201*年度基礎(chǔ)教學(xué)部工作總結(jié)
201*年度基礎(chǔ)教學(xué)部工作總結(jié)
201*年度,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,基礎(chǔ)教學(xué)部緊緊圍繞學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展的中心思路,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深化科學(xué)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍,與時(shí)俱進(jìn),全面提高了教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)了基礎(chǔ)教學(xué)部工作的新局面,取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟
依據(jù)學(xué)院黨委安排,組織部門廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》等文件,進(jìn)一步提高了本部門全體人員的政治理
論素養(yǎng),增強(qiáng)了工作責(zé)任心,促進(jìn)了工作的積極性、自覺(jué)性,牢固樹(shù)立
了教書育人的思想。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
“教學(xué)質(zhì)量是我部一切工作的中心。它既是學(xué)院的生存之本、
發(fā)展之本,也是我們教師的生存之本、發(fā)展之本”。在這一年里,為了保證正常的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,部門要求教師根據(jù)課程教學(xué)大綱,認(rèn)真制定授課計(jì)劃。備課筆記要依據(jù)課程教學(xué)大綱,突出講授的重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)步驟清晰合理。作業(yè)的布置與批改要及時(shí)、要保質(zhì)保量,課堂教學(xué)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)書寫教學(xué)體會(huì)。我部教學(xué)管理制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格,各教研室對(duì)每一步工作都作出了基本合理的安排部署,督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行。無(wú)論是青年教師,還是老教師,都能認(rèn)真?zhèn)湔n、超前備課、集體備課。通過(guò)集體備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)過(guò)程,同時(shí),定期進(jìn)行備課經(jīng)驗(yàn)交流,督促全體教師不斷優(yōu)化教案,教師教案規(guī)范,內(nèi)容完整。教師的教學(xué)大綱、授課計(jì)劃完備,執(zhí)行情況良好。教學(xué)大綱、教師日志、試卷、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析、考試成績(jī)等資料規(guī)范、完整、齊全。從作業(yè)布置及批改的情況上來(lái)看,每位教師都布置了相關(guān)作業(yè),都做到了全批全改。教師之間堅(jiān)持互相聽(tīng)課制度,從期終檢查的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,許多老師都超額完成了聽(tīng)課指標(biāo)。教師調(diào)、停課手續(xù)齊全,人均調(diào)、停課次數(shù)較少。
三、教學(xué)教研同步,教研活動(dòng)制度化,經(jīng)常化
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組工作力度,各教研室的教研活動(dòng)主題鮮明,記錄真實(shí)完整,講求教研活動(dòng)的成效及質(zhì)量,教研活動(dòng)嚴(yán)格時(shí)間及出勤,教研內(nèi)容貼近學(xué)科教學(xué)及學(xué)生,言之有物,避免形式化,隨意性。
2、組織中青年骨干教師到無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí),收到了溝通、交流、借鑒的良好效果。
四、抓好日常工作
部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法規(guī)和黨的教育方針,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和工作紀(jì)律,建立穩(wěn)定有序的教學(xué)工作和管理工作秩序,保持廣大教職工思想穩(wěn)定,全方位確保防火防盜防人身和財(cái)產(chǎn)等各方面安全,各項(xiàng)工作均取得較好成績(jī)。積極開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)和踴躍參加省市級(jí)體育比賽。承擔(dān)韓國(guó)班教學(xué)任務(wù),提高了韓國(guó)學(xué)生的漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作。
五、工作中存在的問(wèn)題與思考
1、基礎(chǔ)教學(xué)部一年來(lái)取得的成績(jī)是在院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、支持下取得的。實(shí)踐證明,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的理解與關(guān)懷是我們做好工作的重要保證。同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦械玫搅巳w教師的支持,是我們做好工作的重要因素。當(dāng)然,作為基礎(chǔ)教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)班子,是團(tuán)結(jié)的,思想是解放的,與時(shí)俱進(jìn)的,工作是開(kāi)拓創(chuàng)新的。
2、一年來(lái)我們?cè)诠ぷ髦幸泊嬖谝恍┎蛔闩c問(wèn)題
在教師的教風(fēng)上,我們還做的不夠,還有工作需要我們腳踏實(shí)地地去做。我們的教師要站在當(dāng)今社會(huì)信息教育的平臺(tái)上,更新教育觀念,抓住“育人為本”這一現(xiàn)代教育理念。
總之,201*年是緊張的一年、充實(shí)的一年,同時(shí)也是取得進(jìn)展的一年。我們堅(jiān)信,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心、有能力把工作抓實(shí)抓好,在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)優(yōu),使工作在新的一年更上一層樓!
基礎(chǔ)教學(xué)部201*年1月12日
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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)
本學(xué)期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室承擔(dān)了我系的基礎(chǔ)教學(xué)工作和各院系的公共計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課程。在學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在系各部門的大力協(xié)助下,通過(guò)全教研室教師的團(tuán)結(jié)合作與努力,克服了教學(xué)任務(wù),利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
1、認(rèn)真組織全室教師的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),積極宣傳黨的教育路線、方針、政策,注重培養(yǎng)育人意識(shí)。重師德師風(fēng)建設(shè),要求教師為人師表,講職業(yè)道德,教書育人,管教管導(dǎo)。
2、注重發(fā)展教師黨員。鼓勵(lì)教師參加黨員積極分子培訓(xùn)班。
3、及時(shí)將學(xué)生的建議和問(wèn)題反饋給教師,以加強(qiáng)師生之間的溝通與交流。二、教研室日常工作方面
1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和評(píng)估的要求,組織全室教師編寫和修訂了《計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)》課程的課程標(biāo)準(zhǔn)及課件,每位教師承擔(dān)了12課程整體課程設(shè)計(jì)的編寫任務(wù),工作任務(wù)非常大。
2、每周按時(shí)對(duì)教師的教案和作業(yè)進(jìn)行檢查,認(rèn)真做好周考核。
3、加強(qiáng)了教材建設(shè)的力度。各位教師選用高職高專教材及獲獎(jiǎng)教材,比例達(dá)到80%以上。根據(jù)計(jì)算機(jī)技術(shù)更新速度快的特點(diǎn),我們還規(guī)定選用的教材是近3年之內(nèi)出版的。
4、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)教學(xué)的培訓(xùn)工作,每月都安排一次公開(kāi)課,通過(guò)教研活動(dòng)的形式對(duì)其進(jìn)行評(píng)課,提高老師的教學(xué)水平。
三、教研室建設(shè)工作1、專業(yè)建設(shè)。
在系部與教務(wù)科和教學(xué)實(shí)訓(xùn)科的指導(dǎo)下,組織教師編寫《計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)》校本教材。2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
本教研室積極支持青年教師的專業(yè)進(jìn)修與提高,鼓勵(lì)年輕教師盡快提高自身素質(zhì),向“雙師型”教師看齊。
積極考察和引進(jìn)教師,本學(xué)期在系部的安排下,教研室已聽(tīng)了6位應(yīng)聘人員的試講,本學(xué)期已調(diào)入2名教師,充實(shí)了教師隊(duì)伍。
六、科研方面
繼續(xù)進(jìn)行《計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)》校本教材的編寫;
配合系里實(shí)施《國(guó)家緊缺型技能人才培養(yǎng)》項(xiàng)目和精品課程《PHOTOSHOP》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程的建設(shè);
本期教師撰寫學(xué)術(shù)論文數(shù)量未統(tǒng)計(jì)上來(lái)。七、存在的問(wèn)題
在取得一定成績(jī)的同時(shí),由于種種原因我室在下述方面也存在著不少問(wèn)題:(一)教學(xué)管理方面
1、學(xué)生的缺課、遲到、課堂上講話、睡覺(jué)等違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象仍然未能得到很好的解決,教師的管理還顯得力度不夠,管理的辦法還不多。2、還需加強(qiáng)教研室及各教師主動(dòng)與年級(jí)主任、學(xué)生的溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)方向、所學(xué)課程與就業(yè)的關(guān)系、實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練等方面的教育。(二)教學(xué)方面
1、教師在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中,要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)所教課程的應(yīng)用性、實(shí)踐性及與學(xué)生將來(lái)就業(yè)的關(guān)系。
2、教師自身也需要加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用技能與教學(xué)技能的學(xué)習(xí)、進(jìn)修,使自己成為一名合格的“雙師型”教師。
3、教師們教學(xué)任務(wù)繁重,相互間的聽(tīng)課學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法全部落實(shí),致使同事間的交流無(wú)法深入開(kāi)展,不利于教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
4、少數(shù)教師的教學(xué)責(zé)任心亟待加強(qiáng),在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生意見(jiàn)較大。
基礎(chǔ)教研室201*年6月29日
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