201*年師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)-物流學(xué)院

201*年師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《廣東省人民政府關(guān)于全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》和省教育廳《關(guān)于開(kāi)展201*年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》精神，經(jīng)院黨委研究，定于9月下旬10月上旬在全院開(kāi)展以“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)。先將本次活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)師德月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo).

我院將師德教育月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中，成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，蔣國(guó)平院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李曉梅書(shū)記任副組長(zhǎng)，其余教師為成員，明確職責(zé)，周密安排，指導(dǎo)開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，把活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)、落實(shí)到每一個(gè)教師。制定了切實(shí)可行的師德教育活動(dòng)計(jì)劃，確保將師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。

二、大力開(kāi)展師德教育活動(dòng)。

（一）踐行“八不準(zhǔn)”的承諾守信活動(dòng)。即：教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”1、不準(zhǔn)參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng)，或有背離黨的路線、方針、政策的言行；

2、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生；3、不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)；

4、不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教；

5、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物；

6、不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)；7、不準(zhǔn)無(wú)故遲到早退缺課或隨意拖堂，擅自調(diào)課停課；

8、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。（二）認(rèn)真開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)：

一查教書(shū)育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書(shū)輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。

二查愛(ài)崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。

三查關(guān)愛(ài)學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒(méi)有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。

四查為人師表情況，看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問(wèn)題，特別是有沒(méi)有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象。

五查遵守社會(huì)公德情況，看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。

六查廉潔從教情況，結(jié)合治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教，強(qiáng)制學(xué)生在校就餐、強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)“學(xué)生飲用奶”、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。

七查終身學(xué)習(xí)情況，看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問(wèn)題。

八查學(xué)生安全教育情況，看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想，是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，看有沒(méi)有對(duì)學(xué)生安全漠然置之，不管不顧的現(xiàn)象。

三、積極開(kāi)展師德培訓(xùn)活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中，我院采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，教師人人有學(xué)習(xí)筆記、個(gè)個(gè)有學(xué)習(xí)體會(huì)、處處有學(xué)習(xí)專欄。本著“全心全意為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的目的，以高尚的師德教書(shū)育人，圍繞新時(shí)期師德與人的全面發(fā)展,開(kāi)展了師德征文的活動(dòng)。

四、查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問(wèn)題

9月末，為了加強(qiáng)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)，促使學(xué)院的師德教育工作取得了很大的成效，讓教師真正成為教書(shū)育人的榜樣。我院在學(xué)生中開(kāi)展了師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

本次調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容涉及教師政治覺(jué)悟、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人四個(gè)方面，采用不記名方式評(píng)價(jià)。廣大學(xué)生積極參加了本次活動(dòng)，并進(jìn)行了認(rèn)真、客觀地填寫。發(fā)放問(wèn)卷110份，收到有效問(wèn)卷102份。下一步學(xué)校認(rèn)真梳理調(diào)查情況梳理，及時(shí)在學(xué)院教師大會(huì)上傳達(dá)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。

此次，問(wèn)卷調(diào)查是該校“師德建設(shè)月”的重要組成部分，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，全體教師將會(huì)以典型為楷模，不斷提高自身師德修養(yǎng)和教書(shū)育人能力，努力成為優(yōu)秀的教師。

總之，我校師德教育月活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹(shù)立了優(yōu)秀的師德理念，進(jìn)一步提高了自覺(jué)履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺(jué)性，營(yíng)造了濃郁的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德教育的進(jìn)一步開(kāi)展，我院的各項(xiàng)工作一定再上新臺(tái)階。

物流與運(yùn)輸學(xué)院

10月10日

擴(kuò)展閱讀：201*年師德建設(shè)教育月活動(dòng)實(shí)施方案-物流學(xué)院

201*年師德建設(shè)教育月活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《廣東省人民政府關(guān)于全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》和省教育廳《關(guān)于開(kāi)展201*年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》精神，經(jīng)院黨委研究，定于9月下旬10月上旬在全院開(kāi)展以“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)�，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下實(shí)施方案，并將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：

今年師德建設(shè)教育月活動(dòng)的主題是：“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”。

教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師的一言一行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的形象直接關(guān)系著對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)，要求每一位教師從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷關(guān)愛(ài)學(xué)生，不斷樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象，不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：201*年9月啟動(dòng)，延續(xù)至全學(xué)年

三、活動(dòng)內(nèi)容：

以建設(shè)和擁有高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目的，以全面提高教師隊(duì)伍的師德水平為重點(diǎn)，通過(guò)師德教育、師德宣誓、師德承諾、師德討論、典型宣傳、舉案明理、完善師德考核制度等措施，使全體教師端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，努力增強(qiáng)廣大教師的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，向全社會(huì)展示人民教師良好形象，營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

四、活動(dòng)安排：

本次師德建設(shè)教育月活動(dòng)分三個(gè)階段，歷時(shí)一個(gè)月。（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月1日-9月5日）1、制定方案。2、宣傳動(dòng)員。圍繞師德活動(dòng)的主題，精心籌備并組織召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德建設(shè)教育月活動(dòng)之中，一方面通過(guò)校內(nèi)宣傳櫥窗、懸掛標(biāo)語(yǔ)、廣播、校園網(wǎng)及會(huì)議等多種形式加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，另一方面通過(guò)各種宣傳媒體營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（9月6日-9月27日）

通過(guò)開(kāi)展“學(xué)、講、幫、樹(shù)、查”等活動(dòng)將師德教育月活動(dòng)推向深入。1、“學(xué)”。一是要組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)“十八大”和習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話，準(zhǔn)確把握“中國(guó)夢(mèng)”的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，要用“中國(guó)夢(mèng)”打牢廣大教師的思想基礎(chǔ)，用“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”的自覺(jué)性和主動(dòng)性，促使廣大教師牢固樹(shù)立正確的育人理念，并自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，促使廣大教師把“中國(guó)夢(mèng)”落實(shí)到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中，不斷深入推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，從而在教育系統(tǒng)和廣大師生中積聚形成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的強(qiáng)大合力；二是各部門要認(rèn)真組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和規(guī)范，結(jié)合本部門實(shí)際情況，建立健全師德建設(shè)制度，創(chuàng)新師德考評(píng)機(jī)制；組織開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師全面深入了解教師職業(yè)道德的基本要求，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，自覺(jué)用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。廣大教師要言傳身教、努力踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，教書(shū)育人，為人師表，當(dāng)人民滿意的教師；三是各部門要注重培育、樹(shù)立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，結(jié)合開(kāi)展“尋找身邊的張麗莉”等活動(dòng)，大力宣傳和弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書(shū)育人、為人師表的高尚情操和奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育；四是為推動(dòng)師德教育月活動(dòng)的深入開(kāi)展，在全校開(kāi)展以“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”為主題的師德征文活動(dòng)。廣大教師要圍繞立德當(dāng)表率，樹(shù)人為根本，立教作貢獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)等方面進(jìn)行深入思考。省教育廳將開(kāi)展優(yōu)秀征文和優(yōu)秀組織單位評(píng)選活動(dòng)，各部門要廣泛發(fā)動(dòng)和認(rèn)真組織廣大教師參加征文活動(dòng)，組織好本部門優(yōu)秀征文的評(píng)選和推薦工作。

2、“講”。一是繼續(xù)堅(jiān)持好師德宣誓、師德承諾制度，學(xué)期初各學(xué)校要組織全體教師面向?qū)W生或家長(zhǎng)進(jìn)行師德宣誓，開(kāi)展師德承諾簽名活動(dòng)，制作師德形象監(jiān)督牌，更新師德承諾監(jiān)督欄。二是通過(guò)師德報(bào)告會(huì)、師德演講等形式，宣講“三十佳”等優(yōu)秀教師典型事跡，激發(fā)廣大教師愛(ài)教樂(lè)教、潛心育人的熱情。三是根據(jù)市教育局編印的《師德警示錄》，各校組織全體教師認(rèn)真開(kāi)展“每天一案、舉案明理”師德案例分析活動(dòng)，校長(zhǎng)要帶頭逐案領(lǐng)學(xué)并進(jìn)行案例分析，每分析一個(gè)案例，每個(gè)教師都要寫出心得體會(huì)，學(xué)校要出心得體會(huì)專欄，每次心得體會(huì)都要存入教師師德檔案、納入師德過(guò)程考核。四是關(guān)注教師的身心健康。各學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展心理健康咨詢講座等形式，舒緩教師心理壓力，讓教師學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，克服職業(yè)倦怠。

3、“幫”。開(kāi)展“愛(ài)心一幫一”活動(dòng)，組織廣大教師對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守生實(shí)行幫扶，讓每個(gè)學(xué)困生、貧困生、留守生有人“幫”，有人“管”，真正做到從心靈上關(guān)心，從學(xué)習(xí)上幫助，從經(jīng)濟(jì)上資助，從生活上照顧。各學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機(jī)，與“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)密切結(jié)合起來(lái)，建立幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，幫助解決學(xué)困生、貧困生、留守生的實(shí)際困難，促進(jìn)他們圓滿地完成學(xué)業(yè)。

4、“樹(shù)”。圍繞樹(shù)立師德典型，講述身邊故事，演繹“教師之歌”三個(gè)方面的內(nèi)容，堅(jiān)持“真人、真事、真情”的原則，讓教師講身邊的人，講自己的育人故事，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn)，樹(shù)立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。各學(xué)校要挖掘、發(fā)現(xiàn)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型教師及事跡，積極聯(lián)系有關(guān)媒體，在教師節(jié)期間大張旗鼓的進(jìn)行宣傳。

第三階段：總結(jié)上報(bào)階段（9月28日－9月30日）

要做好師德建設(shè)教育月活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)，通過(guò)總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題不足，明確下一步目標(biāo)、重點(diǎn)，總結(jié)材料。

五、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德建設(shè)主題教育活動(dòng)月的重要性和緊迫性，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)院成立由朱偉新書(shū)記為組長(zhǎng)，班子其他同志參加的專項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目小組，各部門也要由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí)，明確教育活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)，制定切實(shí)可行的工作措施，確�；顒�(dòng)扎實(shí)、有序地進(jìn)行。

2、注重創(chuàng)新，加強(qiáng)宣傳。探索新形勢(shì)下師德教育工作新方法、新途徑，增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力，擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄和校外各類媒體上的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大影響，形成良好的師德教育氛圍。3、扎實(shí)推進(jìn)，解決問(wèn)題。要緊密圍繞活動(dòng)主題，把專題學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)與改進(jìn)工作、解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。各部門要制定具體措施和辦法，著力解決當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。如：有的教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不強(qiáng)，使命和責(zé)任意識(shí)淡薄，滿足于完成教學(xué)任務(wù)；有的對(duì)教學(xué)工作精力不夠集中，缺乏激情，方法單調(diào)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；有的缺乏愛(ài)心,對(duì)書(shū)本以外知識(shí)尤其是做人做事的道理甚少涉及，沒(méi)有形成良好的德育氛圍；有的表率作用欠佳,儀容儀表、言談舉止與教師形象不完全相稱，等等。

物流與運(yùn)輸學(xué)院201*年9月5日

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