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員工評估表(工作總結)

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員工評估表(工作總結)

員工評估表(表二)

(試用期或培訓期或見習期工作小結)試用期或培訓期或見習期工作概述1.主要工作內容:宣傳方面:部門網站的需求收集和整理。提出網站需求開發(fā)書。遠程教育系統(tǒng)的部門需求收集和整理。提出遠程教育系統(tǒng)需求開發(fā)書。市場方面:目前負責海外人員招聘工作。聯(lián)系江西電子信息學院溝通培訓和課程置換。聯(lián)系江西人才交流中心進行就業(yè)溝通。教學方面:3G班的軟件測試課程的穿插。軟件測試公開課和宣講。軟件測試班的課程。目前是江西工業(yè)職業(yè)學校的軟件測試課程。部門流程規(guī)范方面:擬訂培訓事業(yè)部相關流程規(guī)范,工作職責等相關文檔。其他方面:HOV公司的面試工作,政府部門材料的整理工作,南昌工程學院和江西工業(yè)職業(yè)學校、南昌航空學院等新生接待工作。公務欄的制作。培訓中心的文化長廊的制作。聯(lián)系南昌聯(lián)通相關領導,進行機房的工作安排。協(xié)助部門領導及同事辦理其他臨時事務2.主要工作業(yè)績:宣傳方面:部門網站的需求收集和整理。提出網站需求開發(fā)書。目前培訓事業(yè)部網站進行了初步改版。進一步修改還在進行中。如就業(yè)明星欄目為新增加需求。遠程教育系統(tǒng)的部門需求收集和整理。提出遠程教育系統(tǒng)需求開發(fā)書。遠程教育系統(tǒng)目前已經由IT部葉工協(xié)助并且完成。美工方面還需要進一步優(yōu)化。市場方面:目前負責海外人員招聘工作。已在聯(lián)系的已經有接近20名有意向人員。長訓學員工作也在陸續(xù)招聘中。教學方面:3G班的軟件測試課程的穿插、協(xié)助。軟件測試公開課和宣講。軟件測試班的課程。目前是江西工業(yè)職業(yè)學校的軟件測試課程。已經接近尾聲。轉向開發(fā)2個長訓班的軟件測試課程。部門流程規(guī)范方面:擬訂培訓事業(yè)部相關流程規(guī)范,工作職責等相關文檔。培訓事業(yè)部工作職責流程.培訓事業(yè)部培訓管理規(guī)范.培訓事業(yè)部新員工培養(yǎng)工作指導書.會議紀要模板.培訓事業(yè)部對外合作部就業(yè)經理工作規(guī)范等已經完成。其他相關流程規(guī)范還在進一步的補充中。其他方面:HOV公司的面試工作,政府部門材料的整理工作,南昌工程學院和江西工業(yè)職業(yè)學校、南昌航空學院等新生接待工作。公務欄的制作。培訓中心的文化長廊的制作。3.存在的問題:一、個人市場能力較差,需要快速提高市場運作能力。將今后的工作重點聚焦在市場上。二、之前只做過外包測試培訓。沒有系統(tǒng)的講學。應該要提高兼職講師的上課技巧,與學生日常交流的工作技巧。三、日常工作中,對安排和計劃好的工作,會出現(xiàn)不能按時按質按量的完成。應在日后提高工作執(zhí)行力。試用期或培訓期或見習期工作詳細總結4.工作改進建議一、主力市場.需要提高市場等相關專業(yè)知識和交際水平。二、提高教學水平、增加與學員的溝通能力。三、提高個人工作效率。強化執(zhí)行力。員工簽名:部門確認:

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年度員工個人工作總結考核表

姓名崗位名稱中心/公司直接主管部門隔級主管標準分值直接主管70%中心30%主要業(yè)績指標本年度關鍵業(yè)績總結60分基層員工填寫:能正確執(zhí)行領導工作安排,第一時間行動,不拖拉細致程度能保守秘密,資料文檔保存完好,無缺失,歸類規(guī)范工作一絲不茍、精益求精、不丟三落四,準確無誤能服從領導的工作安排,工作積極主動,有責任感工作態(tài)度良好的服務意識,能主動自發(fā)與人合作8分8分6分6分5分9分8分8分8分素各中心/公司具有1名以上下屬的主管級以上員工填寫:質計劃組織按集團規(guī)則和流程,嚴格監(jiān)控下屬工作進程以達工作目標有條理、能區(qū)分輕重緩急,合理作好計劃并督促下屬執(zhí)行指能正確理解領導及下屬意見并靈活的上傳下達;良好的服務意識,標能主動自發(fā)與人合作責任溝通在工作分工不明確,任務邊界不清晰的情況下,仍主動承擔工作并積極推進,不推卸責任以下所有員工填寫:年度培訓積分:超過規(guī)定積分3分,達標2分,低于達標要求1分,3分學習創(chuàng)新沒有積分或負數(shù)為0分能夠經常為公司或部門發(fā)展提供好的建議2分對下一年度公司或中心工作改進的建議:填表時間合計本人簽名2分100填寫說明:

1、本表適用于除集團總部考核小組考核對象之外的各中心、各公司員工。

2、服務、工勤類或其他崗位的業(yè)績權重由各考核組根據(jù)實際情況自選調整,但業(yè)績分數(shù)不低于50%。主要素質指標的分數(shù)可根據(jù)崗位性質自行調整。

3、填寫的關鍵業(yè)績內容最多不超過10項,盡量以數(shù)據(jù)量化說明,詳細數(shù)據(jù)表格可另作表附件。

直接主管:中心負責人:考核組負責人:

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