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。只聽老師說,現(xiàn)在,請(qǐng)大家各自拿出一張紙來,跟我做:第一步,把長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,再展開;第二步,把長(zhǎng)方形的第一個(gè)角折過來,與中線對(duì)齊,另一個(gè)角也一樣;第三步,把大三角形的頂角與中線對(duì)齊,另一個(gè)角也一樣;第四步,把大三角的底部翻過來,三角形的頂角與長(zhǎng)方形的中線對(duì)齊;第五步,把長(zhǎng)方形的第一個(gè)角與中線對(duì)齊,另一個(gè)角一樣,把小三角形反折過來,壓在大三角上;第六步,把大三角的四分之一折過來,與中線對(duì)齊,另一個(gè)角也一樣;第七步,沿著長(zhǎng)方形的中線反折一次,再展平機(jī)翼。
就這樣,不一會(huì)兒工夫,在老師的指導(dǎo)下,一架飛機(jī)就折好了。老師又讓我們給自己的飛機(jī)命名,我給我的紙飛機(jī)命名為“張梓奧”號(hào)。
我們把飛機(jī)折好了,老師又領(lǐng)著全班同學(xué)拿著紙飛機(jī)來到教室外面去放飛機(jī)。老師讓我們整齊地站成一排,用右手把紙飛機(jī)舉過頭頂,我們一起倒數(shù):“五、四、三、二、一,放!”
只見十幾架飛機(jī)在天空飛翔,像一群和平鴿在向世界人民傳遞和平的信息,像一群蝴蝶在天空飛翔,又像一群戰(zhàn)斗機(jī)在我領(lǐng)空巡航……
我這次放飛的只是小小的紙飛機(jī),將來我一定要駕駛真正的飛機(jī)在天空飛翔,保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空領(lǐng)海!那該多自豪呀……
教師評(píng)語(yǔ):張梓奧同學(xué)把課堂上老師教的過程有條有理地記敘下來了,而且還能夠通過這次習(xí)作,把自己的理想也“放飛”了,表現(xiàn)出少年一代人小志氣大的天性。
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