技能大賽總結

201*年北京市物流技能大賽工作總結

物流教研室解凌竣

隨著北京市技能大賽落下帷幕，201*年技能集訓畫上了圓滿的句號，物流專業(yè)一直來以來圍繞技能大賽所做的工作需要認真總結，積累經(jīng)驗，也為201*年北京市物流專業(yè)技能大賽實現(xiàn)學校成績質的飛躍打下基礎。

一、取得的成績

物流單證比賽：周杰(全市第四名)二等獎；

劉天宇（全市第六名）二等獎；

叉車比賽：徐浩（全市第六名）二等獎；崔乃賀（全市第十名）三等獎立庫操作賽：胡昕、陳彥宇、劉正超優(yōu)秀獎

二、技能集訓過程

本次技能大賽的集訓分為兩個階段。第一階段從2月20日到3月14日，是校內(nèi)集訓階段前。在這個階段物流專業(yè)教研室給參賽選手集中復習了物流倉儲配送應知應會部分的理論知識，演示和講解了最新一代物流單證信息軟件系統(tǒng)、組織叉車選手集中訓練了叉車駕駛，并舉行了多次賽前訓練。在這個階段的集訓中，選手進行了全面的物流倉儲配送理論知識梳理，熟悉了新一代物流單證信息系統(tǒng)的各項操作技巧，掌握了電動叉車駕駛方法。第二個階段從3月14日3月30日，是北京市13所中職學校的91名選手集中訓練階段，在這個階段的集訓中，我校參賽選手利用北京市物流專業(yè)公共實訓基地進行了賽前系統(tǒng)訓練，強化了各項目選手的實踐技能，并且我物流專業(yè)指導教師利用每次去實訓基地看望選手的機會為選手做了全面的專業(yè)及心理輔導，為最后沖擊好成績打下了基礎。

三、集訓總結：

1.領導支持。今年的技能大賽集訓得到校領導和物流交通系領導大力支持,在實訓場地安排、實訓設備購置和實訓材料保障都給予足夠的

支持。物流交通系王彩娥主任百忙之中親自到集訓場地，給選手們鼓勁加油，本人多次前往物流實訓基地調研技能訓練情況，作出訓練布署，指導訓練，解決訓練中所遇到的困難，齊心協(xié)力，上下一心抓技能訓練。

2.制訂詳細周密的訓練計劃。今年2月份物流教研室根據(jù)201*年技能大賽方案，制訂60天訓練計劃，充分利用時間開展訓練。3.充分發(fā)揮團隊作用。物流專業(yè)教研室解凌竣、畢麗麗、李小龍、索雪、耿未芷老師共同研究訓練方法，在如何提高速度和質量方面下足了功夫。

4.全身心的投入。物流專業(yè)指導教師放棄的休息時間，指導訓練，付出的時間和精力已無法用金錢來衡量，在大家的中心可能想得最多的是如何提高訓練成績，實現(xiàn)技能大賽成績的突破，付出加巧干出成績是一定的。

5.科學訓練。（1）研究競賽方案，制定科學合理的訓練方案。（2）外出訓練提高訓練效率。短時間內(nèi)提高了訓練成績。（3）創(chuàng)新方法。隨著各地的訓練成績的不斷上升，在訓練方法上尋求突破成為取得好成績的關鍵，今年物流單證項目在訓練方法不斷創(chuàng)新，自己探索一套訓練方法，訓練效果較好。

四、存在問題

1.學生的整體水平不高，雖然層層選拔，但我校08、09、10物流都只有一個班，因此造成選拔面過窄。

2.經(jīng)驗不足，不了解外面的學校如何選拔人才，如何訓練，訓練內(nèi)容。3.專家引領不夠，缺少聘請一些具有技能賽指導經(jīng)驗的人員來校指導。

5.配套技能大賽的實訓設備不夠，雖然學校已添置了設備，但對照省技能大賽要求仍然有差距。

五、下階段工作思路

1.加強學生技能訓練的數(shù)量和質量，不要等到即將比賽才開始組織訓練，而是應該將技能訓練常態(tài)化、日常化，只有這樣才能真正促進學生整體技能的提高；

2.指導教師在訓練方法上下功夫，不斷優(yōu)化訓練方法，探索出一套行之有效的訓練方法，在“巧”字上突破，做到事半功倍。

3.聘請專家上課，外聘專家有助于短期提高教師和學生的水平。特別是有實踐經(jīng)驗的專家能夠學生實踐方法和技巧的深入指導。4.添置必要的實訓設備。這樣技能提高學生動手實踐的能力，也能更好的貼近比賽環(huán)境，從日常學習、訓練中培養(yǎng)出高水平的參賽選手。

擴展閱讀：技能大賽總結

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院

機電工程分院

機電工程分院分團委學生會學習部李府

第二屆技能大賽總結

為了豐富同學們的校園生活，展示學生的專業(yè)風采，提升大學生的專業(yè)知識和實踐能力，同時也為了發(fā)揚學院學習精神，我們機電工程分院策劃舉辦了技能大賽。本次大賽的主要內(nèi)容是手工制圖、數(shù)控編程和發(fā)動機拆裝，比賽得到了學校和部門領導及老師們的大力支持。技能大賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆了，每次都受到了領導的好評，取得了很好的效果。

技能大賽是大學生提高自身專業(yè)素質、展示各種能力和風采的平臺，同時也是檢驗老師教學效果的契機。機電專業(yè)學生專業(yè)性要求特別強，在各個方面對自身技能要求都非常的高。本次比賽歷時兩周，所有比賽吸引了來自機電工程分院學生100多名參賽。機電一體化技術的學生更是積極參加，展現(xiàn)本專業(yè)的風采。本次活動同時也非常感謝團委和宣傳部，為比賽提供幫助。當然，這與我們學習部的辛勤工作有著密切的關系！

第一、活動過程

因為我只負責了機械制圖大賽的工作，我就說說制圖大賽的相關情況吧！

制圖大賽根據(jù)專業(yè)的不同，分組舉行。因為我和老師經(jīng)常討論和聯(lián)系，所以我也參與了這次制圖比賽的出題工作，同時，由我們部長帶領我和學習部的一部分成員擔任監(jiān)考官，對各位選手的比賽進行監(jiān)督，確保比賽的公平與公正。與以往那屆技能大賽不同，本次技能大賽要求更高，賽題更難，對專業(yè)知識的考察也比較突出。

在比賽中，雖然大多數(shù)同學的表現(xiàn)都還不錯，但是有一部分同學人沒有認真對待，有不認真畫圖的，也有提前交卷的，還有部分同學明顯專業(yè)知識不夠熟悉，試題下來的時候半天找不到著手點；還有人制圖十分粗糙，圖紙表面很不整潔，線條粗細不均，這充分說明這些同學平時根本沒有嚴格要求自己，沒有認真對待這方面的學習。二、活動經(jīng)驗：

1、只有注意各個細節(jié)，充分考慮到每個環(huán)節(jié)，仔細檢查，才能使比賽盡善盡美；

2、只有付出辛勤勞動，認真負責的處理每一件事情，相互協(xié)作，相互配合，才能使比賽順利進行；

3、只有加強大家各方面的專業(yè)知識，提升素質和能力，才能以備不時之需；

4、只有將每個人的特色與工作相結合，提高大家參與活動的積極性，才能使活動開展得更好；

5、只有認真總結，借鑒其他活動的經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，才能使活動更具有可觀性。

6、團隊協(xié)作。這次技能大賽是機電分院的品牌活動，參與的每一個工作人員都認真負責地做好自己的工作，選手也努力地做好自己的準備。這次活動也得到了學校多方面的關心和幫助。三、活動不足

賽前沒有做好充分的宣傳準備工作，報名點的要求有欠考慮，宣傳力度還不夠，導致一部分專業(yè)知識比較強的同學還沒能來參賽�？傊�，這次比賽能夠取得成功，取得較佳的活動效果，主要得歸功于校院系各級領導的關心與支持，以及工作人員的無私奉獻和選手們的努力配合。雖然在比賽過程中出現(xiàn)了一點小小的不足，但是瑕不掩瑜，我們會努力修繕其中的不足，不斷創(chuàng)新，認真籌備下一次活動，將我們最完美的一面呈現(xiàn)給學校！

友情提示：本文中關于《技能大賽總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，技能大賽總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《技能大賽總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/537720.html

• 上一篇：小學音樂科總結
• 下一篇：生物教育實習自我總結