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201*年寒假期間法制教育總結(jié)

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201*年寒假期間法制教育總結(jié)

201*年寒假期間對青少年學生進行

法制教育活動總結(jié)

201*年是實施“六五”普法第三年,也是依法治區(qū)、建設法治萬柏林的重要之年。為進一步加強青少年學生的法制教育,不斷提高中小學生的法律素質(zhì),增強青少年學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力,維護未成年人和在校學生的合法權(quán)益,預防和減少青少年違法犯罪的行為,根據(jù)區(qū)依法治區(qū)辦公室有關文件精神,根據(jù)萬柏林區(qū)教育局關于201*年寒假期間對青少年學生進行法制教育活動的安排,我校進行了系列法制教育活動,并取得了一定的成效。現(xiàn)將活動內(nèi)容進行總結(jié):

一、在寒假前,根據(jù)青少年的特點,有針對性地對青少年學生進行法制教育。我校專門聘請法制校長來我校為孩子們進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》法律法規(guī)的講座,以身邊發(fā)生的典型案例、通俗易懂、直觀明了的方式,以案講法,以案釋法,增強學生學習法律知識趣味,進一步提高學生遵紀守法的自覺性。

二、我校利用假期積極開展“法制進社區(qū)進家庭”活動。要求學生和家長一起觀看中央電視臺《今日說法》《舉案說法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目,使學生和家長通過觀看,對社會更加了解,從而普及法律知識,培養(yǎng)學法興趣,使學生和家長自覺做到學法、懂法、守法、用法。

三、學校還充分利用板報、班團隊會、圖片、標語、書畫等形式進行宣傳。正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。

201*

西苑小學年2月26日

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松安小學201*年普法教育工作總結(jié)

為加強青少年普法教育活動,創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會。我校堅持以法治校,強化民主管理。201*年學校普法教育工作緊緊圍繞年初既定的工作計劃,認真抓好師生的法制教育,努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念有所增強,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、普法教育工作組織落實,職責明確。學校成立了普法教育工作領導小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,學校組織教師學習政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權(quán)益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。

二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

三、加強學生的普法宣傳工作。遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學、音樂等學科在教學中結(jié)合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

學校利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12.4”等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

1、充分利用品德課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動。

3、組織各班學生舉行“12.4”全國法制宣傳日主題隊會。4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

6、加強與街道的合作,利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。本學年,我校的普法教育的工作基本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。

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