教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任個人申請表
教師技術(shù)職務(wù)聘任個人申請表
姓名學(xué)歷現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位教師資格證種類擬申請專業(yè)技術(shù)崗位個人總結(jié):在上個聘期內(nèi),我擔(dān)任學(xué)校的政教副主任,分管小學(xué)德育管理工作,同時承擔(dān)了品德、傳統(tǒng)文化的教學(xué);本學(xué)期做為一名普通老師從事數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)校的圖書管理工作。在工作中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做到服從領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),身正為范,與時俱進。我和全體班主任共同努力,加強學(xué)生的日常行為管理,增強學(xué)生的安全意識,構(gòu)建了良好的“自主管理、自覺約束”的養(yǎng)成教育管理網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮了少先隊的育人作用,通過學(xué)雷鋒、創(chuàng)建文明城等主題活動及六一、十一等重大節(jié)日,加強青少年的思想道德建設(shè),豐富了學(xué)生的課余生活。通過“魅力家長進課堂活動”促進了小學(xué)部家委會工作的積極開展,使家校工作步入正軌。良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成是在“生命化”特色教育思想的指導(dǎo)下,全體老師通力合作的成果,在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的鼎力支持和幫助,才使我圓滿完成了自己的管理職責(zé)。教學(xué)工作中,我努力學(xué)習(xí)先進的教育理念,不斷探索高效課堂的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)技能,利用學(xué)科整合為學(xué)生創(chuàng)設(shè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流,充分利用鼓勵性評價調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本人多次獲得區(qū)級優(yōu)秀教師稱號,多篇教育論文獲獎,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和高尚的師德修養(yǎng)。在以后的工作中,我會更加虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”,再創(chuàng)佳績。性別大學(xué)本科小學(xué)超高級教師中學(xué)高級教師小學(xué)教師資格中學(xué)高級教師女學(xué)位取得時間聘任時間計算機證書個人最高榮譽出生年月無201*.1.30201*.12.31初級+4個模塊區(qū)級優(yōu)秀教師本人簽字:201*年12月16日
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教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申請表
擬晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù):副教授
姓名:黃锫出生年月:1979年3月現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù):講師現(xiàn)職務(wù)受聘年月:201*年9月行政職務(wù):光華法學(xué)院院務(wù)秘書最高學(xué)位:博士:教育背景(?、本科、碩士、博士階段的畢業(yè)院校及時間)1.浙江大學(xué)法學(xué)院,201*年6月畢業(yè),法學(xué)學(xué)士學(xué)位。2.浙江大學(xué)法學(xué)院,201*年6月畢業(yè),法學(xué)碩士學(xué)位。3.武漢大學(xué)法學(xué)院,201*年6月畢業(yè),法學(xué)博士學(xué)位。工作經(jīng)歷:浙江大學(xué)光華法學(xué)院,201*年6月至201*年6月,師資博士后。個人承諾:
本人鄭重承諾:所從事的學(xué)術(shù)研究符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范,在《光華法學(xué)院教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報表》所陳述的材料客觀真實。
申請人簽名:
日期:
《申請報告》填寫說明
1.《申請表》的封面,即包括個人資料的頁面,須保持頁面的完整性,不能分作兩頁
填寫。
2.在《申請表》中,如在相應(yīng)欄目無可填寫內(nèi)容,則填“無”。
3.封面中教育背景的填寫格式為:XX大學(xué)XX學(xué)院,XX年XX月畢業(yè),XX學(xué)位。4.封面中工作經(jīng)歷(包括博士后工作經(jīng)歷)。填寫格式為:XX單位,XX年XX月至
XX年XX月,XX職位。
5.《申請表》中所有日期的格式為:XX年XX月。
6.論文的填寫格式為:《論文名稱》,《期刊名稱》,?/?(排名情況),發(fā)表日期,期刊
級別(如權(quán)威期刊、光華法學(xué)院重點期刊等)。
7.著作的填寫格式為:《著作名稱》,XX出版社,?/?(排名情況),個人字?jǐn)?shù)/總字?jǐn)?shù),
出版日期。
8.科研或其他獲獎的填寫格式為:XX獎勵,?/?(排名情況),獲獎日期,獎勵級別。9.科研項目的填寫格式為:XX項目,?/?(排名情況),立項日期,項目級別。10.打印與裝訂要求:A4單面打印,左側(cè)雙釘裝訂。
目錄
第一部分:任現(xiàn)職以來的學(xué)術(shù)研究業(yè)績.......................................................................................4
一、二、四、五、六、七、
出版的個人專題性著作。.......................................................................................4近三年發(fā)表的論文...................................................................................................4近六年來發(fā)表的論文...............................................................................................5擬送雙盲評審的代表性論著...................................................................................6在境外學(xué)術(shù)機構(gòu)進修或留學(xué)情況...........................................................................6近六年來的其他科研業(yè)績.......................................................................................6
八、是否申請保薦.............................................................................................................6第二部分:任現(xiàn)職以來的教學(xué)情況...............................................................................................7
一、二、三、
近六年教授的主要科目、授課對象。...................................................................7近六年來指導(dǎo)的博士研究生、碩士研究生人數(shù)...................................................7近六年來教學(xué)質(zhì)與量考評成績...............................................................................7
第三部分:光華法學(xué)院職稱評審委員會初評意見.......................................................................8第四部分:雙盲評審專家鑒定意見...............................................................................................8第五部分:光華法學(xué)院教授委員會評審意見...............................................................................9
第一部分:任現(xiàn)職以來的學(xué)術(shù)研究業(yè)績一、出版的個人專題性著作。
1、《法律經(jīng)濟學(xué):方法論、理論脈絡(luò)及應(yīng)用》,浙江大學(xué)出版社,1/1,20萬字,201*年12月版。2、《轉(zhuǎn)型中國法治進路的選擇》,知識產(chǎn)權(quán)出版社,2/4,8萬/31.3萬字,201*年9月版。
二、近三年作為第一作者發(fā)表的論文。
1、權(quán)威期刊、SSCI、TSSCI或獲得省部級獎勵的論文(申報教授職務(wù)者須填寫):
無2、光華重點期刊論文:
(1)《規(guī)范主義經(jīng)濟憲法學(xué)的理論架構(gòu)以布坎南的思想為主軸》,載《法商研究》,1/1,201*年第2期(光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊)。該文被中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料《憲法學(xué)與行政法學(xué)》全文轉(zhuǎn)載,201*年第6期,光華重點期刊、浙江大學(xué)一級期刊。
(2)《實證主義經(jīng)濟憲法學(xué)的基本結(jié)構(gòu)一個基于文獻綜述的研究》,載《當(dāng)代法學(xué)》,1/1,201*年第6期,光華重點期刊。
(3)《法律經(jīng)濟學(xué)三種流派方法論比較研究》,載《社會科學(xué)戰(zhàn)線》,1/1,201*年第1期,光華重點期刊、浙江大學(xué)一級期刊、CSSCI來源期刊。
(4)《論法律經(jīng)濟學(xué)的研究方法論》,載《浙江大學(xué)學(xué)報(人文社科版)》,1/1,201*年第2期,光華重點期刊、浙江大學(xué)一級期刊、CSSCI來源期刊。
(5)《羞辱性法律懲罰的博弈分析以深圳福田區(qū)警方示眾處理賣淫、嫖娼人員一案為研究樣本》,載《法學(xué)評論》,1/1,201*年第1期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
(6)《法律經(jīng)濟學(xué)邏輯起點研究理性選擇理論的內(nèi)涵、反證及其補充》,載《浙江社會科學(xué)》,1/1,201*年第5期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
(7)《論經(jīng)濟行政法的效率導(dǎo)向從經(jīng)濟分析角度研究》,載《行政法學(xué)研究》,1/1,201*年第3期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
(8)《實驗經(jīng)濟學(xué)對理性選擇理論的挑戰(zhàn)與貢獻》,載《學(xué)術(shù)研究》,1/1,201*年第5期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
(9)《論環(huán)境法的創(chuàng)新:法律經(jīng)濟學(xué)的貢獻》,載《南京社會科學(xué)》,1/1,201*年第1期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
3、其他期刊論文:
《行政訴訟證明責(zé)任研究》,載《行政與法》,1/1,201*年第6期,中文核心期刊。
三、近六年來作為第一作者發(fā)表的論文。
1.權(quán)威期刊、SSCI級別、TSSCI或獲得省部級獎勵的論文(申報教授職務(wù)者須填寫):無
2.光華重點期刊論文:
(1)《規(guī)范主義經(jīng)濟憲法學(xué)的理論架構(gòu)以布坎南的思想為主軸》,載《法商研究》,1/1,201*年第2期(光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊)。該文被中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料《憲法學(xué)與行政法學(xué)》全文轉(zhuǎn)載,201*年第6期,光華重點期刊、浙江大學(xué)一級期刊。
(2)《實證主義經(jīng)濟憲法學(xué)的基本結(jié)構(gòu)一個基于文獻綜述的研究》,載《當(dāng)代法學(xué)》,1/1,201*年第6期,光華重點期刊。
(3)《法律經(jīng)濟學(xué)三種流派方法論比較研究》,載《社會科學(xué)戰(zhàn)線》,1/1,201*年第1期,光華重點期刊、浙江大學(xué)一級期刊、CSSCI來源期刊。
(4)《論法律經(jīng)濟學(xué)的研究方法論》,載《浙江大學(xué)學(xué)報(人文社科版)》,1/1,201*年第2期,光華重點期刊、浙江大學(xué)一級期刊、CSSCI來源期刊。
(5)《羞辱性法律懲罰的博弈分析以深圳福田區(qū)警方示眾處理賣淫、嫖娼人員一案為研究樣本》,載《法學(xué)評論》,1/1,201*年第1期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
(6)《法律經(jīng)濟學(xué)邏輯起點研究理性選擇理論的內(nèi)涵、反證及其補充》,載《浙江社會科學(xué)》,1/1,201*年第5期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
(7)《論經(jīng)濟行政法的效率導(dǎo)向從經(jīng)濟分析角度研究》,載《行政法學(xué)研究》,1/1,201*年第3期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
(8)《實驗經(jīng)濟學(xué)對理性選擇理論的挑戰(zhàn)與貢獻》,載《學(xué)術(shù)研究》,1/1,201*年第5期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
(9)《論環(huán)境法的創(chuàng)新:法律經(jīng)濟學(xué)的貢獻》,載《南京社會科學(xué)》,1/1,201*年第1期,光華重點期刊、浙江大學(xué)二級期刊、CSSCI來源期刊。
3.其他期刊論文:
《行政訴訟證明責(zé)任研究》,載《行政與法》,1/1,201*年第6期,中文核心期刊。
四、
擬送雙盲評審的代表性論著(申報教授職務(wù)者為一部專著、三篇論文;申報副教授職務(wù)者為一部專著(合著)、二篇論文)。1.專著
《法律經(jīng)濟學(xué):方法論、理論脈絡(luò)及應(yīng)用》
2.論文
(1)《論法律經(jīng)濟學(xué)的研究方法論》(2)《羞辱性法律懲罰的博弈分析以深圳福田區(qū)警方示眾處理賣淫、嫖娼人員一案為研究樣本》
五、
在境外學(xué)術(shù)機構(gòu)進修或留學(xué)情況(申報教授職務(wù)者須填寫,注明起訖年月)。
無六、
近六年來的其他科研業(yè)績(如有,請簡述,100字以內(nèi))。
申請人取得的其他科研業(yè)績?nèi)缦拢?/p>
1.主持省部級課題2項
(1)《憲法的經(jīng)濟影響:一項實證研究》,排名第1,201*年9月立項,浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題。(2)《憲法的經(jīng)濟影響》,排名第1,201*年12月立項,浙江省博士后科研項目擇優(yōu)資助課題。
2.主參國家社科基金課題1項《行政法基礎(chǔ)理論的改革》,排名第2,201*年7月立項,國家社會科學(xué)規(guī)劃基金項目。
3.獲得學(xué)術(shù)出版資助1項《法律經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論研究》,排名第1,201*年浙江大學(xué)僑福建設(shè)基金資助項目。
4.參與撰寫學(xué)術(shù)專著1本《政治文明與法治國家》(副主編),武漢大學(xué)出版社201*年9月版。
5.參與撰寫法學(xué)教材1本《行政法學(xué)與行政訴訟法學(xué)》,浙江大學(xué)出版社201*年3月版,個人撰寫5.5萬字。
6.其他
以第二作者身份在《政法論壇》201*年第3期(光華重點期刊、浙江大
學(xué)一級期刊)、《人民日報(理論版)》(201*年4月30日)上發(fā)表兩篇論文。
七、否
是否申請保薦。
第二部分:任現(xiàn)職以來的教學(xué)情況
一、近六年教授的主要科目、授課對象。
教授科目:《憲法學(xué)》本科生
二、
近六年來指導(dǎo)的博士研究生、碩士研究生人數(shù)(如有)。
無近六年來指導(dǎo)的博士研究生、碩士研究生人數(shù)(如有)。
近六年來教學(xué)工作量與考評成績(本科生與研究生教育科填寫)。1、教學(xué)工作量是否已達到校、院相關(guān)規(guī)定。
達到2、教學(xué)質(zhì)量考評成績
本科教學(xué)研究生教學(xué)
教學(xué)情況審核人:
日期:
7未達到其他優(yōu)秀良好合格綜合評價第三部分:光華法學(xué)院職稱評審委員會初評意見
一、對申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審意見。
1、是否達到《光華法學(xué)院專業(yè)技術(shù)評審辦法》所規(guī)定的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報資
格條件。
達到未達到其他
二、對擬晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審意見。
院職稱評審委員會主任簽名:
日期:
第四部分:雙盲評審專家鑒定意見境內(nèi)送審:國內(nèi)領(lǐng)先[]國內(nèi)先進[]國內(nèi)一般[]低于一般[]其他[]研究水平境外送審:國際領(lǐng)先[]國際先進[]國際一般[]低于一般[]晉職水平完全達到[]基本達到[]略有欠缺[]差距較大[]
統(tǒng)計人簽名:審核人簽名:
日期:日期:
第五部分:光華法學(xué)院教授委員會評審意見一、對申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審意見。二、其他意見與建議。教授委員會主席簽名:日期:
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