信息美術科系第一學期工作總結
龍巖華僑職業(yè)中專學校
信息美術科系201*/201*年第一學期工作總結
本學期,信息美術科系管理工作在學校的領導下,在其他處室的關懷和支持下,緊緊圍繞學校的各項中心工作,倡導“以人為本,求實創(chuàng)新”的學生工作理念,大力注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,強化學風建設,狠抓學生思想政治教育工作,嚴格做好學生日常管理,積極開展豐富多彩的學生課外活動,全面提高學生的綜合素質,深入貫徹以學生為本為理念,創(chuàng)新工作思路,把我科系的管理工作推上一個新的臺階,F將我科系201*/201*年第一學期的具體工作總結如下:
一、加強學生思想政治教育,認真做好日常工作,確保學生穩(wěn)定。1、加強對新生的思想教育
1)專業(yè)思想教育:在新生入學后,由科系領導和相關教師向其介紹信息美術系情況,各專業(yè)的培養(yǎng)目標、發(fā)展前景,做好專業(yè)介紹;同時,舉行“新老生座談會”等活動,讓學生明確自己在學校的學習方法,學習目標,職業(yè)學校學生應具備何種素質等內容。
2)法紀觀念教育:為同學們講解《學生守則》及我校的各項規(guī)章制度,并結合校內外發(fā)生的案例來教育,以案說法,在新生中取得很好的效果。
3)人生理想教育:通過新生入學教育報告,學生輔導員、輔導員、班主任與學生談話等形式,對學生進行人格教育,讓新生學會自強、自立,學會學習,學會做事,學會做人。
2、繼續(xù)深入開展學生安全穩(wěn)定教育工作,結合學!鞍踩隆被顒樱ㄟ^宣傳欄、班干部例會、全面排查等有效措施大力宣傳安全知識,知識和法律法規(guī),從思想和認識上提高全體學生的安全意識。
1)、切實加強學生思想政治教育。以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育,著力推進思想政治工作,加強思想政治
教育工作隊伍建設,努力開創(chuàng)學生思想政治工作的新局面。,
2)、認真做好學生干部發(fā)展及隊伍建設工作。圍繞學校文明化創(chuàng)建主題,結合我科系實際,開展了藝術文化節(jié)系活動,并進一步加強學生自我管理隊伍建設,積極創(chuàng)建“安全、文明、和諧”校園文化氛圍。
3、認真組織優(yōu)秀學生獎學金評優(yōu)工作,充分發(fā)揮民主,做好材料的審核工作,杜絕虛假現象,并及時、規(guī)范上報材料。
4、聯(lián)系學生家長,做好學生期末成績單寄送工作,確保讓每一個家長了解學生在校學習情況。
二、加強學生骨干隊伍建設,提高學生的自我管理能力
1、每學期初,我科系通過學生自薦、民意測評、領導考核的形式選舉產生了新一屆學生團委會、學生會。
2、邀請學生工作經驗豐富的教師與我系學生干部座談,著力提高學生的自我教育、自我管理、自我服務能力。
3、調動學生干部參與班級管理的積極性與自覺性,提高學生干部管理的整體水平,使學生干部真正成為班主任工作中的得力助手。同時指導學生干部認真學習黨的基本知識,鼓勵他們積極申請入黨。
三、開展豐富多彩的第二課堂活動,學生素質全面提高
為豐富全科系學生的業(yè)余生活,提高廣大學生的綜合素質,在校團委及有關部門的領導下,科系團總支和科系學生會在積極組織學生參加學校各項文體活動的同時,積極主動地舉辦了多種廣大學生喜聞樂見,富有教育意義的文體和公益活動。
1、努力發(fā)掘學生潛力,注重專業(yè)優(yōu)勢全程引導,結合教風、學風建設,充分發(fā)揮學生的自主學習積極性。
2、利用專業(yè)優(yōu)勢,充分調動學生科研、專業(yè)競賽積極性。
今年,我科系成立了三個技能大賽訓練隊,希望通過教師指導學生努力訓練之后,在201*年的國家級和福建省職業(yè)學校技能大賽中有好成績。
3、更新觀念,創(chuàng)造有利條件,積極正確教育引導學生自主創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮
學生自主創(chuàng)造能力和積極性。我科系以培養(yǎng)應用型人才為主,同時結合設計專業(yè)的特殊性,學生課余在設計院和廣告公司兼職明顯多于往年,自主創(chuàng)業(yè)也明顯增加,如08級美術設計專業(yè)一學生通過課余自學,熟練掌握了網頁設計技術,參與設計了不少大型企業(yè)的網站建設工作。為此,一方面,我科系與專業(yè)相關企業(yè)加強聯(lián)系溝通,搭建學生專業(yè)實踐平臺;另一方面,注重對學生自主創(chuàng)業(yè)的教育和引導,使學生正確處理好學習與工作的關系,增強學生自我安全保護意識。
4、認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。通過組織學生到企業(yè)參觀,參加各類招聘會以及邀請企業(yè)到學校與學生面對面洽談等形式,充分發(fā)揮學校短信及網絡平臺,及時有效的發(fā)布各類就業(yè)信息,張貼各類招聘會信息。努力提高我科系畢業(yè)生的就業(yè)率,不斷提升我科系的社會知名度和美譽度。通過對10屆畢業(yè)生就業(yè)情況進行跟蹤調查,我科系已有多名學生分別在各類裝潢廣告公司任職,同時相關企業(yè)對我科系在崗畢業(yè)生也反映良好,并多次到我科系預定今年的設計專業(yè)畢業(yè)生。
四、團結協(xié)作,齊抓共管,創(chuàng)新工作思路,切實做好學生教育管理工作,開創(chuàng)我科系學生穩(wěn)定和諧新局面。
1、進一步加強學生工作隊伍建設和完善學生工作制度建設工作,為學生工作的順利開展提供了組織和制度保障。
2、做好平時學生與老師、老師與老師之間的信息溝通工作,科系領導和班主任手機做到24小時開機,隨時關注學生動態(tài),及時掌握學生信息。根據學校的實際困難,基本保持每周兩次由科系正、副主任在校值日,科系正、副主任和班主任每天早讀課時間到校下班級指導學生工作,并加強平時的聯(lián)系和溝通,確保信息暢通。并積極配合有關部門排查安全隱患,對學生住宿情況進行調研,對少數學生寢室存放的刀具進行了清理。繼續(xù)深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,與各相關部門緊密配合,維護學校穩(wěn)定。
3、一學期來,我科系確保了安全重大責任零事故,但也存在一些實際管理問題,值得我們思考和探索。
1)、針對我校辦學的實際,學生教育管理工作的協(xié)調機制需進一步加強和完善,同時得考慮長效機制。力爭在第二學期建立校內實踐基地,加強我校畢業(yè)生的就業(yè)中操作實踐能力。
2)、部分學生有遲到,抽煙等不良現象,需繼續(xù)加強檢查督導。3)、對學風建設的整治需進一步加強力度。,
回顧201*/201*年第一學期的的工作,我們既取得了一定成績,也存在著不足之處,例如:工作中事務性的事情太多,有些工作開展得不很全面,還不夠扎實深入。很多工作都是困于傳統(tǒng)模式,未能實現大的突破。工作思路,工作方法還須創(chuàng)新。抓學風建設成績不突出,對學生要求不夠嚴格。學生工作重視兩頭,對中間學生關注不夠。學生的心理健康教育亟待加強。學生組織的各項制度還有待進一步完善。學生干部作用的發(fā)揮有待進一步加強。
針對以上情況,我科系及時總結,并打算在往后的工作中盡可能地做到全面思考問題,盡可能地減少工作中存在的失誤和問題。我們有信心,也有決心,在新的一年,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,將我科系學生工作推上新臺階。
信息美術科系201*年1月10日
擴展閱讀:201*-201*學年度第一學期美術科工作總結
臺城鎮(zhèn)長嶺小學美術科工作總結
(201*~201*學年度第一學期)
近年來,我校在認真堅持素質教育,堅持課改實踐的同時,校領導注重促進學生的全面
發(fā)展,在資金困難的情況下,積極采取措施,裝修配備了專用的美術室和書法室,為美術教學的順利進行提供了良好的條件。在校領導和美術教研員的大力支持下,我們美術組的教勤奮團結,努力搞好美術教學,取得了一系列可喜的成績,我們的做法體會如下:一、積極開展教研,提高教師自身素質
要給學生一杯水,自己就要有一桶水。我校教師深深體會到,要想教好學生,自己就首先要有過硬的本領,為此,我們在樹立忠誠黨的教育事業(yè)思想的同時,花大力氣,鉆研業(yè)務。每周五下午,我們都要在一起集體備課,共同討論教學中遇到的問題,每個學期我們美術老師之間至少要互相聽課評課兩節(jié)。同時,堅持到區(qū)里參加教研活動,到美術教學搞得好的學校去聽課學習,與外校老師共同交流,把先進的教學經驗運用到自己的教學實踐中。為了更快地把握美術教學新動態(tài),了解美術信息,我們美術組訂閱了《美術報》、《中小學美術》、《國畫家》、《連環(huán)畫報》、《書法報》、《中國書畫報》等刊物。我們從中豐富理論知識,總結自己的教學經驗,撰寫教育論文。為開展藝術交流,我們利用假期和雙休日,到博物館、美術館、藝術中心參觀學習,到外地采風、寫生,吸取名人藝術精華和創(chuàng)作素材。我校四名教師都達到了本科學歷。經過外出學習交流,內部互幫互助,我校美術教師的整體水平有很大提高:在參加全國、市、區(qū)級比賽和畫展中,均取得優(yōu)異的成績。我們并不斷總結經驗,完善和整理教學資料,F我們在努力爭取申報課題、立項,為教改教研多做貢獻。二、向40分鐘要質量,課堂教學有特色
課堂教學是對學生進行美術教育的關鍵。為此,我們針對小學生心理和年齡特點,摸索出一套適合兒童發(fā)展規(guī)律的美術教學方法。首先,我們認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在備課時,我們備教材內容、備教學方法、備學生實際,對整堂課進行全面鋪排、重點突出、深入淺出,取得良好教學效果。其次、采用多媒體教學手段,激發(fā)學生興趣。根據學生的不同年齡階段采用不同教學方法。小學低年級學生,活潑、愛動、注意力難集中,結合這一特點,根據教材內容編一些游戲,融于教學中,使學生在“玩”中學到美術知識。小學高年級學生,雖稍穩(wěn)定些,但自制力較差,理想處于萌發(fā)時期,為了適應這一特點,在教學中,把一些美術家的故事講給他們聽,促使他們樹立科學與藝術的理想,把學生興趣激發(fā)到美術學習上來。同時利用音樂、投影、錄像、電腦英特網等多媒體手段,啟發(fā)學生思維,豐富想象力,開拓了藝術視野。第三、注意安排合理的教學結構。在教學中,我們邊教、邊學、邊講、邊練。上課時,教師一般用10-15分鐘講基礎理論,大部分時間指導學生圍繞課題進行練習。在練習中,我們邊發(fā)現問題,邊給學生糾正。使學生在練習中運用所學的知識,在練習中提高繪畫技能。通過教學實踐,取得較好的教學效果。教師注意處理好教與學的關系,充分認識學生在教學中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導作用,師生密切配合,共同完成教學任務。第四、在教學中有機地滲透德育教育,融匯健康教育。教師善于挖掘教材中的德育因素,捕捉健康教育的信息,運用多種手段,多種形式,多種渠道對學生進行德育教育和健康教育。例如,我們常在教學中,給高年級學生講一些英雄人物的故事,然后讓他們根據故事情節(jié)繪畫,傳承中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)作一些手工制品,這樣就充分發(fā)揮了美術教學陶冶情操的功能,培養(yǎng)了學生熱愛祖國,熱愛生活的情感,增強民族的自豪感,培養(yǎng)良好的性格、智能、品德,促進學生完美健康心理結構的形成。三、突出重點,抓好尖子學生的培養(yǎng)
在美術教學中,我們注意在面向全體學生提高教學質量的基礎上,想盡辦法,采用多種措施,抓好尖子生的培養(yǎng)教育工作:
1.成立美術課外活動小組,利用每天下午放學后1個小時,組織尖子學生學習美術知識,指導學生訂閱美術刊物,加強理論學習修養(yǎng)。培訓美術技能,進行美術創(chuàng)作。一學年下來,我們組織了50個學生,堅持天天放學后,不計報酬地進行培尖工作,累計時間有四個月。2.組織美術小組的學生外出寫生畫畫。近年來,我們帶學生到兒童公園等地寫生達五、六次。通過寫生訓練,提高了學生的寫實能力、觀察力,為命題創(chuàng)作收集了生活素材。
3.組織學生參觀畫展,開拓藝術視野,使學生受到藝術熏陶,提高藝術欣賞能力、審美能力。4.定期在學校舉辦學生畫展,在走廊,樓梯懸掛學生作品,激發(fā)學生的好奇心、好勝心,激發(fā)學生的創(chuàng)作激情。
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