李強五年級3班語文第二課堂活動總結 (2)

張家小學五（3）班語文201*年秋季第二課堂活動總結

李強

一個學期以來，帶領學生上好每次的第二課堂活動課，通過第二課堂的學習，激發(fā)同學們的學習興趣，發(fā)散學生的思維潛能，培養(yǎng)學生的思維能力、學習能力、解決問題的能力，逐步開發(fā)學生的智力。現做總結如下：

我努力的去了解每一個學生的學習基礎和學習特點，然后針對他們的基礎和特點，認真制訂了一份活動計劃，希望能讓學生在第二課堂活動中都能學到一些知識，取得一些進步。結合本學期語文課本上的內容，同時聯(lián)系學生的實際生活，我采取了課內外知識相結合的方法進行教學，讓學生在一種輕松的環(huán)境下獲取知識。此外，我還積極組織各種學習競賽，讓學生能夠更主動地投入到學習中來。在多樣化的活動中，學生不僅對學習語文更感興趣了，而且每一個學生都在活動中取得了一定的進步。雖然在第二課堂活動中每一個學生都有所得，但我也發(fā)現了一些不足的地方。比如：由于學生學習基礎的差異，導致語文簡單的內容時基礎較好的學生覺得太簡單；教學較難的內容時基礎較差的學生會覺得無從入手。又如：一些學生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難，過份依賴老師的講解。針對這些問題，我將在以后的活動中繼續(xù)思考，尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法，使學生能更主動的學習，取得更大的進步。

總之，在本學期的第二課堂開展中，我不僅讓學生取得進步，同時自己也獲得了許多教學的經驗。我要在今后的活動中繼續(xù)努力，爭取獲得更大的進步和收獲！

擴展閱讀：201*—201*學年度第二課堂活動計劃

（201*~201*學年度）

石鼓中學年第二課堂活動計劃

一、活動背景

新課標學習與一般的學科教學目標不同，它以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和發(fā)展學生個性為目標，更強調學生自主學習，主動運用知識的能力。為此，高一級政治課組特地開展思想政治教育第二課堂，以培養(yǎng)學生的學習興趣為目標，開設“探索市場銷售的秘密”的課題，使學生在找資料和閱讀的過程中，加深對課內知識的理解，并且能運用于實際當中。

二、活動意義

思想政治教育第二課堂是思想政治課堂教學的延伸，也是全面提高素質教育的有機組成部分。第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野、豐富知識、增長智慧、激發(fā)學習興趣，而且有助于學生鞏固課內所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、活動時間

201*年9月201*年11月四、活動對象

高一年級學生五、活動地點

校內＋校外六、活動目標

1、引導學生了解市場，了解產品進入市場的方法和渠道，學習市場調查和推銷產品的一般方法。

2、讓學生學會與社會工作人員打交道，提高交際能力。

3、培養(yǎng)學生在市場調查和推銷產品的過程中應對各種挫折和困難的勇氣。

七、活動要求

1、第二課堂要在已有的基礎上常抓常新，根據學生實際情況開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。2、為確保第二課堂活動的開展，必須做到“五定”、“四性”、“五有”�！拔宥ā睘闀r間、地點、人員、輔導老師、活動內容必須確定�！八男浴笔侵富顒觾热荼仨毷强茖W性、知識性、趣味性和實效性�！拔逵小笔侵父鱾�活動小組要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。八、活動形式

1、教師指導：教師指導學生學習有關市場經濟的知識，指導學生對相關資料的收集，并且對如何做好該專題的調研開一個指導講座。2、小組活動：上課和討論都是以小組形式進行，由組長分配工作，組員編寫問卷并撰寫調查報告，準備匯報的相關資料。

3、調查報告：每個小組在活動結束后上交一篇調查報告，其中每個組員要上交一份個人總結和心得。

九、活動安排

時間內容備注第1周成立興趣小組，介紹第二課堂分好小組，讓組員盡快的概況，如開設的目的、上課熟悉彼此。的要求、活動的目標等。第2～5周老師有針對性的講授，學習市場經濟的相關理論知并且盡量介紹課外知識。識，拓寬學生視野。為學生進行社會調研，走出課堂，走入社會做好準備。第6～7周接受社會調查的相關知識。第8～9周老師在這個過程中應以小組為單位，設計問卷，進該給予指導，給每個小行調查。組提出修改意見。老師做好小組的指導學生查閱相關資料，撰寫調查第10～14周工作，對調查報告提出報告、工作總結和個人心得。建議。小組在匯報前要做好充分的準備，包括修改調查報告、撰寫講稿和制作PPT，咨詢指導老師的建議等等。第15～17周小組進行調查報告的匯報。第18周

老師對之前的小組匯報進行總老師要做好總結發(fā)言，結、點評，該學期的第二課堂小組要做好記錄。結題。（201*~201*學年度）

石鼓中學第二課堂活動計劃

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生綜合素質，發(fā)展學生特長，促進學生全面發(fā)展，豐富學生校園生活，推動學校教育教學工作的開展。二、活動內容、組別及負責教師

１、活動內容：以學校組建的各種組（隊）和硬筆書法練習為主。

２、組別及負責教師：

（１）、器樂組：高韶（２）、書法組：周培道（３）、繪畫組：林慧惠（４）、籃球組：盧振鋒（５）、田徑組：葉志遠（６）、文學賞析組：語文教師（７）、英語角：嚴少坤（８）、信息技術：程春光

附：沒有參加以上各組的同學由語文教師和班主任具體負責，集中進行硬筆書法學習指導。三、活動要求

１、一、二年級的學生自愿參加各類小組

２、按學校同意編制的課表上課，保證活動時間。

３、各組（隊）負責教師按常規(guī)要求組織活動，做到有目標、有內容、有教案。

四、活動目標

1、器樂組：要求學生熟練掌握自己使用樂器的演奏技巧，能進行獨奏、合奏三首以上的樂曲。

２、書法組：基本掌握書法的基本知識，懂得楷書字體的基本書寫、運筆方法，能在老師的指導下，初步寫出自己的書法作品。

３、繪畫組：掌握國畫的基礎知識，了解國畫的特點、做畫特點，能在老師的指導下，初步那出自己的繪畫作品。

４、籃球組：學習籃球運動的基礎知識，選拔組建學�；@

球隊，培養(yǎng)學生籃球興趣，在訓練中掌握技巧。

５田徑隊：學習田徑運動的基礎知識，以體能訓練、技巧訓練、耐力訓練為重點，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神和吃苦耐勞品質。

６、英語角：以實驗班為主，培養(yǎng)學習興趣，提高學生口語表達能力，要求學生靈活運用所學句型、日常用語進行口語交際。五、保證措施

１、二課活動納入學校整體工作計劃，校長負責。

２、學校對二課作統(tǒng)籌安排，宏觀調控，具體部署，全面檢查。３、盡力確保二課設備、用品的供應。４、適時督導，檢查評比。

５、對部分教師進行培訓，確保教師指導能力。六、組織機構組長：黃中帥

組員：周懷文、黃衍富、周培道、李強、楊丁

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