第二課堂總結(jié)
201*年度
我校根據(jù)新課標(biāo)的要求,發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步確立了“構(gòu)建和諧教育,為學(xué)生終身發(fā)展調(diào)度奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實際,多策并舉,深入開展第二課堂活動活動,使學(xué)生的整體綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)校在具體工作的開展過程中注重從培養(yǎng)學(xué)生的能力入手,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、“兩公開”師生雙向選擇
一是把學(xué)校把興趣小組的名稱、時間安排、內(nèi)容、指導(dǎo)教師們的名字、能力等公開。把這些內(nèi)容打印出來在全校進(jìn)行張貼宣傳,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好來選興趣小組和指導(dǎo)教師。二是由班主任把學(xué)生的興趣、愛好公開,教師來選擇學(xué)生。實施師生雙向選擇既增加了教師的責(zé)任感,又提高了學(xué)生興趣。二、“三結(jié)合”科學(xué)安排時間
學(xué)校合理調(diào)整課程表、時間表,采用長短課相結(jié)合,課內(nèi)課外相結(jié)合,言傳與身教相結(jié)合。周二至周五下午最后一節(jié)課安排興趣小組活動和一小時課外閱讀等第二課堂活動。為加強(qiáng)對第二課堂的管理,學(xué)校還完善了第二課堂考評辦法,所有興趣小組每期要向?qū)W校、家長匯報,并成立了以學(xué)科主任、教研組長和教師代表參與的評估驗收小組,對每個輔導(dǎo)班從學(xué)初計劃、活動人數(shù)、教案、期末總結(jié)以及活動效果等方面進(jìn)行詳細(xì)地驗收,評出優(yōu)秀特長生,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,給予表彰,做到了這方面的科學(xué)化管理。三、“四齊抓”因材施教
學(xué)校首先確立“五抓”指導(dǎo)思想。即:低中差一齊抓,體音美一齊抓,教與學(xué)一齊抓,學(xué)校與社會一齊抓。各班班主任面向班級全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合所有任課教師平時的觀察,由學(xué)生自己報參加的興趣小組,多才多藝的學(xué)生還可以參加2-3個興趣小組。對沒有上報的學(xué)生,教師要適當(dāng)引導(dǎo),根據(jù)他的接受能力幫他參考報準(zhǔn)要參加興趣小組,保證人人都要參加一項,真正做到面向全體學(xué)生,不讓一人掉隊。四、“五門類”豐富多彩
興趣小組分:知識、藝術(shù)、體育、科技、技能等五個類別每位教師人人帶班。豐富多彩的第二課堂,為學(xué)生的自主發(fā)展提供了充足的時間和空間,使其真正成為學(xué)生終身發(fā)展的奠基石。
學(xué)校由領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、師生代表、家長代表組成第二課堂驗收團(tuán)利用每天下午最后一節(jié)課對現(xiàn)場活動的小組進(jìn)行驗收,并把驗收的結(jié)果納入對每位教師年終工作考核內(nèi)容之一。
一個個精湛的藝術(shù)浪花,一個個跳躍的音符,一幅幅精美的畫面,勾勒出一幅歡樂和諧的圖畫。這些充分展示了實小是精神文明的校園、培養(yǎng)人才的學(xué)園、發(fā)展個性的樂園、優(yōu)美整潔的花園。這里鮮花盛開,陽光燦爛,快樂的金色童年,彰顯著博小師生的精神風(fēng)采。
中文系201*201*學(xué)年第二課堂活動總結(jié)
201*-03-0321:07:25
本學(xué)年,中文系第二課堂活動在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持和幫助下,在充分立足自身專業(yè)特色的基礎(chǔ)上,結(jié)合本學(xué)年的活動計劃,做出了顯著的成績,總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織本系學(xué)生參加校、系各項文體活動。
(1)認(rèn)真組織新一屆的迎新晚會工作。充分調(diào)動了團(tuán)總支、學(xué)生會的干部及各班的學(xué)生,共同融入到本次工作中來,使我們這次活動得到了全面的籌備和安排,工作進(jìn)展的很順利。
(2)十月詩會。由學(xué)習(xí)部組織系里面十月詩會的選拔賽,在比賽過程中,我系同學(xué)充分展示了自己的風(fēng)采,在最后的激烈角逐中,我系最終取得了二等獎的好成績。
(3)舞蹈大賽。社團(tuán)部組織系里舞蹈大賽的選拔賽,我系同學(xué)在比賽中,表現(xiàn)突出,賽出了風(fēng)格,全面展現(xiàn)了我們系學(xué)生的良好素質(zhì)。(4)校足球賽。由體育部組織的我系足球隊在校足球賽中,表現(xiàn)突出,賽出了我系的風(fēng)格和水平。
(5)校排球賽。由體育部組織的我系排球隊在校排球賽中,表現(xiàn)突出,其中我系女排殺進(jìn)四強(qiáng),為我系取得第四名的好成績。二、系首屆讀書文化節(jié)。
由我系一手策劃和組織的讀書文化節(jié),學(xué)習(xí)部積極響應(yīng)校和系里的號召,事業(yè)發(fā)展部聯(lián)系校內(nèi)外書商并對讀書文化節(jié)的各項活動及其細(xì)則做了細(xì)致的規(guī)劃。這次活動成功舉行了學(xué)者論壇、專家講座、“我愛讀書”主
題班會、演講、征文等一系列活動,通過這次活動,進(jìn)一步提高我系乃至我校大學(xué)生的人文修養(yǎng)。三、響應(yīng)學(xué)校的主題教育活動。
上半年組織我系同學(xué)參加了法紀(jì)教育活動的征文、主題班會等一系列活動,并取得了一定的成績;下半年組織我系同學(xué)參加心理健康教育的征文、演講比賽,我系同學(xué)徐然在心理情景劇中獲得一等獎的好成績,同時在這一系列的主題教育活動中,我系同學(xué)在各方面都有了全新的提高。四、承辦并組織參加“校第二屆相聲小品大賽”。
本次活動在校團(tuán)委、中文系的指導(dǎo)下,在我系團(tuán)總支學(xué)生會組織下,長沙理工大學(xué)第二屆相聲小品大賽與5月17日晚在大禮堂圓滿舉行。我系《網(wǎng)絡(luò)情緣》得到現(xiàn)場評委一致好評,取得了一等獎的好成績。五、舉辦各種歡送畢業(yè)生的活動。
(1)舉辦了畢業(yè)生歡送會,本次活動在新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的支持下,取得了圓滿成功。
(2)進(jìn)行了師生友誼籃球賽,本次活動,增進(jìn)了教師和同學(xué)們之間的情和誼。
(3)舉辦了畢業(yè)生排球聯(lián)賽,由體育部組織,系領(lǐng)導(dǎo)和老師前來觀看,給他們加油,同時也希望畢業(yè)生能在以后的人生道路上打好每一個球。
擴(kuò)展閱讀:第二課堂活動工作總結(jié)
小學(xué)第二課堂活動工作總結(jié)
201*~201*學(xué)年度
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時性:它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性:可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性:形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性:充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性:大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中,主要作了以下幾個方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。
為了便于開展第二課堂活動,我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時間(每周三的下午)為全校性第二課堂活動時間。
二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊伍是重要保證
我們首先在思想上動員、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計工作量,對他們的成績要及時表揚、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內(nèi)容。
三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標(biāo)志
我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、音樂、書法、美術(shù)小組及等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。
學(xué)校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等,這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。
此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動,以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。
201*年7月8日畬江鎮(zhèn)上墩小學(xué)第二課堂總結(jié)
201*-201*學(xué)年度
第二課堂活動不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開闊學(xué)生視野,豐富知識,增長智慧,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。開辟第二課堂活動,學(xué)生的積極性、主動性得以充分發(fā)揮,使知識性與趣味性有機(jī)地統(tǒng)一起來,有利于開發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)了學(xué)生身心健康地發(fā)展;開辟第二課堂活動,將書本知識同生產(chǎn)實踐結(jié)合起來,有利于培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力,是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。
在開展活動中,輔導(dǎo)的教師都能精選活動的內(nèi)容、設(shè)計活動形式,要以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺。各上課老師都能及時制訂計劃、備好課,不能走過場。每次活動要清點人數(shù),第二課堂活動時間各位老師都能在活動地點輔導(dǎo)學(xué)生。班主任老師協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行學(xué)習(xí),各興趣班老師加強(qiáng)點名,將缺席學(xué)生名單及時上報給巡視老師,巡視老師將記錄缺席名單匯總給各班班主任。同時,學(xué)校安排專職教師進(jìn)行巡視,不讓一位學(xué)生流失課堂,給每一位學(xué)生學(xué)習(xí)一技之長的機(jī)會。
通過形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動,學(xué)生的素質(zhì)也得到了很好的提高,真正做到全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)和課程改革,還充分培養(yǎng)了學(xué)生各方面的興趣,都能把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的新人。在開展活動中,還存在很多不足,在今后我們將會更加注意對第二課堂教學(xué)方式、方法的改進(jìn),讓第二課堂真正發(fā)揮他的實用性。201*年7月7日
畬江鎮(zhèn)上墩小學(xué)第二課堂活動總結(jié)
201*~201*學(xué)年度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生的思想道德建設(shè),充分利用第二課堂活動各類場館等社會德育資源,我校積極組織學(xué)生開展第二課堂活動,取得了一定的成效。現(xiàn)將今年的第二課堂活動總結(jié)如下:
一、有組織,有計劃,確;顒佑袟l不紊地開展。
根據(jù)上級文件精神,學(xué)校將第二課堂活動納入學(xué)校工作計劃,作為重點工作來抓。學(xué)校成立了以校長為組長的第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,有序組織與自主參與相結(jié)合的原則,明確活動內(nèi)容、組織管理、人員配備、交通安全等要素,確保第二課堂活動的順利實施。
二、創(chuàng)新形式,提高參與面,將活動落到實處。
這一年,我們充分利用各種載體開展了豐富多彩的第二課堂活動,學(xué)生參與率達(dá)100%,確;顒勇涞綄嵦帯
1、學(xué)校利用每周三下午的時間,充分利用周邊的第二課堂活動場館,組織好全體學(xué)生參與第二課堂活動。
2、結(jié)合第二課堂對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。組織學(xué)生干部培訓(xùn)班學(xué)員參觀韜奮紀(jì)念館等第二課堂活動場館,從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、愛國主義意識等目的。
3、加大對外宣傳力度。
通過校報、校廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、告家長書等渠道和方式向?qū)W生家長宣傳第二課堂活動,擴(kuò)大場館的社會影響力,提升家長對開展“第二課堂”活動的認(rèn)同,積極引導(dǎo)家長和學(xué)生一起走進(jìn)第二課堂。
這一年我們主要通過多種形式開展豐富多彩的第二課堂活動,深受學(xué)生歡迎。學(xué)生在第二課堂中更深層次地接觸社會,接觸大自然,豐富了知識面,提高了學(xué)習(xí)興趣,極大地增強(qiáng)了愛國主義意識,德智體美等得到了全面發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
201*
年7月3日
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