201*-201*學年度舞蹈小組工作總結

201*-201*學年度舞蹈興趣小組工作總結

這段時間我一直在下鄉(xiāng)支教，針對農村學生對舞蹈了解和感受力不強的特點，我在整個教學中加強了藝術興趣培養(yǎng)力度，取得了良好效果。

一、激發(fā)興趣，打好基礎

鄉(xiāng)下的孩子沒怎么接觸過舞蹈，更沒有接觸過什么專業(yè)的基礎鍛煉，我認為在鄉(xiāng)下的孩子們中應以激發(fā)興趣和塑造孩子們形體為重點。如：把教學弄成游戲，為培養(yǎng)孩子們廣泛的舞蹈興趣帶領孩子們用模擬旅游的游戲開展“各國舞蹈文化之旅”。孩子們既能體會不同國家的文化風情又能模仿學習不同種類的舞蹈動作同時還可以培養(yǎng)孩子們對舞蹈的興趣，使得孩子們個個情趣高漲，課堂氣氛異�；钴S。

二、培養(yǎng)骨干，互教互學

對以沒接受過舞蹈訓練的孩子們來說，一整套舞蹈比較復雜，隊形變化較多，所以在課前要認真培訓舞蹈骨干，讓他們成為課堂上的幫手，而這在進行集體舞教學時尤為重要，也能更好的完成之后的匯演。

我在班中挑選幾名協(xié)調性好，接受能力強，態(tài)度大方的學生讓他們去集中培訓。余下的孩子加強他們的基本功，使他們做到動作正確、姿態(tài)優(yōu)美，塑造他們良好的形體。在進行教學時分3步進行。第一：大家一起做簡單的基本功練習；第二：分開指導練習；第三，互教互學，小助手和著一起向大家展示完整的舞蹈并指導學習，之后孩子們可以利用更充分的課余時間互相學習，比如其他孩子可以幫助知道小助手們練習基本功。這樣的教學既激發(fā)了學生的學習熱情又能使學生看得清楚聽得明白。我班最后在匯報演出時的表演十分成功，贏得了陣陣喝彩。

三、誠心誠意，教書育人

剛接手這個班級的時候，我深感到任重而道遠。我奉獻給學生的不僅是舞蹈知識，還有無私的愛。我并不期望他們個個都能成為舞蹈明星，這對于農村的孩子來說太不現(xiàn)實，我只是希望能用舞蹈幫助一些孩子糾正幫長期父母勞作而出現(xiàn)駝背、為他們塑造良好的形體，用瑜伽的放松舞蹈能教會他們更好的讓自己輕松快樂，訓練他們手腕的靈活性、手腳的協(xié)調性，培養(yǎng)他們的藝術情操、提升他們的氣質。

所有的孩子都是平等的，他們都有權力優(yōu)雅的直視前方。鄉(xiāng)下的孩子是辛苦的，他們更有資格對自己好些，讓自己輕松快樂。我在教學中特別關心那些接受能力差、樂感差的同學，適當地多一些個別輔導，使他們能跟大家一起舞蹈，品嘗成功的快樂。農村孩子和城里孩子一樣聰明的，只要你去努力，總會有收獲的。

這段時間的教學實踐使我深切體會到，鄉(xiāng)下的孩子都是積極而努力的，他們對知識的渴望深深打動了我。在鄉(xiāng)下開展舞蹈教學內容，不僅有效地促進學生的體能鍛煉、增強學生動作協(xié)調能力，而且培養(yǎng)了學生韻律感、審美情趣和藝術才能。

擴展閱讀：謝家壩學校201*-201*學年度第一學期音樂興趣小組活動計劃

謝家壩學校音樂興趣小組活動計劃

（201*201*學年第一學期）

課外音樂興趣小組活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學的延伸。它豐富學生校園文化生活，啟發(fā)學生對音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力，藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴大知識視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。為了擴展學生的知識面，提高學社綜合素質，滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂，先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

一、指導思想

深入貫徹落實中共中央、國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定，不斷深化學校教育教學的整體改革。促進學生的全面發(fā)展。二、學習內容

本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識、歌曲。三、訓練目的：

1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)2、通過不同的發(fā)聲訓練來規(guī)范學生的聲音3、展現(xiàn)我校的素質教育和精神風貌四、基本要求1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂，有一定的興趣型。

2、學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。

3、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。五、具體措施：

1、上好音樂活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。

2、擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。

3、經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。定期不定期的向學生推薦一些好的音樂和舞蹈。

4、提高學生學習興趣，以培養(yǎng)學生的音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。

5、培養(yǎng)學生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。

六、活動時間：

利用單周星期四下午第八節(jié)課外活動時間進行訓練。七、活動內容：

1、聲樂：培養(yǎng)學生用正確的方法唱歌，組織合唱隊。2、學習樂理知識，并通過練習鞏固。3、舞蹈訓練：形體訓練，并排練成品舞。4、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。5、訓練學生的節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。

6、豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

謝家壩學校201*年8月27日

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