畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求及格式
《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求及撰寫(xiě)規(guī)范》
參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的畢業(yè)生一律要求撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,為了保證實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量,現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的格式要求規(guī)范如下:
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
1、封面:包括學(xué)校、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目、指導(dǎo)教師等(具體格式見(jiàn)模板)。其中實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為“關(guān)于××單位××崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或者“關(guān)于在××單位開(kāi)展××業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”。
2、正文:
(1)實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題(200字左右);
(2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹(300字左右)。
(3)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于1000字,要求內(nèi)容詳實(shí),側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記賬式的簡(jiǎn)單羅列;
(4)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于1500字,要求條理清楚,邏輯性強(qiáng),著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié),體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)里理論與實(shí)際的差距和今后應(yīng)努力的方向。
整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3000字。二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打;2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;3、段落設(shè)置為“單倍行間距”;4、字號(hào)設(shè)置為:
(1)標(biāo)題:宋體小二號(hào)加粗,居中;
(2)正文一級(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗,左頂格;(3)正文二級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗,左頂格;(4)其余漢字均為宋體小四號(hào),空兩格開(kāi)始;(5)正文中所有非漢字均為T(mén)imesNewRoman體;5、裝訂方法:兩枚書(shū)釘左側(cè)裝訂;三、時(shí)間安排:
1、實(shí)習(xí)時(shí)間為6個(gè)月,自201*-8-20到201*-2-24;
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(打印版)要求201*年3月5日上交指導(dǎo)教師。逾期不交的學(xué)生,視為不及格。
四、上交要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告首先要以電子版的形式發(fā)給指導(dǎo)教師,以便于修改。經(jīng)指導(dǎo)教師審核確認(rèn)后,再進(jìn)行打印,并在規(guī)定日期前上交打印版。
擴(kuò)展閱讀:《畢業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊(cè)》(含畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)格式要求)
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院信息工程學(xué)院
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊(cè)
信息工程學(xué)院201*年1月
前言
畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),是畢業(yè)生走向社會(huì)和上崗前提高全面素質(zhì)的必經(jīng)階段。根據(jù)《景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)工作管理規(guī)定》(景陶院發(fā)[201*]127號(hào))和《景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》(景陶院發(fā)[201*]171號(hào)),為做好我院201*屆畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作,制定本畢業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊(cè)。
信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
201*年1月
目錄
《畢業(yè)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)大綱........................................................................1《畢業(yè)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書(shū)........................................................................................3計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃..................................................6信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃........................................................8計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃................................................................10
I《畢業(yè)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)大綱
課程英文名稱:Graduationfiledwork適用專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),信息與計(jì)算科學(xué)
課程類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)必修學(xué)時(shí)及學(xué)分:三周,3學(xué)分先修課程:修完各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的
鞏固課堂教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果,擴(kuò)大知識(shí)面,加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。
通過(guò)實(shí)際操作檢驗(yàn)和鞏固課堂理論教學(xué)的基本知識(shí)、擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面、鍛煉和增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立工作的能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度:在實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合;理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。計(jì)算機(jī)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科?偟囊笫桥囵B(yǎng)出“厚基礎(chǔ),強(qiáng)能力,高素質(zhì),廣適應(yīng)的新型計(jì)算機(jī)人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的實(shí)踐技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的高低直接關(guān)系到畢業(yè)生的質(zhì)量。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)分兩部分;(一)了解信息產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
1、了解企業(yè)概況、計(jì)算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用。2、通過(guò)調(diào)研、結(jié)合自己的實(shí)際擬訂論文題目。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題調(diào)研
在完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),學(xué)生針對(duì)自己的論文選題收集有關(guān)信息資料,熟悉與所做課題相關(guān)知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間與程序
本次實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期初進(jìn)行,時(shí)間為三周,全部實(shí)習(xí)內(nèi)容,原則上分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
1、第一周為第一階段,學(xué)生深入企業(yè)、科室,請(qǐng)相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分,介紹情況,查閱系統(tǒng)資料等。
2、第二、三周為第二階段,學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研,收集有關(guān)信息資料。
學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。
為提高效率,調(diào)研前必須擬訂提綱,有的放矢的按選題范圍收集資料,或在收集信息中醞釀選題。
四、實(shí)習(xí)方式
根據(jù)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),綜合考慮各種因素,本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。分散實(shí)習(xí)是指由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位按教學(xué)大綱要求的內(nèi)容,在企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)則由學(xué)校統(tǒng)一按排,在教師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù),對(duì)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,組織教師隨機(jī)抽查實(shí)習(xí)情況。
五、實(shí)習(xí)要求
(一)學(xué)生按實(shí)習(xí)要求,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力。實(shí)習(xí)期間,每日記錄實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié))。
(二)虛心向企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員請(qǐng)教,尊重其領(lǐng)導(dǎo)。
(三)遵紀(jì)守法,遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理。
(四)集中實(shí)習(xí)的同學(xué)要主動(dòng)協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。
六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核
實(shí)習(xí)結(jié)束后,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)從思想、業(yè)務(wù)兩方面綜合考核,實(shí)行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制。
考核依據(jù):實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)單位鑒定,面對(duì)面考核情況。
大綱執(zhí)筆人:章義來(lái)、柳炳祥大綱審定人:章義來(lái)、柳炳祥
修訂日期:201*年1月
《畢業(yè)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書(shū)
一適合專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
二實(shí)習(xí)目的
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是必修的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),應(yīng)掌握、熟悉計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和有關(guān)設(shè)
備的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,了解軟件制品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量保證體系,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的施工、安裝及調(diào)試,對(duì)計(jì)算機(jī)的軟、硬件開(kāi)發(fā)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等有較全面的認(rèn)識(shí),鍛煉實(shí)際工作技能,為畢業(yè)后走上工業(yè)崗位參加工作打下良好基礎(chǔ)。
2、鞏固課堂教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果,擴(kuò)大知識(shí)面,加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能
力訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。
三實(shí)習(xí)要求
1、總的要求是培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ),強(qiáng)能力,高素質(zhì),廣適應(yīng)”的新型計(jì)算機(jī)人才。2、實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合;理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論
與實(shí)踐相結(jié)合的原則。
3、虛心向?qū)嵙?xí)所在單位(企業(yè))專(zhuān)業(yè)人員請(qǐng)教,尊重其領(lǐng)導(dǎo)。
4、學(xué)生按實(shí)習(xí)要求,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己
的能力。實(shí)習(xí)期間,每日記錄實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié))。
四實(shí)習(xí)地點(diǎn)
畢業(yè)實(shí)習(xí)采取校外與校內(nèi)相結(jié)合的方式。校外實(shí)習(xí)由院組織學(xué)生到相關(guān)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,申請(qǐng)到校外計(jì)算機(jī)廠(公司)、軟件工廠(公司)和網(wǎng)絡(luò)工程公司進(jìn)行,申請(qǐng)到校外實(shí)習(xí)的需辦理項(xiàng)關(guān)手續(xù)方可。校內(nèi)實(shí)習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一集中在專(zhuān)業(yè)機(jī)房進(jìn)行。
五實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期初進(jìn)行,時(shí)間為三周,全部實(shí)習(xí)內(nèi)容,原則上分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
1、第一周為第一階段,學(xué)生深入企業(yè)、科室,請(qǐng)相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分,介紹情況,查閱系統(tǒng)資料等。
2、第二、三周為第二階段,學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研,收集有關(guān)信息資料。學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。
3為提高效率,調(diào)研前必須擬訂提綱,有的放矢的按選題范圍收集資料,或在收集信息中醞釀選題。
六實(shí)習(xí)方式
根據(jù)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),綜合考慮各種因素,本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。分散實(shí)習(xí)是指由院組織學(xué)生到實(shí)習(xí)基地或由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位按教學(xué)大綱要求的內(nèi)容,在企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)則由學(xué)校統(tǒng)一按排,在教師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù),對(duì)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,組織教師隨機(jī)抽查實(shí)習(xí)情況。
七實(shí)習(xí)紀(jì)律
1、在實(shí)習(xí)中虛心向有關(guān)人員學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,遇到問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告,遵守現(xiàn)
場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持考勤制度,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退。2、有事離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須向指導(dǎo)老師辦理請(qǐng)假手續(xù)。
八撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生均需交實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)小結(jié)),實(shí)習(xí)小結(jié)主要包括以下內(nèi)容:實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、具體內(nèi)容、要求、方式、收獲和體會(huì)等。(模板見(jiàn)附錄A)
九成績(jī)考核
1、考核方式:評(píng)閱實(shí)習(xí)小結(jié)、實(shí)習(xí)日記并參考學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、遵守紀(jì)律情
況、勞動(dòng)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等各個(gè)方面進(jìn)行。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。
2、有重大違紀(jì)者,實(shí)習(xí)作不及格處理。
3、由于特殊原因造成實(shí)習(xí)缺欠,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理4、考核參考標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu):實(shí)習(xí)小結(jié)內(nèi)容詳實(shí),實(shí)習(xí)中表現(xiàn)良好,業(yè)務(wù)能力突出;
良:實(shí)習(xí)小結(jié)撰寫(xiě)規(guī)范,有一定內(nèi)容,能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng);
中:實(shí)習(xí)小結(jié)撰寫(xiě)規(guī)范,在實(shí)習(xí)中遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,表現(xiàn)較好,業(yè)務(wù)能力有一定提高;及格:實(shí)習(xí)小結(jié)撰寫(xiě)基本合符規(guī)范,內(nèi)容一般,基本完成實(shí)習(xí)任務(wù);或基本遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,業(yè)務(wù)能力一般;
不及格:實(shí)習(xí)小結(jié)撰寫(xiě)不合規(guī)范,實(shí)習(xí)小結(jié)內(nèi)容空洞;或嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,實(shí)習(xí)態(tài)度差;或業(yè)務(wù)能力低下,不能完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
附錄A
實(shí)習(xí)小結(jié)
班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)地點(diǎn):(校外的填寫(xiě)具體單位名稱、地址;校內(nèi)的填寫(xiě)“校內(nèi)”)
實(shí)習(xí)任務(wù)、要求:
具體內(nèi)容:
收獲和體會(huì):(若不夠另加頁(yè))
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃
專(zhuān)業(yè)班級(jí):02計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(1)(2)學(xué)生人數(shù):82實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人:李慧穎
實(shí)習(xí)的組織和管理:由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指
導(dǎo)小組具體組織管理。
畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):柳炳祥
成員:章義來(lái)、周永正、江伴東、李慧穎、彭永康、詹棠森
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組組長(zhǎng):李慧穎
成員:章義來(lái)、徐遠(yuǎn)純、田原
實(shí)習(xí)安排:
本次實(shí)習(xí)我院共派出7名學(xué)生前往院實(shí)習(xí)基地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),其中6位學(xué)生派往602所實(shí)習(xí),1名學(xué)生派往洪都集團(tuán)公司實(shí)習(xí),這7名學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容由實(shí)習(xí)基地統(tǒng)一安排。其余的75名學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)分為兩批:一批留校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),人數(shù)待定,其實(shí)習(xí)內(nèi)容由各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排布置;另一批是自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,人數(shù)待定,他們的實(shí)習(xí)內(nèi)容由他們所聯(lián)系的單位安排布置。
實(shí)習(xí)目的:
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是必修的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),應(yīng)掌握、熟悉計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和有關(guān)設(shè)備
的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,了解軟件制品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量保證體系,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的施工、安裝及調(diào)試,對(duì)計(jì)算機(jī)的軟、硬件開(kāi)發(fā)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等有較全面的認(rèn)識(shí),鍛煉實(shí)際工作技能,為畢業(yè)后走上工業(yè)崗位參加工作打下良好基礎(chǔ)。
2、鞏固課堂教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果,擴(kuò)大知識(shí)面,加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力
訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)要求:
1、總的要求是培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ),強(qiáng)能力,高素質(zhì),廣適應(yīng)”的新型計(jì)算機(jī)人才。2、實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合;理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與
實(shí)踐相結(jié)合的原則。
3、虛心向?qū)嵙?xí)所在單位(企業(yè))專(zhuān)業(yè)人員請(qǐng)教,尊重其領(lǐng)導(dǎo)。
4、學(xué)生按實(shí)習(xí)要求,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的
6能力。實(shí)習(xí)期間,每日記錄實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié))。
實(shí)習(xí)起止時(shí)間:
201*~201*第2學(xué)期1~3周
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、第一周為第一階段,學(xué)生深入企業(yè)、科室,請(qǐng)相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分,介紹情況,查閱系統(tǒng)資料等。
2、第二、三周為第二階段,學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研,收集有關(guān)信息資料。學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
畢業(yè)實(shí)習(xí)采取校外與校內(nèi)相結(jié)合的方式。校外實(shí)習(xí)由院組織學(xué)生到相關(guān)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,申請(qǐng)到校外計(jì)算機(jī)廠(公司)、軟件工廠(公司)和網(wǎng)絡(luò)工程公司進(jìn)行,申請(qǐng)到校外實(shí)習(xí)的需辦理項(xiàng)關(guān)手續(xù)方可。校內(nèi)實(shí)習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一集中在專(zhuān)業(yè)機(jī)房進(jìn)行。
實(shí)習(xí)紀(jì)律:
1、在實(shí)習(xí)中虛心向有關(guān)人員學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,遇到問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告,遵守現(xiàn)場(chǎng)
的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持考勤制度,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退。2、有事離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須向指導(dǎo)老師辦理請(qǐng)假手續(xù)。
實(shí)習(xí)小結(jié):
實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生均需交實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)小結(jié)),實(shí)習(xí)小結(jié)主要包括以下內(nèi)
容:實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、具體內(nèi)容、要求、方式、收獲和體會(huì)等。實(shí)習(xí)小結(jié)模板見(jiàn)《實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》附錄。
實(shí)習(xí)考核:
1、考核方式:評(píng)閱實(shí)習(xí)小結(jié)、實(shí)習(xí)日記并參考學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、遵守紀(jì)律情況、
勞動(dòng)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等各個(gè)方面進(jìn)行。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。2、有重大違紀(jì)者,實(shí)習(xí)作不及格處理。
信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃
專(zhuān)業(yè)班級(jí):02信息與計(jì)算科學(xué)學(xué)生人數(shù):36實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人:彭永康
實(shí)習(xí)的組織和管理:由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指
導(dǎo)小組具體組織管理。
畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):柳炳祥
成員:章義來(lái)、周永正、江伴東、李慧穎、彭永康、詹棠森
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組組長(zhǎng):彭永康
成員:柳炳祥、周永正、江伴東
實(shí)習(xí)安排:
本次實(shí)習(xí)我院共36名學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)分為兩批:一批留校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),人數(shù)待定,其實(shí)習(xí)內(nèi)容由各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排布置;另一批是自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,人數(shù)待定,他們的實(shí)習(xí)內(nèi)容由他們所聯(lián)系的單位安排布置。
實(shí)習(xí)目的:
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是必修的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),應(yīng)掌握、熟悉計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和有關(guān)設(shè)備
的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,了解軟件制品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量保證體系,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的施工、安裝及調(diào)試,對(duì)計(jì)算機(jī)的軟、硬件開(kāi)發(fā)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等有較全面的認(rèn)識(shí),鍛煉實(shí)際工作技能,為畢業(yè)后走上工業(yè)崗位參加工作打下良好基礎(chǔ)。
2、鞏固課堂教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果,擴(kuò)大知識(shí)面,加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力
訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)要求:
1、總的要求是培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ),強(qiáng)能力,高素質(zhì),廣適應(yīng)”的新型計(jì)算機(jī)人才。2、實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合;理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與
實(shí)踐相結(jié)合的原則。
3、虛心向?qū)嵙?xí)所在單位(企業(yè))專(zhuān)業(yè)人員請(qǐng)教,尊重其領(lǐng)導(dǎo)。
4、學(xué)生按實(shí)習(xí)要求,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的
能力。實(shí)習(xí)期間,每日記錄實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié))。
8實(shí)習(xí)起止時(shí)間:
201*~201*第2學(xué)期1~3周
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、第一周為第一階段,學(xué)生深入企業(yè)、科室,請(qǐng)相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分,介紹
情況,查閱系統(tǒng)資料等。
2、第二、三周為第二階段,學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研,收集有關(guān)信息資料。學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
畢業(yè)實(shí)習(xí)采取校外與校內(nèi)相結(jié)合的方式。校外實(shí)習(xí)由院組織學(xué)生到相關(guān)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,申請(qǐng)到校外計(jì)算機(jī)廠(公司)、軟件工廠(公司)和網(wǎng)絡(luò)工程公司進(jìn)行,申請(qǐng)到校外實(shí)習(xí)的需辦理項(xiàng)關(guān)手續(xù)方可。校內(nèi)實(shí)習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一集中在專(zhuān)業(yè)機(jī)房進(jìn)行。
實(shí)習(xí)紀(jì)律:
1、在實(shí)習(xí)中虛心向有關(guān)人員學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,遇到問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告,遵守現(xiàn)場(chǎng)
的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持考勤制度,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退。2、有事離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須向指導(dǎo)老師辦理請(qǐng)假手續(xù)。
實(shí)習(xí)小結(jié):
實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生均需交實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)小結(jié)),實(shí)習(xí)小結(jié)主要包括以下內(nèi)
容:實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、具體內(nèi)容、要求、方式、收獲和體會(huì)等。實(shí)習(xí)小結(jié)模板見(jiàn)《實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》附錄。
實(shí)習(xí)考核:
1、考核方式:評(píng)閱實(shí)習(xí)小結(jié)、實(shí)習(xí)日記并參考學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、遵守紀(jì)律情況、
勞動(dòng)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等各個(gè)方面進(jìn)行。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。2、有重大違紀(jì)者,實(shí)習(xí)作不及格處理。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃
專(zhuān)業(yè)班級(jí):03計(jì)算機(jī)應(yīng)用(可視化、WEB)學(xué)生人數(shù):65(25+40)實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人:林衛(wèi)中
實(shí)習(xí)的組織和管理:由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),由計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組
具體組織管理。
畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):柳炳祥
成員:章義來(lái)、周永正、江伴東、李慧穎、彭永康、詹棠森
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組組長(zhǎng):李慧穎
成員:章義來(lái)、徐遠(yuǎn)純、田原
實(shí)習(xí)安排:
本次實(shí)習(xí)共有65名學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)分為兩批:一批留校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),人數(shù)待定,其實(shí)習(xí)內(nèi)容由各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排布置;另一批是自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,人數(shù)待定,他們的實(shí)習(xí)那同由他們所聯(lián)系的單位安排布置。
實(shí)習(xí)目的:
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是必修的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),應(yīng)掌握、熟悉計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和有關(guān)設(shè)備
的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,了解軟件制品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量保證體系,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的施工、安裝及調(diào)試,對(duì)計(jì)算機(jī)的軟、硬件開(kāi)發(fā)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等有較全面的認(rèn)識(shí),鍛煉實(shí)際工作技能,為畢業(yè)后走上工業(yè)崗位參加工作打下良好基礎(chǔ)。
2、鞏固課堂教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果,擴(kuò)大知識(shí)面,加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力
訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)要求:
1、總的要求是培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ),強(qiáng)能力,高素質(zhì),廣適應(yīng)”的新型計(jì)算機(jī)人才。2、實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合;理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與
實(shí)踐相結(jié)合的原則。
3、虛心向?qū)嵙?xí)所在單位(企業(yè))專(zhuān)業(yè)人員請(qǐng)教,尊重其領(lǐng)導(dǎo)。
4、學(xué)生按實(shí)習(xí)要求,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的
能力。實(shí)習(xí)期間,每日記錄實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié))。
實(shí)習(xí)起止時(shí)間:
201*~201*第2學(xué)期1~3周
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、第一周為第一階段,學(xué)生深入企業(yè)、科室,請(qǐng)相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分,介紹
情況,查閱系統(tǒng)資料等。
2、第二、三周為第二階段,學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研,收集有關(guān)信息資料。學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
畢業(yè)實(shí)習(xí)采取校外與校內(nèi)相結(jié)合的方式。校外實(shí)習(xí)由院組織學(xué)生到相關(guān)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,申請(qǐng)到校外計(jì)算機(jī)廠(公司)、軟件工廠(公司)和網(wǎng)絡(luò)工程公司進(jìn)行,申請(qǐng)到校外實(shí)習(xí)的需辦理項(xiàng)關(guān)手續(xù)方可。校內(nèi)實(shí)習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一集中在專(zhuān)業(yè)機(jī)房進(jìn)行。
實(shí)習(xí)紀(jì)律:
1、在實(shí)習(xí)中虛心向有關(guān)人員學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,遇到問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告,遵守現(xiàn)場(chǎng)
的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持考勤制度,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退。2、有事離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須向指導(dǎo)老師辦理請(qǐng)假手續(xù)。
實(shí)習(xí)小結(jié):
實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生均需交實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)小結(jié)),實(shí)習(xí)小結(jié)主要包括以下內(nèi)
容:實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、具體內(nèi)容、要求、方式、收獲和體會(huì)等。實(shí)習(xí)小結(jié)模板見(jiàn)《實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》附錄。
實(shí)習(xí)考核:
1、考核方式:評(píng)閱實(shí)習(xí)小結(jié)、實(shí)習(xí)日記并參考學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、遵守紀(jì)律情況、
勞動(dòng)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等各個(gè)方面進(jìn)行。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。2、有重大違紀(jì)者,實(shí)習(xí)作不及格處理。
友情提示:本文中關(guān)于《畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求及格式》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求及格式:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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