中學關于加強學校效能建設的上半年總結

201*年上半年×××中學關于加強

學校效能建設總結

為更好地辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學校，進一步強化工作紀律，扭轉工作作風，提高辦事效益，增強服務意識，提高學校行政管理水平和教育教學工作質量，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十八大、自治區(qū)第八次黨代會精神，切實解決我校教師在干部作風和效能建設方面存在的突出問題，不斷加強我校的干部作風建設、師德師風建設和制度建設，提高工作效率、服務水平和教育質量，增強教師自律示范意識，貼心服務學生的意識，樹立良好的學校形象，培養(yǎng)純正的校風作為指導思想。以認真履行教育職能，切實杜絕“五個嚴禁”：嚴禁有令不行，行政不作為；嚴禁有禁不止，行政亂作為；嚴禁辦事拖拉，服務不到位；嚴禁態(tài)度刁蠻，言行不謙遜；嚴禁作風渙散，紀律不嚴明。倡導并踐行“五辦”作風為目標，結合我校實際開展了學校效能建設，現(xiàn)將上半年工作作如下總結：一、具體工作1、營造良好育人環(huán)境

學校每一位教職工都是學生行為規(guī)范的示范者、品德表現(xiàn)的楷模，學校要求每一位教師整好自己的儀表、文明自己的語言、規(guī)范自己的行為，做好學生的表率，加強教師管理和師德師風教育，樹立良好的師德形象，為創(chuàng)造良好的育人環(huán)境作出貢獻。2、創(chuàng)建和諧平安校園

全校教職工要圍繞學校各項工作目標，團結一心，齊心協(xié)力，心往一處想，力往一處使，形成全員育人的合力，創(chuàng)造一個和諧共進，積極向上的工作氛圍，在工作中提倡相互欣賞、相互提醒的互勉機制，使學校成為一個團結和諧的戰(zhàn)斗集體，各位教職工既要認真履行崗位職責，又要全面完成各項工作目標，落實工作計劃。3、辦成文明傳播窗口

學校師生要禮貌待人，文明服務，優(yōu)化環(huán)境，把學校校園建成精神文明的窗口。學校開展“溫馨校園”活動，美化辦公環(huán)境，做到干凈美觀。全體教師竭誠為學生、為家長服務，端正服務態(tài)度，耐心為學生服務、誠心和家長溝通、優(yōu)化學習環(huán)境，做到學有所得、學有所獲、學以致用。提高文明素養(yǎng)、知書達禮、誠實守信。4、實現(xiàn)高效運作機制

學校各部門和全體教職工要不斷提高工作效率，提倡雷厲風行的工作作風，努力提高教育質量，把本職工作做好，把該做的事做好，把不該做的事杜絕，克服不作為、防止亂作為，做到“統(tǒng)籌協(xié)調、分工協(xié)作、程序規(guī)范、高效運轉、成效顯著”。二、工作成效1、制定了方案；

2、召開了班子、黨員先期動員會，召開了全體教師動員會，傳達了上級精神，提高了思想認識。

3、成立了領導小組和工作專班，分解目標任務；4、廣泛宣傳、形成了效能建設年的良好氛圍。

5、查找了問題，組織全體教師對照五禁令和上述陳列的問題，認真聽取學生、家長及同事的意見，查找自身存在的問題。各科室負責人結合部門工作實際，查找了本處室存在的缺點和不足，制定了改進工作的措施。

6、整改落實，各位教職工以“五辦作風”將查出的問題一一梳理，抓住自身明顯的問題和群眾反映強烈的問題，下大決心進行了整改。

擴展閱讀：學校 201*年上半年糾風效能建設工作總結

×××中學201*年上半年糾風工作總結

201*年上半年，我校按照上級糾風效能工作的要求，根據(jù)十八屆中

央紀委二次全會、自治區(qū)、地區(qū)紀檢監(jiān)察工作會議精神，為確保學校糾風各項工作任務落到實處，繼續(xù)堅持“糾建并舉、標本兼治、綜合治理、注重預防”的方針和“誰主管、誰負責”的原則，我校不斷改

進管理方式，提高辦事效率，努力營造人人講和諧、處處抓效能、事事高效能的濃厚氛圍，現(xiàn)將半年來的工作總結如下：

一、領導重視，狠抓組織機構體系，高度重視糾風建設工作，認真貫徹落相關文件精神，確保糾風建設工作落到實處：一是領導重視，建立了領導帶頭抓，科室責任人具體抓，工作人員認真履責的工作機制。二是成立了糾風建設領導小組。三是落實了責任，設立了糾風建設辦公室，具體負責糾風建設的組織、協(xié)調、督查。四是制定實施方案，明確責任，加強了對糾風效能建設的監(jiān)察督查和考核。五是將糾風工作列入目標考核，與獎懲掛鉤，并認真進行檢查和督辦，強化了糾風工作的進一步的落實。

二、完善制度，狠抓作風建設以深入學習科學發(fā)展觀為契機，認真開展糾風建設，切實轉變工作作風，結合學校實際，明確提出糾風建設工作的指導思想、工作內容，建立、完善了各項制度和工作機制，確保糾風效能建設工作的順利實施。一是制定了《庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學關于糾風建設的實施方案》，明確工作重點，細化具體工作。二是建立完善了《干部管理制度》、《分工負責制》、《黨員干部重大事項報告制度》、《群眾來訪公開首問責任制度》、《來訪接待制度》、《談話制度》等項制度，進一步規(guī)范了糾風行為。三是認真組織教職員工學習各項制度，通過對制度的學習，使干部提高了認真執(zhí)行國家各項法律、政策、規(guī)定的自覺性。四是加強了對制度執(zhí)行的監(jiān)督，確保各項管理制度落到實處，實現(xiàn)了行政決策、行政行為和內部管理的制度化、規(guī)范化。五是把糾風建設工作與師德師風建設活動相結合，力求作風建設有明顯改善；力求教職工整體素質有明顯提高；力求教師隊伍整體建設明顯進步。

三、聘請行風評議員評議行風工作一是領導高度重視，成立領導小組，完善機制；二是制定實施方案，定主題、定目標、定任務，確保會議順利召開；三是做到會議經(jīng)費保障。四是開展征求意見建議和問卷調查工作。五是召開座談會聘請行風評議員對我鎮(zhèn)提出寶貴的意見建議。

半年以來，我校認真加強糾風建設，取得了初步的成效，無一人受到行政效能過錯追究或紀律處罰和司法追究。

四、今后工作打算

（一）強化領導，進一步完善糾風建設工作組織領導體系，形成工作有部署、實施有檢查、年終有考核、違規(guī)違紀有責任追究的工作機制。

（二）繼續(xù)建立和完善各項制度，確保糾風建設工作的順利實施。（三）加大對市委、政府糾風建設有關文件精神的學習落實力度，著力提高教職員工的履職力、執(zhí)行力和公信力，使作風有切實轉變，更上一層樓。

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