畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)報告

（限201*字以上）

（系部）：土木工程系專業(yè)：班級：姓名：學(xué)號：

一、前言

為使我從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)不僅會讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我們開闊視野，增長見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過四個星期的生產(chǎn)實習(xí)會使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了建筑工程技術(shù)的重要性，了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的難點問題，并完成實習(xí)報告，學(xué)會綜合運用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題能力

二、工程概況

工程位置：廣東省肇慶市

建設(shè)單位：肇慶高新區(qū)東江房地產(chǎn)有限公司工程名稱：錦江盛世

本工程為高層建筑，共有五個單元，全樓建筑面積6102.3平方米，總建筑面積32194.4平方米，建筑高度90.6米，一單元高28層，三四單元27層，二五單元25層，該樓主體實際設(shè)計年限為50年，建筑耐火等級為二級，抗震防裂度為六度。

三、實習(xí)內(nèi)容

3.1.模板施工

中型組合鋼模板優(yōu)于木模板，全鋼大模板優(yōu)于中型組合模板，因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的方案。3.2混凝土試塊評定

混凝土強度的檢驗評定方法主要有統(tǒng)計法和非統(tǒng)計法。

統(tǒng)計法主要滿足以下條件：同一驗收批批混凝土立方體抗壓強度的平均值，混凝土地方臺抗壓強度標(biāo)準(zhǔn)值，驗收立方體抗壓強度的標(biāo)準(zhǔn)差。同一驗收批混凝土立方體抗壓強度的最小值。

非統(tǒng)計法：砂漿強度評定方法數(shù)理統(tǒng)計法，平均值設(shè)計強度等級，最小值。3.3.放線

放線就是把圖上的防盜施工工地現(xiàn)場，根據(jù)各點到軸線的垂直距離量取。1)積水坑放線

為了做墊層，防水層等，積水坑的尺寸需要放大，而且積水坑開挖形狀也不是長方體而是上寬下窄，以后在立模和地下室底板一起澆筑混凝土，防止應(yīng)力集中。2）建筑物放線

建筑物的放線就是根據(jù)建筑物的主軸線控制點或者其它控制點，首先將建筑物的外墻軸線交點測設(shè)到實地上，并用木樁固定，釘上小釘作為標(biāo)志，然后測設(shè)其它各軸線交點位置，再根據(jù)基礎(chǔ)寬度和放坡標(biāo)出基槽開挖線邊界。在建筑的外墻軸線基礎(chǔ)上，再根據(jù)建筑物平面圖，將建筑物其它軸線測出來，在角點上放站，用經(jīng)緯儀定向，用鋼尺量距，依次定出交點。3.4樁的沉降觀測

施工員在開工的是就在附近的固定物上引入了標(biāo)高基準(zhǔn)點，施工現(xiàn)場的各種標(biāo)高都是根據(jù)這個標(biāo)高基準(zhǔn)點來控制的，沉降量根據(jù)測得樁頂?shù)交鶞?zhǔn)點的高差變化來確定的�；�坑四周已經(jīng)根據(jù)設(shè)計定好的若干個觀測點，將水準(zhǔn)儀中心對準(zhǔn)觀測點，求其平均標(biāo)高，再測得樁頂?shù)南鄬��?biāo)高，就可以求得樁頂?shù)揭阎�點點額高度，將其與上次測的高度差比較就可以求出沉降量了。3.5混凝土澆注

由于基坑筏厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土，因此需要通過技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題，主要措施如下

1）通過減少水泥用量增加粉煤在使用量上減少水化熱直接的熱量排放。2）在混凝土內(nèi)部熱值每層30CM間距40CM的鋼管進行冷水循環(huán)降溫。3）使用低坍落度混凝土減少用水量。

4）混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層30CM厚草席子覆蓋以達到養(yǎng)護及降低內(nèi)部溫

差的目的。

5）設(shè)置測溫孔密切關(guān)注溫度變化。

四、實習(xí)取得的經(jīng)驗及收獲

本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工

時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。

總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。

五、存在的不足及建議

在這個實習(xí)期間，我認(rèn)識到了自己有一些的不足：

1、感覺自己遇到的困難比較多，這些是自己在學(xué)校的基礎(chǔ)理論知識不夠扎實，還有就是還不能靈活運用書本知識，只知道紙上談兵。

2、自己不能很好地從一個天之驕子的大學(xué)生到一個項目部施工員的這個轉(zhuǎn)變，但是后面好了，適應(yīng)性還有待提高。

建議：

1、在實習(xí)期間應(yīng)該組織所有同學(xué)在一起定期進行實習(xí)交流。

2、應(yīng)提高公司員工的專業(yè)知識，多參觀先進施工方法、施工工藝，杜絕現(xiàn)場操作中的習(xí)慣性違章的行為，樹立公司安全文明的良好形象。

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畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

很快地，我們就大四了，即將畢業(yè)的我們要做好進入職場的準(zhǔn)備了。從小學(xué)至今，我們經(jīng)歷了整整17載的讀書生涯，如今我們即將從校園走出來了。這17年期間，我們接觸的大多數(shù)是理論知識，為了實現(xiàn)理論結(jié)合實際的最終目的，這一年，我們必須先到社會上熟悉一下，爭取實踐的機會，也為“闖職場”做好鋪墊。

經(jīng)過幾次投遞簡歷，又經(jīng)過多次艱難的面試闖關(guān)，我最終被****集團正式通知到崗實習(xí)。于是，從201*年2月23日至201*年5月20日，我在****集團經(jīng)濟管理處進行了將近3個月的實習(xí)。

****集團是一個跨行業(yè)發(fā)展的紡織企業(yè)，經(jīng)濟管理處是公司的一個多職能部門，負責(zé)公司的經(jīng)濟管理、企業(yè)監(jiān)察和計算機管理。由于我是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，平時跟計算機打交道比較多，才得以在此部門進行實習(xí)。在公司，我的主要職責(zé)是學(xué)習(xí)了解公司內(nèi)部局域網(wǎng)及計算機的日常維護管理，主要包括計算機硬件故障的解決、軟件的更新維護；完成紡織行業(yè)經(jīng)營的原料、產(chǎn)品報價信息及國家政策、市場動態(tài)信息地收集和整理工作；參與完成部門安排的有關(guān)數(shù)據(jù)整理的統(tǒng)計工作。

這次在將近3個月的實習(xí)中，我感觸很深。首先，談?wù)勊枷肷系母惺�。（一）有人說，在大學(xué)校園里的生活是享受：想去上課就去不想就不上了、想睡到幾點起床都可以、一天當(dāng)中坐在電腦前看看電影或是打打游戲，時間就過去了……恩，不錯，這差不多就是大四的生活了。我們在學(xué)校里養(yǎng)成了“好睡懶做”的習(xí)慣，進入職場后，這就是忌諱了。職場里有嚴(yán)格的規(guī)章制度，誰不遵守誰就倒霉。所以，我們必須改掉這些習(xí)慣，遵守規(guī)則，以適應(yīng)新的環(huán)境。（二）以前，我自己總認(rèn)為男女有別，男生就應(yīng)該做重活粗活。到了企業(yè)實習(xí)后，自己才意識到這種世俗的觀念是錯的。實習(xí)時，很多平時自己不想抬抬手辦理的事，到這時，自己必須親為了，雖有些許不樂意。才知道，原來我也能獨自完成這么多“重活粗活”啊。（三）一個集體里，團隊工作真的很重要，每個人都要對自己著手的那一塊負責(zé)到底，因為集體的分工合作是環(huán)環(huán)相扣的，只要一個細小環(huán)節(jié)出問題，整個集體工作就要付出沉重的代價。

其次，我談?wù)剬嵙?xí)期間在專業(yè)學(xué)習(xí)上的感觸。我們都知道信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的對口工作一般都是軟件編程方面。雖然自己在編程上沒有多大的才能，但平時的電腦操作還是熟悉的。在這個部門實習(xí)，大多數(shù)工作都跟計算機操作相關(guān)。我正好用此機會進行理論與實踐的相結(jié)合，好好鍛煉一番。網(wǎng)絡(luò)搜集工作是我在部門實習(xí)主要負責(zé)的一塊，這一塊知識鍛煉了自己判斷信息真實性、有效性和及時性的能力，也讓自己溫習(xí)了一下word的排版知識和打印機、傳真機的使用；平時，跟師傅實際學(xué)習(xí)了重裝系統(tǒng)的知識；更新了自己對excel的日常操作知識；學(xué)習(xí)了看似無關(guān)的紡織知識。這些知識在日常生活中經(jīng)常會遇到，特別是跟電腦經(jīng)常打交道的我們，但是，平時學(xué)習(xí)了理論知識，沒有及時地實際鍛煉，過段時間也就把理論知識忘得差不多了。等到自己真正用到它們的那一天，才會忽然覺得這再熟悉不過的知識既然有一天會變得如此陌生了。所以，我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時，千萬別忘了實際動手操作的學(xué)習(xí)。

總之，在這將近3個月的實習(xí)過程，我學(xué)到的東西是久居校園不能接觸的，是學(xué)校所學(xué)知識的補充。這三個月，我得到的是很多實踐的機會，才得以把自己所學(xué)知識結(jié)合實際鍛煉了一下，從中，也明白了人總是要在不斷學(xué)習(xí)中成長，大學(xué)畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是又一門學(xué)問的開始社會學(xué)的開始，我們才剛剛起步，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。

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