西藥房實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)小結(jié)

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)...

個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,記得一開(kāi)始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和藥房的工作任務(wù)，

我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。

實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，

圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實(shí)習(xí)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)機(jī)械有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。

周志強(qiáng)201*.4.27.

擴(kuò)展閱讀：西藥房實(shí)習(xí)小結(jié)

門診藥房實(shí)習(xí)小結(jié)

來(lái)到門診藥房實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了與我從前到過(guò)的藥房有所不同，他是具備自動(dòng)化設(shè)備，采用的是預(yù)調(diào)配模式。有四臺(tái)智能轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)，分別為Z01、Z02、Z05、Z06，還有兩臺(tái)快速發(fā)藥機(jī)，分別為③和④號(hào)機(jī)。Z05專放注射液、粉針劑；Z06、Z01、Z02、Z03放的是一樣的藥物，放了些瓶裝的藥品、袋裝的藥品、糖漿劑，還有一些醫(yī)院自制的口服液、軟膏劑、醑劑等。每臺(tái)機(jī)器顯示四行，每行有十個(gè)藥斗，裝不同的藥物。來(lái)了張?zhí)幏�，電腦上會(huì)顯示病人姓名、取藥窗口、藥品名稱、數(shù)量、規(guī)格等，他會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，由指示燈定位，然后看電腦上顯示的信息拿藥。

快速發(fā)藥機(jī)主要是為門診藥房大多數(shù)盒裝藥品來(lái)進(jìn)行存儲(chǔ)發(fā)放，每臺(tái)有四個(gè)出藥窗口，來(lái)了處方電腦上也會(huì)顯示病人姓名、取藥窗口、藥品名稱、數(shù)量等，它會(huì)自動(dòng)掉到相應(yīng)的窗口。

在蘇州大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院的門診藥房有十個(gè)窗口，一號(hào)窗為退藥窗，八號(hào)窗和九號(hào)窗是有注射液的，其他窗口難得來(lái)一兩支注射液。來(lái)了張?zhí)幏�，用藥框掃一下�?huì)打印標(biāo)簽，會(huì)有患者姓名、年齡、窗口號(hào)、臨床診斷藥品的數(shù)量，還有用法用量，如果藥品標(biāo)簽上鞋有設(shè)備Z05、Z06就要去智能轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)拿藥，如果藥品標(biāo)簽上寫有設(shè)備K03、K04的就在身后的快速發(fā)藥機(jī)的出藥窗口取藥，如果沒(méi)有標(biāo)明設(shè)備的就要自己去拿，大多是中成藥、還有一些精神藥品、放在冰箱里的藥品等等。

在這邊實(shí)習(xí)，老師們都很熱情的歡迎我們、耐心的教我們。第

一天上班在智能轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)拿20支滅菌注射用水，因?yàn)槭掷锬貌幌碌粼诹说厣掀屏�，老師都沒(méi)有責(zé)備，還跟我說(shuō)那這種20支、30支的可以用個(gè)籃子或小盒子裝一下。在智能轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)拿藥的時(shí)候，有的只拿一板或幾粒的，我那完了就吧把拆過(guò)的藥盒封好，老師跟我說(shuō)，像這種不用封起來(lái)，因?yàn)橛惺聲?huì)拿一盒一盒的，如果封起來(lái)了，到時(shí)候會(huì)以為是整的，這樣拿給患者就不好了。

藥房主任還讓我們實(shí)習(xí)生像正式員工一樣上窗口配藥，做到四查十對(duì)，發(fā)現(xiàn)我的理論知識(shí)學(xué)的不夠好，看不出處方的用法用量是否合理、是否有配伍禁忌，智能做到最簡(jiǎn)單的核對(duì)數(shù)量。我做事有時(shí)還急急忙忙，還不夠細(xì)心。在這邊實(shí)習(xí)雖然很辛苦，但不后悔此行，還覺(jué)得很快樂(lè)，讓我知道了理論知識(shí)的重要，不懂就問(wèn)，做事要細(xì)心，不要急急躁躁，還要做到淡定，做錯(cuò)了事沒(méi)事，不要把他當(dāng)成天塌下來(lái)了，做到淡定，磁能吧下一份做到更好，只有真實(shí)的感受過(guò)了，才會(huì)明白其中的滋味，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

友情提示：本文中關(guān)于《西藥房實(shí)習(xí)小結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，西藥房實(shí)習(xí)小結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《西藥房實(shí)習(xí)小結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/540825.html

• 上一篇：醫(yī)助的崗位職責(zé)
• 下一篇：如何培訓(xùn)醫(yī)助