湖南省長(zhǎng)沙市第二十中學(xué)(十一年級(jí)) 鐘詩(shī)佳

　　指導(dǎo)教師：鐘武偉

　　科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將六只蜜蜂、六只蒼蠅放在一個(gè)透明的玻璃瓶中，并將瓶底向光。蜜蜂憑著本能與經(jīng)驗(yàn)，義無(wú)反顧地沖向瓶底，最終自取滅亡。而蒼蠅幾次碰壁之后，繞道從瓶口飛出得以逃生。

　　玻璃瓶如同套在別里科夫身上的那個(gè)套子，套子就是陳腐的思想、慣性的思維與盲從的意識(shí)，它往往是阻礙我們?nèi)松�成長(zhǎng)與事業(yè)成功絆腳石。蜜蜂的死亡源于它們被慣性的套子牢牢套住，蒼蠅的成功逃生得益于它們勇敢地掙脫了套子的束縛。

　　學(xué)生的天職是讀書(shū)，優(yōu)秀學(xué)生最基本的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)業(yè)優(yōu)秀。這似乎是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校公認(rèn)的定論，也是評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)套子。以這個(gè)套子來(lái)評(píng)價(jià)，丁俊暉是一位典型的不務(wù)正業(yè)的“壞”學(xué)生，他父親也不是一位“稱(chēng)職”的父親。他不愛(ài)學(xué)習(xí)，沉溺于臺(tái)球。最后他父親干脆讓他輟學(xué)，變賣(mài)家產(chǎn)，遠(yuǎn)赴廣東與英倫學(xué)習(xí)臺(tái)球技藝。事實(shí)證明，丁俊暉父子的舉動(dòng)是明智的。歷經(jīng)磨礪的丁俊暉一飛沖天，多次擊敗世界頂尖臺(tái)球高手，成為了中國(guó)第一位獲得世界臺(tái)球冠軍的選手。丁俊暉的成功，同樣在于他敢于沖出傳統(tǒng)套子的阻礙，充分發(fā)揮自己在臺(tái)球方面的潛能與愛(ài)好。假如他按照傳統(tǒng)習(xí)慣在校讀書(shū)，假如他父親中規(guī)中矩地按照傳統(tǒng)方式教育他，也許這位臺(tái)球天才日后就是一位淹沒(méi)在茫茫人海之中的凡夫俗子。

　　手機(jī)，又名移動(dòng)電話(huà)，它的功能是用來(lái)接電話(huà)、發(fā)信息，這是對(duì)手機(jī)傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，似乎也被大多數(shù)人所認(rèn)同。喬布斯卻異想天開(kāi)，為什么音樂(lè)播放器不能與手機(jī)聯(lián)系在一起呢?他掙脫緊裹在手機(jī)身上的傳統(tǒng)套子，于是iphone這款帶有音樂(lè)播放器的全新手機(jī)產(chǎn)品橫空出世，蘋(píng)果的聲望與銷(xiāo)售業(yè)績(jī)隨之飆升。緊接著ipad、iTouch等等多功能高科技“蘋(píng)果”手機(jī)紛紛誕生，喬布斯帶領(lǐng)蘋(píng)果公司沖出手機(jī)身上的層層套子，在手機(jī)界續(xù)寫(xiě)了一次次輝煌。喬布斯每一次沖出套子就是突破傳統(tǒng)思維的舉動(dòng)，就是一次產(chǎn)品創(chuàng)新革命的舉動(dòng)。創(chuàng)新是當(dāng)今企業(yè)趕超他人，立于不敗之地的法寶。

　　在漫漫人生路上，束縛在我們身上的套子太多太多，這些套子有有形的，更有無(wú)形的。我們要有蒼蠅般的智慧掙脫這些套子的束縛，我們要有丁俊暉一樣的勇氣與膽識(shí)沖出這些套子的阻礙，我們還需喬布斯那樣的創(chuàng)新精神突破這些套子的局限!

　　教師評(píng)語(yǔ)：本文論證嚴(yán)謹(jǐn)有序，開(kāi)篇以科學(xué)實(shí)驗(yàn)引出討論話(huà)題，隨之揭示“套子”的內(nèi)涵，確立中心論點(diǎn)，接著作者從求學(xué)成才與科技創(chuàng)新兩個(gè)角度層層遞進(jìn)論證觀點(diǎn)。其次，本文論據(jù)素材經(jīng)典鮮活、角度多樣，有力地支撐論證了觀點(diǎn)。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《沖出套子向前行》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/54363.html

• 上一篇：我的中學(xué)同學(xué)們
• 下一篇：我的中國(guó)夢(mèng)