201*年語言文字工作總結(jié)
義興鎮(zhèn)政府二O一O年語言文字工作總結(jié)
為認真貫徹落實縣語委《關(guān)于印發(fā)的通知》(和語發(fā)〔201*〕3號)文件精神,進一步加強語言文字管理工作,提高文字工作規(guī)范化水平,我鎮(zhèn)結(jié)合實際,對語言文字工作中存在的不足進行了認真彌補,實現(xiàn)了初步普及普通話和漢字社會應(yīng)用基本規(guī)范的語言文字工作目標(biāo),現(xiàn)將我鎮(zhèn)201*年語言文字工作開展情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全語言文字工作機制(一)健全機構(gòu),明確職責(zé)。
我鎮(zhèn)將語言文字工作列入機關(guān)工作議事日程,成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,各位副局長擔(dān)任副組長,各股室的主要負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和督促我鎮(zhèn)的語言文字規(guī)范化工作,切實加強對語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),并確定工作人員專門負責(zé)語言文字方面的聯(lián)絡(luò)工作、檔案管理工作、檢查監(jiān)督工作及相關(guān)迎檢工作。
我鎮(zhèn)根據(jù)縣語委要求,積極貫徹《關(guān)于迎接國家三類類城市語言文字工作評估達標(biāo)的通知》,召開語言文字工作會議,研究部署我鎮(zhèn)全年的語言文字工作,將語言文字工作與工作實際結(jié)合起來。(二)分步實施,確保語言文字工作取得實效。在落實組織機構(gòu)、完善工作網(wǎng)絡(luò)的同時,我鎮(zhèn)加強了對全縣財政系統(tǒng)語言文字工作的組織學(xué)習(xí)。牢固樹立語言文字規(guī)范化意識,明確職責(zé),制定年度語言文字工作計劃,將語言文字作為一項重要工作來抓,對各單位、股室提出要求:一是要將語言文字規(guī)范化工作與相關(guān)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,提高語言文字工作的實效性,擴大語言文字工作的覆蓋面;二是將語言文字工作與公務(wù)員隊伍建設(shè)結(jié)合起來,將普通話作為錄用公務(wù)員的基本條件之一,提高黨政機關(guān)工作人員整體素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,大力提倡說普通話、寫規(guī)范字;三是與機關(guān)精神文明建設(shè)結(jié)合起來,提升機關(guān)的服務(wù)形象。
在“以評促改,以評促建”思想的指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,調(diào)動全局人員配合參與,積極穩(wěn)妥地做好評估工作,并通過評估切實加強機構(gòu)和隊伍建設(shè),建立完善工作機制,增強語言文字規(guī)范意識,進一步提高我鎮(zhèn)語言文字管理水平和應(yīng)用水平。
二、加強教育培訓(xùn),提升語言文字使用水平
我鎮(zhèn)積極配合縣語委會工作,要求本機關(guān)以普通話作為基本公務(wù)用語、公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺說普通話并不斷提高普通話水平,在推廣普通話方面率先垂范,督促和帶動全社會推廣普及普通話。為有效開展語言文字工作,我鎮(zhèn)牢牢抓住機關(guān)和窗口兩個重點,努力推進本局的語言文字規(guī)范化、制度化建設(shè)。
(一)加強內(nèi)部用語用字規(guī)范化。我鎮(zhèn)明確要求全體干部職工認真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī),各股室在公務(wù)活動中,應(yīng)以普通話為工作用語,各種會議及大型群眾性活動的主持、發(fā)言,在媒體發(fā)表講話和接受媒體采訪等堅持用普通話;接電話要用普通話;名片要用規(guī)范漢字;各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范;對公文、網(wǎng)站等用字也提出了相應(yīng)的要求。通過以上措施,使全局了解規(guī)范用語用字的重要性,認識到實現(xiàn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、提高工作效率的一項基礎(chǔ)工程,對推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。
(二)加強對外服務(wù)窗口部門用語用字規(guī)范化。窗口服務(wù)行業(yè)是語言文字交際的重要場所。窗口用語的規(guī)范化對于樹立窗口服務(wù)行業(yè)的形象,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效益,有著十分重要的作用,說普通話用規(guī)范字不僅是職工自身更好地為人民服務(wù)的需要,而且能推動全社會普及普通話和漢語規(guī)范化工作。對此,我鎮(zhèn)要求縣服務(wù)中心窗口工作人員以普通話作為服務(wù)用語,監(jiān)督電話等首句要用普通話,宣傳刊物、標(biāo)語宣傳牌等要用規(guī)范漢字
(三)積極開展普通話培訓(xùn)達標(biāo)工作。我鎮(zhèn)積極組織未參加普通話培訓(xùn)人員和未取得相應(yīng)等級證書的人員分期分批進行培訓(xùn)和測試,使我單位公務(wù)員參加普通話培訓(xùn)率達到100%以上。
三、廣泛開展宣傳,不斷推進用語用字規(guī)范化我鎮(zhèn)廣泛開展各類活動,宣傳語言文字工作,營造規(guī)范用語用字氛圍。始終把語言文字工作的具體要求貫穿到各項活動中。我鎮(zhèn)組織參加了全市財政系統(tǒng)演講比賽和全縣詩詞歌賦創(chuàng)作比賽。舉辦了廣場宣傳活動,發(fā)放了宣傳資料,還對各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字規(guī)范進行了檢查并提出了整改意見。
四、以迎評為契機,不斷深化語言文字工作
今年,我鎮(zhèn)以迎接省、市語委對我縣語言文字工作評估為契機,本著求實創(chuàng)新的精神,從單位實際出發(fā),抓管理,講實效,樹形象,在做好常規(guī)工作的同時,開展專門的自查活動,不斷深化語言文字工作。一是對本單位語言文字使用情況進行全面檢查,除了對印章、名稱牌、名片、張貼的工作流程等進行全面檢查外,還重點檢查了下發(fā)的文件、簡報、以及相關(guān)網(wǎng)頁網(wǎng)站上的語言文字規(guī)范情況,檢查內(nèi)容涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點符號、漢語拼音、數(shù)字使用等,對發(fā)現(xiàn)的問題采取整改措施。二是進行了暗查,重點檢查了電話用語、名片、名稱牌等,對個別股室仍然存在的接電話首句不講普通話,個別工作人員名片使用繁體字等情況,不僅提醒當(dāng)事人要立即改正,也與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通,加強管理。此次自查工作,以檢查為手段,將查找問題,總結(jié)經(jīng)驗、糾錯工作貫穿到檢查評估工作的全過程,收到了較好的效果。
五、下一步工作打算
語言文字工作是一項長期的工作,我們要積極行動,熱情參與,全面推進規(guī)范語言文字工作。在今后的工作中,我鎮(zhèn)將從下列幾方面開展工作:
(一)結(jié)合職能職責(zé),改善我鎮(zhèn)語言文字規(guī)范環(huán)境。以推普宣傳為載體,開展豐富多彩、富有創(chuàng)意、講究實效的宣傳教育活動和培訓(xùn)工作,提高語言文字規(guī)范水平,爭取做到全局窗口服務(wù)部門干部、職工全部使用普通話辦公;加大對我鎮(zhèn)的標(biāo)牌、宣傳標(biāo)語等用字規(guī)范化進行監(jiān)督糾正的力度,推進語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
(二)進一步加大監(jiān)管力度,認真規(guī)范語言文字,加強我鎮(zhèn)自我管理與監(jiān)督,通過多種形式,分階段、有部署、實施和推進各項規(guī)范工作。
(三)嚴(yán)格明確工作任務(wù),在深入開展宣傳動員的基礎(chǔ)上,根據(jù)要求,按照各自責(zé)任分工,各盡其責(zé)。進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),把規(guī)范工作落到實處。
(四)全面形成工作合力,認真履行牽頭協(xié)調(diào),積極與相關(guān)部門聯(lián)合行動,進一步統(tǒng)一思想,明確語言文字規(guī)范工作,形成齊抓共管的工作格局。
隨著形勢的發(fā)展,語言文字規(guī)范化的要求將越來越高,我鎮(zhèn)將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹實施《國家通用語言文字法》,扎實有效地推進語言文字工作,使之更好地為我縣營造良好的社會語言文字環(huán)境。
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201*-201*年學(xué)校語言文字工作總結(jié)
一年來,我校始終以全面推進素質(zhì)教育為核心,努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實施,在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,認真貫徹和落實各級下達的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,并以素質(zhì)教育為載體,把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié),現(xiàn)已取得了較大的成效,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、建立機構(gòu),健全規(guī)章,提供保障
我校十分重視語言文字工作,成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。每學(xué)年學(xué)校工作計劃中均將語言文字工作作為主要內(nèi)容,并通過教導(dǎo)處、教研組等具體落實工作要求;在每學(xué)年的工作總結(jié)中,均將語言文字工作實施情況作為不可缺少的方面認真總結(jié)。
為了保證這項工作的具體實施,學(xué)校建立了完善的語言文字規(guī)范化規(guī)章制度,還成立了語言文字工作實施小組,各班都成立了“說普通話,寫規(guī)范字”監(jiān)督小組,主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、活動中說好普通話,寫好規(guī)范字。對該項工作的實施,學(xué)校對出現(xiàn)的問題進行必要的通報,督促定期改正。
二、規(guī)范語言文字與教學(xué)常規(guī)有機結(jié)合學(xué)校作為語言文字規(guī)范化工作的基本陣地,為了切實落實到位,我們還將語言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來,將其納入到教育教學(xué)要求之中。要求每一位任課教師都要說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,書寫規(guī)范的漢字。每學(xué)年開展的教師活動(示范課、研究課、匯報課)都將語言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求。普通話不標(biāo)準(zhǔn),書寫不規(guī)范的教師即使課上得再好也沒有資格出示校級以上示范課、公開課,所以許多教師為了過好普通話和板書關(guān),主動地拜師學(xué),刻苦練。
由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練,我校教師的語言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。目前,學(xué)校已經(jīng)將語言文字規(guī)范化工作視為重要工作,將語言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合,即把語言文字規(guī)范化條件列入教師的考評、業(yè)務(wù)評優(yōu)之中。
三、規(guī)范語言與校本培訓(xùn)有機結(jié)合
“普通話是我們的校園語言”已成為我校多年來一直堅持的良好的校園風(fēng)尚。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師、學(xué)生,均能做到課堂內(nèi)外說普通話。由于老師的表率作用,言傳身教的影響,再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo),學(xué)生的普通話意識也大有增強,學(xué)生不僅在課堂上大聲說普通話,就連在課間或者校外見到老師、同學(xué)們都能主動用普通話打招呼和交流。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久,就能用普通話回答問題或進行交流。更多的學(xué)生將這種良好的意識帶到社會、家庭,時時處處說普通話。因此在社會上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響和促進作用。為了更進一步促進學(xué)生普通話水平的提高,學(xué)校每學(xué)期還定期開展語言訓(xùn)練的實踐活動。如朗誦、讀經(jīng)誦詩、講故事、演講等比賽。這些活動由于趣味性強,學(xué)生樂于參加,主動參與,所以取得了良好的效果。
四、規(guī)范文字與校內(nèi)外運用有機結(jié)合
1、學(xué)校作為傳承文明的搖籃,承載著傳承中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任。
我校站在將規(guī)范用字與愛國意識緊密聯(lián)系的高度,教育廣大師生為傳承祖國語言文字而努力。學(xué)校加強對師生語言文字運用的培訓(xùn)。創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境各班積極營造推普氛圍;每月進行語言文字常規(guī)工作檢查,并做好記錄進行反饋;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播作用,宣傳推普法規(guī);繼續(xù)組織好教師堅持寫好毛筆字、鋼筆字;結(jié)合德育活動,舉行學(xué)生講故事及征文比賽。
2、凈化校園人文環(huán)境
給學(xué)生提供一片凈土,創(chuàng)設(shè)一片藍天,這是我們學(xué)校管理者應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)校不僅要整潔、美觀,更重要的是對學(xué)生美好的文化熏陶。學(xué)校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在各種墻報、宣傳欄、?、標(biāo)準(zhǔn)文件等等,均能做到不寫錯別字,用規(guī)范詞語。
3、走向社會清除不規(guī)范字學(xué)校還利用節(jié)假日、星期天等時間組織學(xué)生開展上街捉不規(guī)范字的活動。學(xué)生們隨時隨地地注意觀察,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范字立即記錄下來并督促有關(guān)部門其糾正;顒拥拈_展既提高了學(xué)生的規(guī)范意識和能力又清除了書寫垃圾,受到了家長學(xué)生的好評。
五、規(guī)范語言文字與活動開展有機結(jié)合
語言文字規(guī)范化工作是一項艱苦而長久的工作,不可能一蹴而就,需要長期的積累才能形成良好的素養(yǎng)。學(xué)校為此堅持做到加大宣傳力度,通過墻報、班報、校園廣播站、校報、黑板報等方式進行宣傳。
通過語言文字活動的系列開展,極大地調(diào)動了廣大師生規(guī)范用詞,規(guī)范用語的積極性,增強了全校師生的意識,提高了能力。
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