教育部201*年工作總結(jié)
教育部201*年工作總結(jié)報(bào)告人:胡小勇
201*年就快結(jié)束,本人于教育部履職也近兩個(gè)月,回首這兩個(gè)月的工作,有與同事協(xié)同工作的喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的201*年即將臨近,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作
(一)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。
(二)兩個(gè)月的工作任務(wù)主要有:
1,編制《晨暉教育部多層次教育培訓(xùn)體系規(guī)劃》,《201*年教育培訓(xùn)規(guī)劃》。(已完稿上交)
2,根據(jù)上級(jí)要求設(shè)計(jì)編制單次培訓(xùn)方案并參與實(shí)施。3,公司員工內(nèi)部培訓(xùn)。4,其他臨時(shí)培訓(xùn)任務(wù)。
二、認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn)
(一)13年,公司已制定了比較完善的新人溝通流程,也培養(yǎng)了優(yōu)秀的產(chǎn)品講師,在日常業(yè)務(wù)方面,基本不參與教育部原有講師工作,主要以觀摩學(xué)習(xí)為主,積極學(xué)習(xí)掌握億和泉凈水器產(chǎn)品的講解要點(diǎn)及公司實(shí)力背景講解要點(diǎn)。
根據(jù)公司已有的溝通流程,開始收集資料,計(jì)劃設(shè)計(jì)出一套完整有效標(biāo)準(zhǔn)的新人溝通流程。
(二)對(duì)公司員工內(nèi)訓(xùn)方面主要從員工積極心態(tài),直銷基礎(chǔ)知識(shí),企業(yè)文化認(rèn)同方面利用晨會(huì)及工作間隙進(jìn)行了培訓(xùn),由于入職時(shí)間較短,系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃于201*年著手進(jìn)行。
(三)對(duì)于教育企劃副總的工作安排執(zhí)行
201*年12月8日公司大型年會(huì),因?yàn)殚L(zhǎng)期從事會(huì)議會(huì)務(wù)工作,對(duì)于大型會(huì)議有較多經(jīng)驗(yàn),利用自己的特長(zhǎng),積極配合會(huì)議,參與會(huì)前主持及音效編輯跟進(jìn)工作。
根據(jù)教育企劃副總的要求,參與了公司NDO培訓(xùn)(新晉經(jīng)銷商導(dǎo)引)工作,并做了《迷人的市場(chǎng)倍增學(xué)》演講,從倍增學(xué)的角度剖析直銷工作以人為中心的工作觀念。
(四)日常的咨詢服務(wù):公司的經(jīng)銷商非常好學(xué),在工作之余積極回應(yīng)經(jīng)銷商咨詢,并根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn),給予個(gè)別經(jīng)銷商深度指導(dǎo)。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
工作兩個(gè)月來,完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。(三)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(四)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,通過培訓(xùn)解決員工工作上的心態(tài)問題,要與員工進(jìn)行思想交流。
四、在工作中正確認(rèn)識(shí)自己
經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo)。在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要
總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
(二)因?yàn)橹八鶑氖碌墓静煌,大家的理念以及工作?xí)慣不同,在工作的時(shí)候跟公司同事有過較大的意見分歧及爭(zhēng)執(zhí),這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以認(rèn)識(shí)和改正,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
(三)和上級(jí)部門溝通不足,201*年教育計(jì)劃及規(guī)劃已經(jīng)上交至教育企劃副總,進(jìn)入201*年度究竟如何實(shí)施,是否需要修改等上下級(jí)信息溝通不暢通。
六、下步的打算
針對(duì)201*年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:(一)積極搞好與上級(jí)的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強(qiáng)公司基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效率;
(三)加強(qiáng)課程設(shè)計(jì),根據(jù)公司實(shí)際情況,爭(zhēng)取設(shè)計(jì)一些適合公司,容易復(fù)制,高效的課程,為公司經(jīng)銷商工作添磚加瓦,為公司效益出力。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與同時(shí)及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,晨暉公司的明天更美好!
晨暉集團(tuán)教育部201*年1月22日
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201*年德育安全工作總結(jié)
在本學(xué)年學(xué)校德育安全工作在何校長(zhǎng)等學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的育人精神,堅(jiān)持“以人為本,健康發(fā)展”的教育要求,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義、感恩教育、行為規(guī)范、安全行為為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范、道德品質(zhì)為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、提前計(jì)劃,強(qiáng)化落實(shí),努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育安全工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育安全工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育處具體抓,實(shí)行學(xué)校行政年級(jí)組--班主任---科任教師四級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。注意加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)。一是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每班每周至少一次涉及學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀禮貌、行為安全的主題班會(huì);每月召開一次班主任工作交流會(huì)議總結(jié)班級(jí)管理中存在的問題,布置下月工作重點(diǎn);學(xué)期初召開1次班主任班級(jí)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)年召開了1次家長(zhǎng)會(huì)。讓班主任德育安全管理隊(duì)伍在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。二是增強(qiáng)了科任教師的德育安全管理的協(xié)同工作責(zé)任心。本年度學(xué)校按常規(guī)采用“幫、扶、帶”的方式,將全校學(xué)生進(jìn)行合理分配給每一個(gè)教師,進(jìn)行學(xué)生德育安全幫扶管理,促進(jìn)和提高了教師的一崗雙責(zé)的責(zé)任心。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化了安全的育人環(huán)境。
1、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了的良好育人氛圍。
2、在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,開通了學(xué)生廣播站,給學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)展示的平臺(tái);組建了學(xué)生會(huì),注重了學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng);加強(qiáng)了墻報(bào)、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
3、大力推進(jìn)“平安和諧、活潑安全校園”進(jìn)程,讓學(xué)生有“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育安全環(huán)境。學(xué)校布置了健全的教育陣地,如:每月的宣傳欄、黑板報(bào)、課外興趣小組等。開展每周一升旗儀式活動(dòng),并且利用升旗儀式開展國(guó)旗下的德育安全教育。這些活動(dòng)的開展使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶了情操,健全了人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1.各班級(jí)利用主題班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生一日常規(guī)》,堅(jiān)持每周由2堂的學(xué)生行為養(yǎng)成的專題班會(huì)教育,深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育感恩教育等等。
2.各班主任將班級(jí)文化建和學(xué)生德育安全建設(shè)落到了實(shí)處。按學(xué)校要求班主任加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)、班委干部建設(shè),營(yíng)造了良好的班級(jí)育人氛圍,為學(xué)校樹立了良好的形象。各班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)做“文明班級(jí)”“衛(wèi)生班級(jí)”“雷鋒班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地黑板報(bào)和班級(jí)信息欄布置精美,規(guī)范實(shí)用。本年度先后有201*.6班、201*.4班、201*.1班201*.4班分別被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班級(jí),雷鋒式班級(jí)、校文明班級(jí)等。有12位同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)干、優(yōu)秀學(xué)生、三好生等榮譽(yù)稱號(hào)。
3、各班級(jí)配合學(xué)校加強(qiáng)后進(jìn)生、行為習(xí)慣差生的教育與轉(zhuǎn)化、關(guān)注關(guān)愛和幫扶留守兒童、貧困學(xué)生。
四、認(rèn)真開展了“三結(jié)合”教育。
1、一直以來,學(xué)校積極開展家校聯(lián)系。堅(jiān)持每年春季開學(xué)召開全校家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),每學(xué)期行課期間各班主任堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生的教育管理,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如語文組開展“復(fù)興中華,從我做起”、團(tuán)委開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”等為主題的征文和教育活動(dòng),我校有201*級(jí)4班何蝶等2人獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、201*級(jí)趙海花等4人獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)
五、存在的問題1、全員育人方面,有部分教師對(duì)學(xué)生規(guī)范和德育安全教育重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生管理仍需加強(qiáng),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理學(xué)生不很支持,過于袒護(hù)、溺愛學(xué)生,導(dǎo)致部分教師放任學(xué)生,對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)漠不關(guān)心。
3、學(xué)生的心理健康教育缺失。六、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步規(guī)范德育隊(duì)伍的管理,增強(qiáng)育人意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的科研,探討德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校德育安全教育工作中去。
3、抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合各年級(jí)各班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生思想引導(dǎo),創(chuàng)造更好的育人環(huán)境,為培養(yǎng)身心健康發(fā)展的青少年學(xué)生不懈努力。
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