201*-201*上教研工作計劃

實驗幼兒園

201*-201*學年第一學期教研工作計劃

教學教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對轉變教育思想，更新教育觀念，改進教學方法，提高教育質量，提高師資隊伍管理，有著積極的推動作用。為保障本學期教學教研工作的順利進行，特制定以下計劃：

一、指導思想

本學期，我園教學教研工作將堅持理論與實際相結合的原則，以《3-6兒童學習與發(fā)展指南》為指導，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提升教師專業(yè)素質，規(guī)范教研組活動，提高教師教育教學反思能力，改進教育實踐，加強日常保教工作管理，提高教師隊伍素質,提高幼兒園教育質量。

二、工作目標

1.加強教學教研的常規(guī)管理。

2.結合課程的實施，要求全園教師認真反思，勤于總結。3.加強園本學習，提高師資素質。三、具體措施

1.充分發(fā)揮教研組長、年級組長的帶頭作用，根據園務工作的安排，帶領教師積極參與園里的活動，提高教育質量。

2.繼續(xù)抓好幼兒園園本教研學習工作，根據實際情況，加強課題研究的力度，注意平時材料的積累和總結，并做到有記錄、有討論、有小結、有評價；加強交流與互動，使教研工作正常有序地進行。

3.組織教師認真學習《3-6兒童學習與發(fā)展指南》，做好園本教研工作。4.加強各教研小組之間的學習，各教研組長做好小組教研工作。5.期末召開經驗交流會，將教師的教學體會和成果進行交流，相互學習，相互促進。

四、工作安排九月份：1.開學工作，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動的正常開展。2.各部門制定工作計劃。3.墻面布置、更新活動。4.各班召開家長會。

5.召開各教研小組會議，研討大教研總方案。十月份：

1.全園教師公開觀摩活動準備階段。2.主題活動實施與開展。3.各教研小組召開本組教研工作。4.各年段開展安全活動教育周。十一月份：

1.組織教師學習《3-6兒童學習與發(fā)展指南》。2.家園半日活動開放。3.開展全園教師公開觀摩活動。4.與體育教研組研討運動會相關事宜。十二月份：

1.復習鞏固所學知識。2.部分教師參與學習培訓。3.全力配合準備新年親子運動會。一月份：

1.全面配合體育教研組開展新年親子運動會。2.教師工作總結。3.教師、幼兒的考核工作。

201*年9月1日

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201*-201*學年度上學期初中數學教研組工作計劃

白石鎮(zhèn)中學數學教研組

在這個充滿希望的新學期里，我們數學教研組將一如既往的做好各項工作，現根據學校上級各部門工作計劃，特制定本學期的教研組工作計劃如下：

一、指導思想

本學期初中數學組工作的指導思想是：以學習新課程標準為動力,把探索“先學后教，當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,并結合“創(chuàng)建學習型組織”的學習與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題研究，積極開展校本研究，進一步提高我校數學整體的教學水平。

二、工作要點

1、切實加強教學常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學效率。

2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。

3、認真開展集體備課課和課題研究活動，加強教研組團隊合作意識。4、繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動，幫助中青年教師快速成長，提高本組教師的課堂教學能力。

5、認真組織師徒結對活動，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

6、深化數學課題研究，提升數學教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

7、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

8、立足課堂，在有效教學策略上深入實踐與研究。9、加強資料建設，資源共享三、具體措施

1、加強理論學習，提升教師素質。

進一步認真學習《課程標準》，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內容、目標、重難點，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想，提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強學習，努力實踐，善于總結，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，積極進行教學改革創(chuàng)新。

2、加強教學常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。

向常態(tài)工作要質量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學行為，強化常態(tài)工作的質量意識。教研組長要加強得組內教學工作的管理，經常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查，以便及時發(fā)現問題、解決問題。

3、加大課堂教學改革力度，做到“有效教學”。

課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨，探索適合學生實際的教育教學方式方法，把“先學后教，當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究，實現課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。

4、加強備課組教研活動，強化教研功能。

各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學質量關，每位教師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質課，特色課，全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式；同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。

5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。把“磨課”活動、師徒結對活動當作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑，并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。校內公開課活動要以青年教師為主，讓他們在習慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加青年教師教學風采賽活動。

7、加強質量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。

學校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各年級組長負責工作安排，全組教師齊心協(xié)力完成任務，并認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的準備。

8、認真開展課題研究，不斷深化教學改革。

進一步發(fā)揮教研組功能，組內教師積極參與小課題研究，并協(xié)助學�？蒲惺腋愫脤ｎ}研究活動。在本組內，開展業(yè)務學習活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，倡導小而實，真正起到為教學服務的作用；中心發(fā)言人要做精心的準備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學水平。

9、配合教導處、科研室做好一切教學科研工作。

協(xié)同教導處、科研室督促本組教師開展教學教研各項活動。做積極、上進、好學的教研團隊。

四、具體工作安排周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周時間9.2-9.89.99.159.169.229.239.299.3010.610.710.1310.1410.201*.2111.2710.2811.310.411.1011.1111.1711.1811.2411.2512.112.212.812.912.1512.1612.2212.2312.2912.30元.5工作內容召開年級組長會議初步擬定本學期教研工作計劃制定本學期教研工作計劃1、各備課組擬定集體備課計劃2、各備課組擬定小課題1、國慶小長假1、擬報師徒結對名單2、第一次月考出試卷1、開展小課題研究2、第一次月考評卷1、集體備課2、年青教師“磨課”1、集體備課2、第二次月考出卷1、開展小課題研究2、第二次月考評卷1、年青教師“磨課”2、教學交流活動1、第三次月考出卷2、讀書學習交流1、年青教師“磨課”2、第三次月考評卷1、集體備課2、隨堂聽課開展小課題研究開展小課題研究期末復習期末復習負責人教研組長教研組長教研組長年級組長教研組長年級組長教研組長年級組長教研組長教研組長年級組長年級組長教研組長年級組長教研組長教研組長年級組長教研組長教研組長年級組長年級組長教研組長教研組長教研組長教研組長教研組長第十九周元.6元.12收集各種資料存檔第二十周元.13元.19總結學期教研組工作

五、人員分工（年級組長即為備課組長）七年級：高慶磊（組長）、趙玲霞八年級：王登巒（組長）、房文九年級：付風花（組長）、高素英

教研組長教研組長201*年9月

白石鎮(zhèn)中學數學組

201*-201*學年度上學期初中數學教研組工作計劃

白石鎮(zhèn)中學數學教研組

201*年9月

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