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順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作總結

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順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作總結

順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作總結

今年我縣以迎接三類城市語言文字達標檢查評估為契機,認真貫徹實施《國家通用語言文字法》,堅持以黨政機關為龍頭、以學校為基礎,以公共服務行業(yè)為窗口,以創(chuàng)建“文明縣城”、“平安順平”為先行,以構建和諧語言生活,營造共有精神家園為宣傳主題,通過目標管理、示范校評估、社會用字堵源截流、普通話水平測試、開展推廣普通話宣傳周等措施,努力創(chuàng)建符合人文的語言文字環(huán)境,服務現(xiàn)代堯鄉(xiāng)建設。主要工作情況如下:

一、抓好常規(guī),完善機制,構建和諧語言生活。語委辦作為語委會常設的辦事機構,認真制定工作規(guī)劃,積極組織宣傳黨和國家的語言文字工作方針、政策及法規(guī),執(zhí)行新時期語言文字工作任務。工作中,語委辦依托各語委成員單位,積極探索、努力創(chuàng)新,做好常規(guī)工作,抓好隊伍建設,使全縣語言文字工作發(fā)揮其應有作用。同時,進一步完善語言文字工作網(wǎng)絡建設以及領導責任制,及時舉行語委工作內部事務會,及時傳達上級部門語言文字工作有關精神,更好開展語言文字工作。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普意識。1.201*年5月,在縣政府3樓會議室召開了迎接三類城市語言文字工作評估動員會,副縣長、縣語委主任梁文杰對語言文字工作進行了動員和部署,縣委辦、政府辦聯(lián)合印發(fā)了《順平縣關于創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作的實施方案》、《順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作有關部門系統(tǒng)職能責任分解方案》、《順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作日程一覽表》等一系列文件,形成以縣語委辦為中心,建立“條塊結合,行政推動,齊抓共管”語言文字規(guī)范化管理網(wǎng)絡?h語委副主任、第十五屆推普宣傳周領導小組組長劉四代總結歷屆推普工作經(jīng)驗,部署第15屆推普宣傳周各項工作。2.推進全縣語言文字工作者培訓,縣語委在政府禮堂召開主題為“爭創(chuàng)‘文明縣城’、‘平安順平’共建和諧家園‘推行規(guī)范漢字’專題講座”縣語言文字工作培訓會?h語委辦主任劉四代主持會議,政府副縣長、縣語委主任梁文杰出席會議并講話。會議總結近三年來我縣開展語言文字工作的情況,對全縣語言文字工作干部和廣大志愿者的辛勤努力給予充分肯定。同時又明確指出今年是我縣創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作達標之年,推進語言文字規(guī)范化具有重要意義。要以科學發(fā)展觀為指導,以神圣的使命感和高度的責任感,求真務實,

扎實工作,努力把我縣的語言文字工作不斷推向新的階段。通過培訓,全縣語言文字工作者對語言文字法律法規(guī)有了深刻的認識,豐富了“規(guī)范漢字”的知識,為開展好本單位的語言文字工作,推進我縣語言文字工作起到積極作用。

三、圍繞主題,積極宣傳,營造濃厚推普氛圍。在大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》的同時,結合我縣實際情況開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高全社會語言文字規(guī)范意識,推動全縣語言文字工作向縱深開展。為樹立語言文字法制意識和規(guī)范意識,我縣在轄區(qū)內開展大規(guī)模學習宣傳活動。以“推普”宣傳周為契機,分別成立推廣普通話宣傳周領導小組,制定“推普”周活動方案。宣傳周期間,各單位面向本單位、社會開展形式多樣的“推普”宣傳活動。在各個主要場所、主要路段懸掛宣傳橫幅,更新宣傳專欄、張貼宣傳畫;同時利用學校廣播站、校報等傳播推普口號和推普專題節(jié)目;組織師生參加征文、演講、基本功大賽等系列活動,開展教師演講比賽、主題板報、讀書評書、雅言經(jīng)典誦讀等系列活動,有效提升師生普通話水平及推普意識,成效顯著。有的學校還組織廣大師生上街進行社會用字檢查等,使黨和國家的語言文字方針政策深入人心。縣語委辦還積極印發(fā)語言文字工作政策法規(guī)、規(guī)范標準相關材料,下發(fā)至各基層單位,使語言文字規(guī)范化宣傳工作有效落實,全面提高公民對語言文字工作知曉度,進一步增強全縣語言文字應用規(guī)范意識和法制意識。我縣還充分利用社區(qū)三級辦學網(wǎng)絡舉辦不同層次的講座和培訓班,將語言文字工作延伸到社區(qū)、家庭,使社區(qū)、學校成為向廣大居民宣傳推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要窗口,得到廣大社區(qū)居民的普遍歡迎。

四、全員參與,積極投入,開展活動形式多樣。1.大力宣傳,營造氛圍,形成全社會推普共識。全縣各部門、各基層單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校,圍繞“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”主題,均在顯眼位置張貼第15屆推普周宣傳畫、宣傳標語,通過板報、展板、墻報等宣傳方式,渲染推普周活動氛圍。宣傳部在推普宣傳周期間,加強對辦公、媒體、網(wǎng)絡用語用字規(guī)范的監(jiān)控,充分利用安溪鄉(xiāng)訊的作用,大力宣傳推普重要意義;工商局組織干部職工開展“易讀錯字、生僻字”學習活動,組織青年團員向班組職工發(fā)放宣傳材料,樹立規(guī)范用字意識;郵政局組織干部職工學習語言文字相關法律法規(guī),對本系統(tǒng)用語用字進行規(guī)范;地名辦積極展開街、路、巷、小區(qū)標準名稱命名工作,服務窗口開展“說普通話、

做文明公仆”活動;宣傳部組織將《居民公共場所文明行為規(guī)范八條》、《目前社會用字不規(guī)范的主要表現(xiàn)有哪些》及易錯字樣等宣傳材料張貼在宣傳欄內,向廣大行人進行宣傳教育。同時,各居委會、街道印制有關規(guī)范用字宣傳品,向廣大居民宣傳規(guī)范用字相關知識,并主動征求居人對牌示、標識等字樣的意見和建議,邀請居民充當監(jiān)督員,增強與居民之間的互動,即提升居民對使用規(guī)范字的熱情,又促進小區(qū)的文化建設。2.為提高公務員和公共服務行業(yè)普通話水平,全縣開展了國家機關工作人員和公共服務行業(yè)人員普通話集中培訓兩次,測試員深入各單位培訓,培訓人員達到1836人次。201*年9月18日,市語委測試中心對我縣國家機關工作人員和公共服務行業(yè)人員進行了普通話等級測試。在201*年10月11日進行了第二次普通話測試。參加測試人員共達到1684余人。3.各學校通過國旗前講話,校園廣播,班、隊會以及教育教學開展形式多樣的教育活動。充分發(fā)揮學校優(yōu)勢,把開展“第15屆推廣普通話宣傳周活動”,倡導人人寫一手好字,說一口流利的普通話。有的學校開展“小手拉大手,同講普通話”活動,把推普工作由學校擴大到家庭、社會,取得很好社會影響;有的學校結合經(jīng)典誦讀、詩歌比賽、成語接龍、硬筆書法比賽、講故事、扮演課本劇等,推動推普周及語言文字規(guī)范化的落實;有的學校充分發(fā)揮廣播站窗口作用,為學生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺。4.文廣新局積極配合各單位推普宣傳周活動,宣傳報道推普宣傳活動的亮點。有的社區(qū)宣傳板報圖文并茂,主題鮮明,吸引過往行人的目光;縣語委辦在縣城區(qū)主要街道,張貼標語、懸掛橫幅,開展推普宣傳周主題宣傳日咨詢、檢查活動。政府副縣長、縣語委主梁文杰親臨宣傳現(xiàn)場指導,和語委辦的同志及社會用字義務監(jiān)督員一起,向主要街道,過往群眾宣傳《國家通用語言文字法》和共創(chuàng)“文明縣城”、“平安順平”、規(guī)范全社會語言文字重要意義,同時發(fā)放《國家通用語言文字法》等宣傳材料。本次推普周活動,在全縣各單位共同努力下,取得圓滿成功,共開展上百次活動,發(fā)放上萬份宣傳材料,使“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動富有成效。

五、突出重點,常抓不懈,不斷提升規(guī)范水平。1.發(fā)揮“龍頭”作用,提高規(guī)范意識我縣黨政機關通過加強機關公文寫作和用字規(guī)范,嚴把公文“源頭”和示范關,同時,結合精神文明建設“機關做表率,基層樹形象”活動,領導帶頭說普通話、用規(guī)范字,全面使用文明用語,在公務活動中逐步養(yǎng)成講普通話,

規(guī)范公文用字良好習慣,發(fā)揮好示范帶頭作用。我縣還將機關語言文字工作同各種活動相結合,與考核工作掛鉤,促進機關語言文字規(guī)范化工作開展。2.加強監(jiān)管力度,提升規(guī)范層次依據(jù)屬地化管理原則,全縣加大街道用語用字監(jiān)督管理,有關職能部門繼續(xù)推進主要街道用字監(jiān)管工作,將道路兩側店招店牌改造作為市容環(huán)境綜合整治的一項重點工作來抓。招牌整治方案由專業(yè)公司設計,力求文明用語、規(guī)范用語,杜絕使用繁體字等不規(guī)范字,提升我縣社會用字規(guī)范程度。3.突出陣地建設,開展創(chuàng)建活動學校是語言文字工作主陣地,縣語委辦努力把工作常規(guī)化,常抓不懈。為貫徹落實《國家通用語言文字法》,我縣各級各類學校把提高學生語言文字規(guī)范意識和應用能力的要求,納入培養(yǎng)目標、課程標準和技能訓練,納入學校常規(guī)管理,滲透到各種教學活動中;把語言文字規(guī)范達標要求作為教師培訓、考核和教育督導的內容,為創(chuàng)建語言文字規(guī)范校做好充分準備;注意鞏固學校語言文字管理工作成果,規(guī)范檔案資料管理。自201*年以來,我縣全面開展創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學;顒。首先,成立教育局語言文字工作領導小組,在全縣各級各類學校開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動。其次,召開全縣學校語言文字工作培訓會,今年我縣在縣實驗小學召開創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作現(xiàn)場會,聽取實驗小學語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動經(jīng)驗介紹和縣教育局關于學校語言文字工作講話。會議就學校開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動有關問題進行具體部署,現(xiàn)場觀摩我縣實驗小學創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校檔案材料。各個學校認真貫徹執(zhí)行《教育部、國家語委關于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》和教育局《關于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的通知》認真做好創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校有關工作,加強普及普通話、用字規(guī)范化工作自查評估,將這項工作納入教育質量評估指標體系和精神文明創(chuàng)建活動,作為學校教育教學工作評估的一項內容。各校有計劃開展自查工作,對學校各處(室)、各班進行檢查評估,通報情況,及時改進并按示范校創(chuàng)建標準類別整理建檔。4.認真組織測試,提高普通話水平縣委、縣政府高度重視普通話培訓與測試工作,要求各單位將這項工作作為考核公務員能力水平的重要內容之一,對不參加培訓測試或考試不合格者,當年度考核不得評為優(yōu)秀等次。我縣公務員普通話測試工作已進掃尾階段,重點對新錄用公務員和這幾年來通過測試尚未達到相應上崗標準公務員開展培訓測試,對不合格人員進行申報補考,使合格

率達到91%以上。教育系統(tǒng)除開展教師達國家標準測試工作和落實持證上崗制度外,教育局下發(fā)相關文件,重點組織學校行政人員和教輔人員報名參加普通話測試。普通話測試成績記入教師業(yè)務檔案,作為評聘教師、學校量化考核、優(yōu)質課評選、繼續(xù)教育重要依據(jù)之一。

一系列的工作措施很好地促進全縣各單位建立語言文字長效管理機制,切實提高語言文字應用水平,有力地推動語言文字走上規(guī)范化、制度化軌道。在這次達標驗收工作中18個迎檢單位實地檢查結果是:總分254.3+3.5分,超過合格率20.8個百分點。我縣語言文字工作取得一定成效,但也清醒看到仍存在一些不足。主要表現(xiàn)在:語言文字工作知曉度有待進一步提高,社會語言文字規(guī)范化工作有待進一步加強,單位之間發(fā)展還不平衡。我們將在工作實踐中不斷學習探索,不斷創(chuàng)新積累,建設語言文字和諧城區(qū),為我縣三類城市語言文字創(chuàng)建工作做出應有貢獻

順平縣語言文字工作辦公室201*年11月1日

擴展閱讀:創(chuàng)建三類城市語言文字工作達標的匯報

沙河市語言文字工作委員會

關于創(chuàng)建三類城市語言文字工作達標情況

的匯報

各位領導、各位專家:

沙河市總面積999平方公里,轄15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、290個行政村?側丝48萬。目前,全市共有黨政機關76個,各類學校176所,電視臺和廣播電臺各一座,較大型公共服務行業(yè)百余家。201*年以來,在市委、市政府的正確領導下,在上級語言文字主管部門的指導下,我市以貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《河北省實施辦法》為重點,緊緊圍繞創(chuàng)建三類城市語言文字達標規(guī)劃和要求,密切結合沙河實際,在高標準通過省創(chuàng)建中小學普及普通話達標市驗收的基礎上,全市“四個領域”“十大行業(yè)”開展了創(chuàng)建三類城市語言文字達標市工作,大力開展推廣普通話、寫規(guī)范漢字活動,全市語言文字規(guī)范化程度和監(jiān)管水平顯著提高,基本實現(xiàn)了各項工作目標要求。我們的主要措施是:

一、加強領導,完善制度

(一)建立了政府協(xié)調機制。1987年我市成立了語言文

字工作委員會,主管副市長任主任,教育局等17個部門主要負責人為成員。負責全市語言文字工作的領導、組織和協(xié)調。歷次政府換屆后,市政府都要及時對市語委組成人員進行調整,保證了語言文字工作的連續(xù)性。語言文字工作委員會下設辦公室,辦公地點設在市教育局職成師教股,由一名教育局副局長任辦公室主任,設專職工作人員4人,并配備7名省級普通話水平測試員任兼職工作人員。各基層單位也都成立了語言文字工作組織機構,配備了專兼職工作人員。市語委每年都要召開會議,聽取匯報,組織協(xié)調全市的語言文字規(guī)范化工作,解決語言文字工作中的重大問題。初步形成了“統(tǒng)籌規(guī)劃、分級管理、條塊結合、齊抓共管”的格局,呈現(xiàn)出語言文字工作縱向政令暢通、橫向配合默契的良好態(tài)勢,保證了我市語言文字工作各項目標的落實到位。

(二)建立了制度保障機制。在1995年,我市就將普通話納入教師培訓內容。201*年,市委組織部、市人勞局、市語委辦聯(lián)合發(fā)文,將普通話納入干部培訓和考核內容,對未參加普通話培訓和普通話測試未達標者,年終考核不能評為優(yōu)秀等次;市教育局將語言文字工作納入教育督導范疇,將普通話作為教師職稱評定一票否決條件;市廣電局、沙河報社建立了用字管理規(guī)范;市衛(wèi)生局、市交通局、市檢察院、市審計局等相關部門將語言文字納入行業(yè)管理規(guī)范;市工商行政管理局下發(fā)了《加強戶外廣告用語用字管理的通知》,

將規(guī)范用字作為廣告審批的一項主要內容。相關工作機制的建立,有力推動了語言文字工作向縱深開展,使我市語言文字工作逐步走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

(三)建立了示范帶動機制。街頭文字是裝點城市的修飾符,是城市語言文字規(guī)范化的晴雨表。為規(guī)范社會用語用字水平,我們在城區(qū)開展了語言文字示范街創(chuàng)建活動。通過規(guī)范街道各類設施用字、廣告用語用字,規(guī)范沿街黨政機關、企事業(yè)單位的工作用語和服務用語,進一步凈化街道的語言文字工作環(huán)境。201*年以來,市語委以創(chuàng)建三類城市語言文字達標市為契機,扎實開展了用字清理整頓,組織城區(qū)各中小學校師生500多人對社會用字進行了拉網(wǎng)式排查,共清理各類不規(guī)范用字600余處,市城管部門近兩年來,共拆除不規(guī)范商業(yè)廣告牌252個。有力推動了社會用字的規(guī)范化。通過檢查整改,我市的語言文字規(guī)范化水平有了明顯提高。二、積極動員,廣泛宣傳

(一)抓好新聞和公益宣傳。我們充分利用報紙、電臺、電視臺等媒體,廣泛宣傳語言文字工作方針、政策和語言文字規(guī)范化知識,全方位報道和反映我市開展語言文字工作的成績和經(jīng)驗,不斷擴大語言文字工作的社會知曉度,在全市形成濃厚的語言文字規(guī)范化宣傳輿論氛圍。201*年以來,《沙河報》、沙河電視臺、沙河廣播電臺共編發(fā)語言文字工作的消息、信息、專題節(jié)目60多條,播放專題宣傳片1部,集

中宣傳了各單位及廣大市民積極參與文明城市創(chuàng)建和普通話推廣活動的情況。

(二)利用“推普周”集中宣傳。自1998年第一屆推普周以來,十二屆推普周我市屆屆有主題、有活動、有特色,致力于營造濃厚的宣傳氛圍。每年推普周期間,市領導都要親臨現(xiàn)場參與宣傳活動,主管副市長通過市電視臺發(fā)表了動員講話。市語委辦每年都要根據(jù)每屆推普周宣傳主題,制作宣傳牌定點宣傳,出動推普宣傳車沿市區(qū)主要街道流動廣播宣傳;全市各黨政機關,企事業(yè)單位、大型商場等都組織人員上街宣傳,散發(fā)推普宣傳單、宣傳畫;各新聞媒體推普周期間集中宣傳《國家通用語言文字法》,提高人民群眾的語言文字規(guī)范意識和參與意識;市內各學校出動學生和鑼鼓隊,打彩旗、拉標語,定點或流動宣傳。同時,各學校廣泛開展普通話比賽、演講比賽、書法比賽等活動;市內五個LED大屏幕不間斷播放語言文字宣傳。通過上述活動,引導社會建立科學的語言觀,正確看待語言生活中出現(xiàn)的各類新問題和新現(xiàn)象,自覺運用法律來規(guī)范語言文字的使用。

(三)抓好網(wǎng)絡宣傳。為進一步提高社會公眾對語言文字工作的知曉率,我們在沙河市教育信息網(wǎng)上開辟語言文字工作專欄,及時將語言文字工作的相關法規(guī)及市內外工作動態(tài)在網(wǎng)上公開,推動語言文字法律法規(guī)的普及。

三、明確目標,落實責任

201*年4月22日,邢臺市創(chuàng)建二、三類城市語言文字達標工作動員會議之后,我市于6月27日,召開了沙河市創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作動員大會,市四套班子主要領導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、市直各單位主管副職、辦公室主任和各級各類學校校長共計400余人參加了會議。會議印發(fā)了《沙河市創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作的實施意見》、《關于開展機關工作人員和國家公務員普通話培訓和測試工作的意見》、《沙河市創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作的具體安排與要求》和《沙河市創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作責任分解》等一系列文件,市政府與各單位行政一把手簽定了目標責任書。會議明確了各部門的職責,提出了工作時限,進一步增強了責任意識,形成了由市政府、語委統(tǒng)籌協(xié)調,各部門、各單位緊密配合,各司其職、各負其責的良好局面。各相關單位按照動員會的要求,制定了具體的實施方案,落實責任到人。

之后,又分別于201*年7月9日、201*年4月10日、11月10日先后召開了三次調度會、培訓會,邀請有關專家對與會人員進行了培訓,就當前存在的問題提出了今后的努力方向,從而確保了我市語言文字工作積極、健康有序開展。

四、強化組織,突出重點

(一)以黨政機關為龍頭,充分發(fā)揮公務員的帶頭作用。市委、市人大、市政府、市政協(xié)領導機關以身作則,帶頭參

加普通話培訓和測試,39位副市級以上領導均參加了普通話培訓測試,并取得了普通話水平等級證書,同時帶頭在會議、接待來賓等公務活動中堅持說通通話,帶頭參加推廣普通話宣傳活動。市委組織部將語言文字知識作為公務員任職資格考試的內容,通過任職資格考試,提高公務員對語言文字工作的知曉率。

以教育系統(tǒng)為重點,充分發(fā)揮學校的基礎作用。市教育局在機關和全市中小推行持普通話等級證書上崗制度,把說好普通話、寫好規(guī)范字作為中層干部競爭上崗的重要條件。教育系統(tǒng)開展了創(chuàng)建中小學普及普通話達標學校工作,五年時間共有156所中小學通過了沙河市語委驗收;201*年,開展了創(chuàng)建中小學普及普通話達標市工作,并高標準通過省語委驗收。

以新聞媒體為示范,充分發(fā)揮新聞媒體的導向作用。市廣電局等部門建立了語言文字專項審核制度,認真開展自我監(jiān)督,并指導督促各媒體加強對用語用字的審核與把關,使新聞媒體用語用字始終保持較高的規(guī)范率。市電視臺、市廣播電臺、沙河報社制定了嚴格的管理措施,對各部門、各崗位語言文字工作要求明確,將普通話、規(guī)范字列入干部職工繼續(xù)教育培訓內容,對編輯、播音員實行常態(tài)考核,與工作實績、職稱評定掛鉤。目前,電臺、電視臺的11名播音員、主持人普通話均達到一級乙等以上水平,100%持證上崗,其

中2人達到了一級甲等水平。市新聞媒體用語用字的監(jiān)督管理,有效提高了新聞從業(yè)人員的語言文字規(guī)范意識和應用水平,充分發(fā)揮了新聞媒體的示范作用。

以服務行業(yè)為窗口,充分發(fā)揮服務行業(yè)的輻射作用。市工商、交通、文化、城管等主管部門將語言文字規(guī)范要求納入行業(yè)管理規(guī)定,作為改善投資環(huán)境、展示行業(yè)形象的“有聲名片”打造。各窗口單位自覺參加普通話培訓測試。市內各商業(yè)零售單位對廣告、招牌、指示牌、價簽等進行清理,對不符合語言文字規(guī)范的一律更換。目前,我市各行業(yè)部門的名稱牌、招牌、交通指示牌、地名牌、商品標簽等基本達到了用字規(guī)范要求。

(二)強化普通話培訓測試。自1997年我省開始培養(yǎng)普通話測試員以來,共選送11人參加省普通話水平測試員培訓。目前,我市已有省級普通話水平測試員11人,測試員合格率和優(yōu)良率都達到了較高水平。去年以來,市語委調配教育局機關和進修學校20余人分成五個小組,深入到80多個單位對創(chuàng)建工作進行了具體指導。共完成對機關工作人員和公共服務行業(yè)從業(yè)人員培訓201*余人次,培訓中小學教師5000余人次;完成中小學教師普通話水平測試和升級測試7000余人次,許多教師為拿到一級乙等普通話證書,自愿報名參加培訓測試達四五次之多;201*年以來,完成機關工作人員等普通話測試1600人次。201*年10月,我市

196名中小學教師參加了河北省首批漢字應用水平測試。普通話培訓測試的實施,帶動了社會普通話水平的提高。為沙河語言文字的發(fā)展奠定了良好基礎。

(三)強環(huán)境和檔案建設。市政府投資12萬元,在贊南路與京廣路交叉路口設立了300平方米的巨型語言文字公益宣傳廣告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦及中小學在所在村莊的村口或公共活動場所等都書寫或更新了大幅墻壁標語。各單位在院內適當醒目位置也書寫了與本單位工作性質相符合的語言文字墻壁標語,設立了“請講普通話,請寫規(guī)范字”警示牌;會議室、辦公室、教室及專用教室內都設置了“請講普通話,請寫規(guī)范字”的提示牌或提示語;制作了分工詳細、上下溝通、縱橫聯(lián)系的“單位創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作網(wǎng)絡圖”,并統(tǒng)一上墻,在櫥窗或樓道中廳等適當位置設立了“推普監(jiān)督臺”、“正音臺”、“練字臺”等能夠渲染普通話氛圍的各種形式的展板和案臺。同時,各單位按照《河北省二、三類城市語言文字工作評估所需基本檔案資料》認真組檔,并建立了電子檔案。

目前,《國家通用語言文字法》在我市逐漸深入人心,市民“說普通話、用規(guī)范字”的意識大大增強,社會用字規(guī)范化程度逐步提高,語言文字工作與沙河經(jīng)濟社會發(fā)展水平相互適應、相得益彰、和諧共進的良好態(tài)勢基本形成。

五、存在的問題和努力的方向

在總結成績的同時,我們也清醒地認識到我市語言文字工作與國家和省對語言文字工作的要求,與部分兄弟縣市語言文字工作水平還有一定差距,主要表現(xiàn)為:一是一些單位法制意識和規(guī)范意識不強,在日常工作中使用普通話自覺性不夠;二是面向社會的宣傳教育和引導工作還需進一步加強,街頭店鋪廣告、標牌不規(guī)范用語用字現(xiàn)象還時有發(fā)生;三是隨著城市化進程的不斷加快,進城務工人員的不斷增多,流動性較大,提高其用語用字水平還有相當大的難度。這些問題在今后工作中必須引起高度重視。

隨著社會的發(fā)展,語言文字工作作為提升城市整體實力、促進社會經(jīng)濟發(fā)展的一項基礎性、長期性的社會事業(yè),需要我們長期不懈的努力,我們將以這次評估為新的起點,認真聽取專家意見,進一步鞏固語言文字工作成果,不斷提高我市語言文字規(guī)范化水平,力爭盡快在全市范圍內實現(xiàn)普通話普及、漢字社會應用基本規(guī)范的目標,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。

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