教育頂崗實習總結
忙碌并快樂著
5月7號至20號我們進行了實習以來為時兩周的完全頂崗實習生活。在這兩周里我們干了許多事情,除了語文數(shù)學的頂崗,班主任工作也落到我們頭上,再加上學校的環(huán)境綜合治理、“愛衛(wèi)月”繪畫展、征文、家訪等活動方案,還有教研課及家訪,這兩周我們每個人都非常忙碌,很多時候我們晚上都要忙到十一點多。這兩周我們很多成員工作都非常忙碌,有時甚至很難抽出時間來休息,但是在這兩周的頂崗中我們收獲還是蠻大的,我們雖忙碌不堪但是我們也一并快樂著。在這兩周的完全頂崗中我們學到了許多,這對我們以后的教育生涯都是非常有幫助的。
第一周有很多事情讓我們忙不過來,語文和數(shù)學的教學方面,每天要備課,熟悉教材,批改作業(yè)并還要試著創(chuàng)新,讓課堂更吸引學生。班級日常管理方面也是一個入細活,什么方面我們都必須去參一腳,完全做到了“管家婆”。除此之外不斷接踵而至的活動方案更讓我們事情變得非常多。然而在這主要的三方面,我還是有了很多體會。
教學方面,因為我們二年級學生的數(shù)學基礎普遍比較好,所以在教學上面,主要是要怎么樣提升他們學習的興趣,多變點花樣來教學,課堂也會變得非常精彩,這一點我還需向很多前輩學習。班主任工作方面,我感覺所有的事情我們都要去參一腳,成為一個名符其實的“管家婆”。除此之外,如何好好教育一些比較調皮的孩子也需要我們很多的藝術,但是不管怎么樣,我們的所有的目的都是源于一個“愛”,帶著愛去教育這些同學我們的教育才會有成效,如果只是為了懲罰而懲罰,這樣是沒得什么成果的;顒硬邉澐矫,也是通過這次實習才讓我懂得了應該怎樣去寫策劃,做任何事情我們都需要考慮周全,也是因為這次的體驗才讓我們慢慢的學會如何做方案。
第一周的頂崗大家都很忙,但是相對來說,第二周我們更是忙上加忙。家訪、教研課,一個星期內完成其中的一項就夠我們忙的了,更不用說兩項了。但是經過實踐,我們都堅強的挺過來了并且取得了一定的成就。
在第二周里,日常管理工作及教學工作上經過上周的洗禮及訓練,我們都有了一定的把握。最麻煩最讓我操心的還是家訪及教研課,作為二年級的實習班主任及數(shù)學組的小組長,兩項事情都必須我親手親歷,先是家訪名單的確立,家訪方案的制定,接著就是為其兩天的家訪。同時在家訪的工作中我們數(shù)學組還要集體備課,準備星期五的教研課,可以說我們每天都在忙碌中度過,家訪9點鐘回來還要準備第二天的教學及教研課,每天差不多要忙到11點多,可以說真的是一個好好鍛煉的機會。
有壓力才會有動力,我們雖然有這么多的困難,但是我們都已經挺過來了,特別是我們數(shù)學組的成員們,給了我很多工作上的支持。起先我們是準備用多媒體教學的,而且大家也都在百忙之中抽了星期四的下午過來試課,但是多媒體不給力,折騰了一下午也沒個動靜,我們的教學工作一度癱瘓,特別是我吃完飯之后就要出去家訪,更本就沒得時間去做教具。幸虧我們組的成員都沒有放棄,我們齊心協(xié)力,在我外出的時候他們抓緊時間做教具,等我9點回來的時候正好用這些教具進行試課。特別是在試課的時候,他們不畏辛苦給我提了很多意見,那次試課我們差不多整整用了三個小時,也正是因為這樣的努力我們的教研課才會取得成功,團隊合作的力量不可估量。
這兩周的頂崗實習我們都是在忙碌中度過的,但是在不長的時間里我們確實也收獲了許多,日常教學方面我們懂得了一些上課的基本模式,但是在此之余我們也要多創(chuàng)新;級管理方面我們要入細,帶著愛去關愛和教育孩子;活動策劃方面我們知道了要怎樣完成一個漂亮的方案;家訪讓我們學會了怎樣去進行家訪;教研課更讓我們學會了團隊合作的重要性在這兩周里,我們都非常忙碌,但是我們的付出都有了回報,我們忙碌但我們也快樂著。
201*年5月21日
擴展閱讀:教育頂崗實習小組實習總結報告
綿陽片區(qū)頂崗實習小組總結
一、小組成員:(略)
二、實習指導老師:×××教授
三、實習日期:201*年9月13日-11月29日四、實習內容:生物學教學實習及頂崗工作班主任工作實習教育調查五、實習地點:略六、實習總結報告:
本實習小組于20××年×月×日正式到達各實習單位參加“國培”頂崗實習,在指導老師徐作英教授的耐心指導,以及各小組成員的傾力配合下,歷經近三個月的教學實踐之后,本小組于11月29日圓滿完成了本次教學實習,并于11月30日順利安全返校。在頂崗實習期間,本小組成員虛心求教,認真執(zhí)教,出色的完成了各教學單位賦予的頂崗任務,贏得了實習單位領導、同事的充分信任,最終本小組成員均以出色的教學業(yè)績以及優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了實習單位的一致認可與好評。在這一教學實踐環(huán)節(jié)中,本小組成員也得到了極大的鍛煉,并借此機會進一步夯實了自身的教學基本功,自身的教育教學水平得到極大的提高,F(xiàn)將本次教學實習簡單總結如下:
(一)、實習內容:
第一階段:實習準備階段
時間:201*年8月29-9月12日
內容:1、完成教育實習分組工作并選定實習小組長。2、在指導老師的指導下進行教學技能的強化訓練。
3、各成員進行備課、試講、板書等教學技能的研究學習。4、接受學院統(tǒng)一組織的崗前培訓。
5、與各實習單位聯(lián)系,著手準備各項材料及相關實習物件。第二階段:頂崗實習實施階段
時間:201*年9月13日-11月30日第一時期:教學見習時期
內容:1、各成員按找實習安排各自前往實習單位報到,并及時向小組長及學院領導反饋情況。各成員聽從實習單位的安排,遵守實習單位的各項準則規(guī)范,遵守實習紀律。
2、各成員接受實習單位的頂崗安排,并認真組織教學。
3、各成員利用空余時間參加實習單位的聽課評課等教學實踐活動,并認真做好聽課筆記。
4、各成員遵照各自指導老師的安排完成各項實習任務,并積極聯(lián)系指導老師,主動交流自己學習以及教學心得體會。
5、各成員分別到各自實習班主任的班級熟悉班級情況,并在原班主任老師的指導下進行班主任工作見習。
6、各成員認真撰寫教案及學案,認真制作PPT等教學用具,虛心請指導老師予以指導,并認真按照指導老師的要求進行修改。
第二時期:教學實習時期
內容:1、在前一階段的見習基礎上,開始獨立設計教學案,并請指導老師審核。2、在見習基礎上開始著手獨立參與班級建設與管理,并及時向原班主任匯報。如,開始編寫主題班會策劃,指導學生進行班級及寢室文化建設,指導學生制定奮斗目標,對部分
問題學生進行心理輔導等等
3、及時總結前一階段教學實踐得失,并主動向學院指導教師徐老師以及小組長匯報情況
4、對教學實習的班級進行學情調查,并根據(jù)結果修改自己的教學方法,關注學生的動向及要求,并妥善處理教學環(huán)節(jié)中遇到的各項問題
5、在前一階段熟悉實習單位之后,開始著手準備教育調查,選定調查題目與調查方法后編寫調查方案
第三時期:實習總結時期
內容:1、檢查自己是否能夠按時完成相應頂崗教學任務,反思自己前期教學得失,總結教學經驗。
2、根據(jù)教學實習要求情況開始著手填寫相應實習生資料3、完成相應的教育調查報告,并請相應實習單位的領導審核
4、主動向實習班主任班級原班主任反映前期班級及學生動向,并且提出自己的一些教育教學構想,請老師予以指導
5、完成實習生需要完成的各項實習材料的填寫,并交由實習單位審核6、聽從學校及實習單位安排,按時安全返校第三階段:教育頂崗實習總結階段時間:201*年12月1日-8日
內容:1、完善實習生需要填寫的各項材料,并交由指導老師審核2、討論并共同完成小組教育實習總結報告
3、向學院指導教師徐作英教授匯報頂崗得失,虛心聽取并接受指導老師的指導意見。4、參加優(yōu)秀頂崗實習生及優(yōu)秀實習教案等項目的評選(二)實習成果展示:
本小組共有成員15人,其中有13人參加學校組織的各項評優(yōu)活動,累計有31件優(yōu)秀作品參加了優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀調查報告的評選。在指導老師徐作英教授的親臨指導下,本組成員還選舉出了××、××、×××、×××、×××、××六位表現(xiàn)極為突出的同學作為本次頂崗實習的優(yōu)秀實習生,并且組織全體成員學習了他們獨特的教學方法,六位同學也同大家一起分享了他們的一些教育教學經驗,使得大家的教學經驗和閱歷得到極大的豐富。(三)實習總結:
本次教學實習歷時近三個月,在此期間,本小組各成員充分把握本次教學實踐,努力使自己在此期間教育教學水平得到極大地提升。最終,各實習小組成員以其出色的教育教學業(yè)績與極其優(yōu)異的表現(xiàn),獲得了實習單位的一致認可與稱贊,為自己,更為四川師范大學以及生命科學學院爭得了極大的榮譽。
在實習準備期間,各成員在指導老師徐作英教授的耐心指導下,認真?zhèn)湔n,積極參加試講說課練習,并抽出空余時間,利用互聯(lián)網、圖書館等資源虛心學習他人的優(yōu)秀教學教學案例。小組全體成員還定時進行經驗交流與探討,借助研討來深入挖掘教材內涵,分析課程標準的各項要求,以期能夠以最為優(yōu)秀的狀態(tài)進入實習單位參加教學實習。最終,功夫不負有心人,在大家齊心協(xié)力之下,我們全體成員順利通過了學院組織的“崗前培訓”,并按時到達各實習單位進行頂崗實習。
在頂崗實習期間,本組同學充分利用電話,互聯(lián)網手段積極進行經驗的總結與探討。實習期間,雖然每個同學都在不同的學校實習,但是大家都能做到及時聯(lián)系溝通,相互幫助,相互探討,相互配合,并且在實習期間,小組各成員始終都能按照預先約定的時間,積極與小組長以及徐作英老師進行溝通交流,以確保自己能夠以高質量、高水準出色的完成預定的
頂崗任務。同時,在實習期間,本小組成員能夠妥善處理好同事以及師生之間的關系,能夠遵守并認真執(zhí)行學校的各項行為準則,能夠按時完成實習學校賦予的各項教育教學以及學生管理工作。各成員的崇高的敬業(yè)精神與良好的教師素養(yǎng),受到實習單位領導、同事以及學生的一致稱贊。其中,×××等同學以其出色的表現(xiàn)贏得了實習單位的特別嘉獎。
在生物專業(yè)教學實習方面,本小組成員人均課時達到了近100節(jié),一方面自身生物專業(yè)知識得到了進一步的夯實,教育教學技能也得到了極大的提高;另一方面也緩解了頂崗實習單位的教育教學壓力,給他們帶去了先進的教育教學理念,使得實習單位的師資力量得到進一步加強。在教學實踐中,本小組成員認真編寫教學案,并虛心參加學校組織的聽課、評課活動,認真總結與反思,課堂內外及時與學生進行溝通,深刻認識自身教學經驗的不足,及時妥善的處理教學中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐,最終,本組成員教學大大水平提高,達到了教學實習的預期目標。
實習期間,除了擔任各自的教學任務外,本小組成員還參加了班主任實習工作。一方面幫助原班主任完成對班級的日常管理,另外一方面也從中學到了許許多多的學生管理工作經驗,對于今后的教育教學起到了一定的指導作用。在近三個月的實踐中,本組成員深切體會到了班主任工作的艱辛與重要性,同時也熟悉了班級管理的各項環(huán)節(jié),學會了如何開展班級工作。尤其是本組的××同學,在擔任生物學教學任務的同時,還獨自承擔起了九年級一個班的班主任工作,她以認真刻苦的工作態(tài)度以及無私奉獻的敬業(yè)精神,得到了全校師生的一致認可。
在完成相應教育教學及學生管理工作之外,本組成員還充分利用空余時間進行一定的教育調查研究,從學生學習心理、學生行為習慣、班級班風學風建設、教師教學方式方法等多個方面對實習單位進行了初步調查,并且相互間積極交流探討,認真進行總結分析,最終整理出一篇篇具有代表性的高質量的教育調查報告。其中,×××等同學的教育調查報告得以參加學校以及學院組織的優(yōu)秀調查報告的評選。
在實習結束后,全體同學都按照學校的同一安排,按時安全返校。在實習期間無違紀現(xiàn)象出現(xiàn),無安全事故發(fā)生。實習結束后后,都按時完成了相應實習材料的填寫?傊,本次教育教學實習在全體成員的共同努力下,在指導老師徐作英教授的耐心指導下,取得了圓滿的成功。并且在實習期間涌現(xiàn)出了×××.×××.×××.××等一大批優(yōu)秀頂崗實習生,他們不僅為自己的實習畫上了一個圓滿的問號,同時也為母校贏得了榮譽。本次教學實習給了我們一次鍛煉的機會,使我們將大學學到的理論與現(xiàn)實密切結合,同時也在實踐中檢驗我們自身,使我們在磨礪中不斷成長,不斷進步!
201*年12月6日
友情提示:本文中關于《教育頂崗實習總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,教育頂崗實習總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。