201*年學(xué)生、幼兒園傳染病督導(dǎo)總結(jié)

區(qū)201*年小學(xué)傳染病、常見病

防治督導(dǎo)總結(jié)

為了更好地落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，分析掌握學(xué)生常見病發(fā)病狀況、特點(diǎn)及發(fā)生趨勢(shì)，制定有針對(duì)性的干預(yù)措施,做好學(xué)生常見病防治工作,依據(jù)《市疾病預(yù)防控制中心關(guān)于下發(fā)201*年學(xué)生常見病、傳染病防治督導(dǎo)工作方案的通知》精神，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，區(qū)疾病預(yù)防控制中心于年月開展了區(qū)201*年常見病、傳染病防治督導(dǎo)工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所學(xué)校、所托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了傳染病、常見病防治督導(dǎo)，共計(jì)填寫督導(dǎo)表份，現(xiàn)將此次督導(dǎo)情況總結(jié)如下：督導(dǎo)內(nèi)容與方法

1、學(xué)�；�本情況：包括學(xué)生人數(shù)、學(xué)校衛(wèi)生室設(shè)置、校醫(yī)或保健教師配備、洗手設(shè)施、飲用水提供、廁所衛(wèi)生情況等。

2、學(xué)生常見病防治工作開展情況、學(xué)生常見病防治各項(xiàng)措施落實(shí)情況：包括學(xué)生主要常見病患病資料，是否有組織的實(shí)施預(yù)防干預(yù)措施，是否組織學(xué)生每天做眼保健操等。

3、學(xué)生傳染病防治措施落實(shí)情況：包括傳染病管理、疫情報(bào)告員及職責(zé)、責(zé)任追究等制度的建立及落實(shí)情況，學(xué)生因病缺勤登記、晨檢制度落實(shí)情況等。

4、學(xué)校健康教育工作開展情況。

5、學(xué)生健康體檢工作落實(shí)情況。包括本教學(xué)年度（或上年度）學(xué)生體檢工作開展情況、體檢單位資質(zhì)情況、是否將結(jié)核菌素試驗(yàn)及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查等納入新生體檢項(xiàng)目，體檢機(jī)構(gòu)是否將體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入分析并反饋學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校學(xué)生健康檔案建立情況等。

6、幼兒園基本情況：包括幼兒人數(shù)、寄宿人數(shù)等。

7、傳染病防治措施落實(shí)情況：包括傳染病管理、疫情報(bào)告員及職責(zé)、責(zé)任追究等制度的建立及落實(shí)情況，幼兒因病缺勤登記、晨檢制度落實(shí)情況等。

督導(dǎo)采取詢問(wèn)和查看資料（如常見病防治記錄、傳染病報(bào)告登記、因病缺勤及病因追查與登記等）的方式進(jìn)行，對(duì)各學(xué)校、幼兒園常見病、傳染病防治工作開展情況、各項(xiàng)干預(yù)措施落實(shí)情況、學(xué)校健康教育工作開展情況及學(xué)生健康體檢工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)結(jié)果

通過(guò)此次督導(dǎo)，共計(jì)填寫常見病、傳染病防治督導(dǎo)記錄表份。在此次督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，全區(qū)區(qū)屬小學(xué)均能做到認(rèn)真開展晨檢及因病缺課登記；建立傳染病管理和責(zé)任追究制度，成立相應(yīng)的防控組織；開展健康教育課，組織學(xué)生每天做眼保健操。托幼機(jī)構(gòu)能做到每年組織工作人員及幼兒體檢，認(rèn)真開展晨檢及因病缺課登記；有專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告，明確責(zé)任，幼兒新生入園能做到憑證（計(jì)劃免疫預(yù)防接種卡）入園；有食堂的學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)能做到證件齊全（均辦理了衛(wèi)生許可證，食堂人員每年取得健康證后方能上崗），認(rèn)真管理，每日飯菜留樣，進(jìn)貨憑證齊全。存在問(wèn)題：

學(xué)校均未能按要求配備校醫(yī)，年區(qū)屬小學(xué)未能開展健康體檢，查看往年體檢資料發(fā)現(xiàn)，新生入學(xué)未開展“結(jié)核菌素試驗(yàn)和谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查”，而根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢實(shí)施辦法》（教體衛(wèi)藝[]

號(hào)）文件的規(guī)定，結(jié)核菌素試驗(yàn)為小學(xué)、初中入學(xué)必檢項(xiàng)目，

谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查是寄宿制入學(xué)新生必檢項(xiàng)目。受硬件資源限制，大部分托幼機(jī)構(gòu)未設(shè)置隔離室及晨檢接待室，未配備專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師，無(wú)傳染病登記記錄和傳染病管理和責(zé)任追究制度。部分托幼機(jī)構(gòu)存在對(duì)晨檢工作認(rèn)識(shí)不夠，重視程度不夠，晨檢工作流于形式，晨檢記錄不規(guī)范，未開展因病缺課幼兒病因追蹤或者是開展了病因追蹤但沒(méi)有認(rèn)真按要求規(guī)范記錄的情況。下一步工作建議

進(jìn)一步完善并規(guī)范化學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)學(xué)生常見病、傳染病防治工作，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持并加強(qiáng)學(xué)生晨檢工作，應(yīng)建立完整的晨檢記錄，每年規(guī)范開展學(xué)生體檢工作。教學(xué)樓、食堂定期通風(fēng)、消毒。進(jìn)一步完善傳染病預(yù)防與控制預(yù)案、傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度。有條件的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)增加學(xué)校的飲用水供應(yīng)、洗手設(shè)施，旱廁改為水沖式廁所（主要針對(duì)農(nóng)村小學(xué)），在每年體檢中針對(duì)新生增設(shè)結(jié)核菌素試驗(yàn)及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查項(xiàng)目。

區(qū)疾病預(yù)防控制中心201*年月日

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廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院201*年3月學(xué)校、幼兒園疾病

預(yù)防控制工作督導(dǎo)小結(jié)

201*年3月12日我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)廣東地鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病預(yù)防控制工作進(jìn)行了督導(dǎo)，主要督導(dǎo)情況總結(jié)如下：一、督導(dǎo)內(nèi)容

201*年3月我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作督導(dǎo)內(nèi)容主要有以下6個(gè)方面：

1、傳染病防控工作制度是否健全。2、是否建立有領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。3、是否有各類傳染病應(yīng)急預(yù)案。4、是否有學(xué)生晨午檢制度。

5、是否有因病缺勤病因追查預(yù)登記制度。6、學(xué)校各項(xiàng)健康管理制度是否健全。二、督導(dǎo)情況

201*年3月12日我院對(duì)其鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作按照督導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行了查看。對(duì)存在問(wèn)題提出了改進(jìn)意見。

三、存在問(wèn)題（一）鄉(xiāng)學(xué)校

1、無(wú)傳染病防控制度、無(wú)入學(xué)新生查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。2、對(duì)一年級(jí)學(xué)生查驗(yàn)預(yù)防接種證工作目前未完成。（二）幼兒園

1、無(wú)學(xué)生晨午檢制度。

2、有9名未進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)登記。四、存在問(wèn)題的主要原因

一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠；二是制度不健全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有抓落實(shí)。三是家長(zhǎng)配合工作不好，造成兒童未及時(shí)驗(yàn)證。

廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院201*年3月15日廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院201*年9月學(xué)校、幼兒園疾病

預(yù)防控制工作督導(dǎo)小結(jié)

201*年9月10日我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)廣東地鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病預(yù)防控制工作進(jìn)行了督導(dǎo)，主要督導(dǎo)情況總結(jié)如下：一、督導(dǎo)內(nèi)容

201*年9月我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作督導(dǎo)內(nèi)容主要有以下5個(gè)方面：

1、傳染病防控工作制度是否健全。2、是否建立有領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。3、是否有各類傳染病應(yīng)急預(yù)案。4、是否有學(xué)生晨午檢制度。

5、是否有因病缺勤病因追查預(yù)登記制度。二、督導(dǎo)情況

201*年9月15日我院對(duì)其鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作按照督導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行了查看。對(duì)存在問(wèn)題提出了改進(jìn)意見。

三、存在問(wèn)題（一）鄉(xiāng)學(xué)校

對(duì)一年級(jí)學(xué)生查驗(yàn)預(yù)防接種證工作目前未完成。（二）幼兒園

1、無(wú)學(xué)生晨午檢制度。

2、有2名未進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)登記。四、存在問(wèn)題的主要原因

一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠；二是制度不健全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有抓落實(shí)。三是家長(zhǎng)配合工作不好，造成兒童未及時(shí)驗(yàn)證。

建議教育主管部門把兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作納入學(xué)校工作考核，指定專人負(fù)責(zé)。并建立起相關(guān)的工作檔案，進(jìn)一步完善工作制度。

廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院201*年9月17日

廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院201*年3月學(xué)校、幼兒園疾病

預(yù)防控制工作督導(dǎo)小結(jié)

201*年3月17日我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)廣東地鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病預(yù)防控制工作進(jìn)行了督導(dǎo)，主要督導(dǎo)情況總結(jié)如下：一、督導(dǎo)內(nèi)容

201*年3月我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作督導(dǎo)內(nèi)容主要有以下8個(gè)方面：

1、傳染病防控工作制度是否健全。2、是否建立有領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。3、是否有各類傳染病應(yīng)急預(yù)案。4、是否有學(xué)生晨午檢制度。

5、是否有因病缺勤病因追查預(yù)登記制度。6、學(xué)校各項(xiàng)健康管理制度是否健全。

7、入學(xué)新生查驗(yàn)預(yù)防接種證制度是否健全，記錄是否完整。8、是否開展學(xué)生常見病知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。二、督導(dǎo)情況

201*年3月17日我院對(duì)其鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作按照督導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行了查看。對(duì)存在問(wèn)題提出了改進(jìn)意見。

三、存在問(wèn)題（一）鄉(xiāng)學(xué)校

1、無(wú)傳染病防控制度、無(wú)入學(xué)新生查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。2、對(duì)一年級(jí)學(xué)生查驗(yàn)預(yù)防接種證工作目前未完成。（二）幼兒園

1、無(wú)學(xué)生晨午檢制度。

2、有3名未進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)登記。四、存在問(wèn)題的主要原因

一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠；二是制度不健全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有抓落實(shí)。三是家長(zhǎng)配合工作不好，造成兒童未及時(shí)驗(yàn)證。

建議教育主管部門把兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作納入學(xué)校工作考核，指定專人負(fù)責(zé)。并建立起相關(guān)的工作檔案，進(jìn)一步完善工作制度。

廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院201*年3月18日

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