書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)x3
教師硬筆書(shū)法比賽總結(jié)
為了豐富、增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,本校室組織了“教師硬筆書(shū)法比賽“活動(dòng),通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),教師的鋼筆字,粉筆字都有了較大的提高,為了展示教師的階段成果,開(kāi)展了本次比賽。本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一紙型,盡情展示教師硬筆書(shū)法的風(fēng)采。
比賽過(guò)程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字,所寫(xiě)字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書(shū)法的才能,充分展示了一校小學(xué)教師扎實(shí)的書(shū)寫(xiě)基本功。硬筆書(shū)法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書(shū)法文化,為教師提供了展示硬筆書(shū)法藝術(shù)水平的平臺(tái),豐富教師的校園文化生活,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。
一手漂亮的字,是對(duì)教師的基本要求。書(shū)法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書(shū)寫(xiě)技能,更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。老師們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到書(shū)法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書(shū)法的練習(xí),運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。
通過(guò)這次硬筆書(shū)法比賽,大大加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識(shí),對(duì)提高教師教學(xué)的基本功起到極的推動(dòng)作用。
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書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)
為提升學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生文化生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,根據(jù)學(xué)!拔幕囆g(shù)活動(dòng)周”統(tǒng)一部署,我們于201*年4月29日舉辦了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞硬筆書(shū)法暨公益題材楹聯(lián)創(chuàng)作比賽活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織
為保證書(shū)法比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們成立了書(shū)法比賽活動(dòng)小組,在廣泛征求專(zhuān)業(yè)老師、書(shū)法愛(ài)好者意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定了《愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽暨公益題材楹聯(lián)創(chuàng)作比賽活動(dòng)實(shí)施方案》,活動(dòng)前期,在公告欄上張貼了海報(bào),宣傳鼓勵(lì)學(xué)生積極參與書(shū)法比賽。
二、措施詳細(xì)
為保證活動(dòng)的公開(kāi)、公正,我們制定了詳細(xì)的比賽規(guī)則。課題名稱(chēng):《愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽暨公益題材楹聯(lián)創(chuàng)
作比賽》
負(fù)責(zé)人:劉碧媛和曉平
活動(dòng)時(shí)間:201*年4月29日(周四)下午第四節(jié)課活動(dòng)地點(diǎn):南樓一樓c3教室(南樓西頭)活動(dòng)內(nèi)容:1.有關(guān)國(guó)家時(shí)事;
例:西南部旱災(zāi)、青海地震……
2.有關(guān)學(xué);顒(dòng);
例:告別三閑、靜專(zhuān)思主活動(dòng)……
3.有關(guān)楹聯(lián);
例:校園春色、熱愛(ài)祖國(guó)……
以上話(huà)題,任選其一,撰寫(xiě)一副楹聯(lián),要求基
本符合聯(lián)律,字?jǐn)?shù)不限。
(注:參賽人員自備紙張、用具,字體不限。)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿(mǎn)分100分:內(nèi)容符合主題,積極向上(30分);書(shū)法態(tài)度認(rèn)真(20分);
卷面整潔、整齊(20分);基本符合聯(lián)律,對(duì)仗工整(15分);楹聯(lián)自創(chuàng)(15分)。
評(píng)分人員:學(xué)校楹聯(lián)基地老師、書(shū)法老師、高一七班成員獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:本次活動(dòng)將設(shè)立一等獎(jiǎng)一名(第一名);二等獎(jiǎng)
三名(第二-四名);三等獎(jiǎng)若干;最佳個(gè)人獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)不等。
活動(dòng)流程:一、每班報(bào)名,決定選手;
二、每位參賽選手用鋼筆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě);三、所有參賽選手交卷;四、評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià);
五、比賽結(jié)果張貼公告,頒獎(jiǎng),標(biāo)志著由大家積極參與的書(shū)法比賽順利落下帷幕。
三、成效顯著
這次書(shū)法比賽活動(dòng),給同學(xué)們搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái),提高了同學(xué)們對(duì)正確、美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們良好的寫(xiě)字習(xí)慣,激發(fā)了寫(xiě)字的興趣,營(yíng)造了濃厚的寫(xiě)字氛圍,陶冶了學(xué)生的情操,豐富了我們的校園文化生活。比賽中書(shū)寫(xiě)出許多優(yōu)秀作品,真正賽出了水平,將書(shū)法藝術(shù)中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的熱愛(ài)。
這次活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,也使我們班集體更加團(tuán)結(jié),合作更加緊密,也為我們以后舉辦各類(lèi)活動(dòng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
四、存在問(wèn)題
此次比賽中有的學(xué)生書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)別字,涂改,漏字現(xiàn)象;有的學(xué)生字體沒(méi)有書(shū)法的味道;有的學(xué)生字體大小不一,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。在組織上,未提前給參賽選手編號(hào);現(xiàn)場(chǎng)混亂,閑人太多;獎(jiǎng)狀未提前寫(xiě)好;說(shuō)話(huà)人員較多。
最后,我們倡議:同學(xué)們,學(xué)習(xí)書(shū)法,練習(xí)寫(xiě)字的路是漫長(zhǎng)的,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中一直堅(jiān)持下去。把認(rèn)真練字
作為我們每天必須要做的一件事,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,寫(xiě)好字并愛(ài)上寫(xiě)字,真正提高寫(xiě)字水平。讓我們的校園充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香!讓寫(xiě)字成為我們學(xué)校的特色,學(xué)校的品牌!
承辦班級(jí):高一〃七班
二O一O年五月二日
“太湖杯”書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)時(shí)間:201*年10月26日組織單位:江南大學(xué)太湖學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)管理中心
太湖學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)
參加人員:我院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:
一.活動(dòng)前期,在公告欄上張貼海報(bào),部分會(huì)員宣傳鼓勵(lì)大家參與書(shū)法比賽,也有部分會(huì)員積極參與,使活動(dòng)順利開(kāi)展。
二.現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,首先由藝術(shù)系曾主任為大會(huì)題詞,并為參賽選手講話(huà)。
三.收取作品,交與評(píng)委。評(píng)委由著名書(shū)法家蔡崇武蔡院長(zhǎng)擔(dān)任。四.評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)共六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。活動(dòng)總結(jié):
本著喚醒手寫(xiě)樂(lè)趣,提高思考能力,尋找中華文化的宗旨,我們開(kāi)展了首屆“太湖杯”書(shū)法比賽;顒(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,引起大家對(duì)手寫(xiě)藝術(shù)的重新關(guān)注。本次活動(dòng)受到了院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的大力支持,也得到了兄弟社團(tuán)的幫助。在比賽前夕我們收到了蔡院長(zhǎng)的賀信和為獲獎(jiǎng)?wù)邥?shū)寫(xiě)的書(shū)法作品。在比賽之時(shí),藝術(shù)系曾主任還為大賽作了題詞。
這次比賽讓同學(xué)們重拾對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣,對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的熱愛(ài)。宣傳書(shū)法的重要性,讓每個(gè)同學(xué)知道中華文化的博大精深,這也是我們本次活動(dòng)的重點(diǎn)之一。這次活動(dòng)也使書(shū)法協(xié)會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),更加緊密協(xié)作!
當(dāng)然我們?cè)诒荣愔杏龅搅艘恍├щy,但在大家的共同努力下,困難被一一擊破.這也為我們以后的活動(dòng)積累了不少經(jīng)驗(yàn).相信早我們的共同努力下書(shū)法協(xié)會(huì)一定發(fā)展的更好.我校的社團(tuán)建設(shè)會(huì)有一個(gè)美好的明天!
江南大學(xué)太湖學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)
201*-12-1218:30
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)
書(shū)法是中國(guó)人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。這是龐中華的經(jīng)歷了20多年的硬筆書(shū)法文化傳播后發(fā)出的呼喚。通過(guò)書(shū)法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,及良好的品德意志。
為豐富學(xué)生課余活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,201*年11月17日下午我校開(kāi)展了硬筆書(shū)法比賽活動(dòng),硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫(xiě)字姿勢(shì),培養(yǎng)她們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過(guò)這次比賽,活躍了校園文化,增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動(dòng)力。同學(xué)們對(duì)練習(xí)書(shū)法有濃厚的興趣,原來(lái)好動(dòng)的孩子經(jīng)過(guò)練習(xí)書(shū)法后,就顯得比較沉穩(wěn)、細(xì)心,注意力更加集中,孩子們練習(xí)書(shū)
法后,不僅增強(qiáng)了他們的審美意識(shí),而且成績(jī)明顯提升。從比賽反饋的情況來(lái)看,我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo),下面展開(kāi)談?wù)劊?/p>
一、進(jìn)步
1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)得較合理。2、字形挺拔,筆畫(huà)流暢,有的還能寫(xiě)出筆鋒,頗具書(shū)法韻味。3、整幅作品布局合理,美觀(guān)大方。
4、作品書(shū)寫(xiě)中大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫(xiě)對(duì)。二、不足
1、執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。
2、從初賽的情況看,部分年級(jí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)中筆畫(huà)的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。3、今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察、辨認(rèn),然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。
4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容與語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄寫(xiě)。
5、在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。
通過(guò)本次比賽活動(dòng),同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的認(rèn)識(shí),明確了正確、美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),甚至掀起了同學(xué)們對(duì)書(shū)寫(xiě)正確、美觀(guān)漢字的積極性,許多學(xué)生表示,從此后要天天練字,使自己的書(shū)寫(xiě)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。
大慶市建設(shè)中專(zhuān)首屆書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)
歷時(shí)三周的書(shū)法比賽最后一輪比賽于23日落下帷幕。參加最后決賽的60多名選手經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的激烈角逐,書(shū)寫(xiě)出許多優(yōu)秀作品,真正賽出了水平,并且在比賽中有幸邀請(qǐng)到了校領(lǐng)導(dǎo)王從軍親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行揮毫獻(xiàn)藝,還有許多科室長(zhǎng)、教師參加了此次活動(dòng)。通過(guò)比賽陶冶了學(xué)生的情操,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字文化的深刻理解,紛紛表示,一定要把書(shū)法練習(xí)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
一等獎(jiǎng)獲得者:
07物酒:楊尚儒08計(jì)算機(jī)一:劉軻馨08學(xué)前一:羅雪夢(mèng)08計(jì)算機(jī)二:何歡07財(cái)一:朱天曉
二等獎(jiǎng)獲得者:
中心小學(xué)“慶祝建國(guó)六十周年”硬筆書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
教科室王國(guó)順201*.10.17
寫(xiě)字教學(xué)是我們秣陵小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)的辦學(xué)特色,在社會(huì)上已具有一定的影響。今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,全國(guó)上下都在用不同的方式來(lái)慶賀,為此,我校特舉辦了“慶祝建國(guó)六十周年書(shū)法比賽”,旨在給我們所有的師生搭建展示的舞臺(tái),切實(shí)提高師生的寫(xiě)字水平,通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們良好的寫(xiě)字習(xí)慣,激發(fā)寫(xiě)字的興趣,營(yíng)造濃厚的寫(xiě)字氛圍,豐富我們的校園文化生活,同時(shí)也是為了能將書(shū)法藝術(shù)中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
本次活動(dòng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,自9月份起到10月份結(jié)束,歷經(jīng)了近一個(gè)月的時(shí)間,由于學(xué)校要求36年級(jí)每一名學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,上交一份自己最滿(mǎn)意的寫(xiě)字作品參加比賽,因此,整個(gè)過(guò)程中,老師付出了辛勤的汗水,認(rèn)真的、不厭其煩的指導(dǎo)班級(jí)里每一個(gè)孩子,學(xué)生們一遍又一遍的認(rèn)真練習(xí),12位評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比,有了這些保障,才使得本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。學(xué)校共收到991幅學(xué)生作品,其中合格作品959幅,合格率達(dá)96.8%,優(yōu)秀作品229幅,優(yōu)秀率達(dá)23.1%。學(xué)校評(píng)出了“寫(xiě)字先進(jìn)班級(jí)”4個(gè),“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”4名,參加學(xué)校展覽作品168幅,一、二、三等獎(jiǎng)作品60幅,完成了活動(dòng)的任務(wù),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。為此,今天學(xué)校特地舉行頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)、老師和學(xué)生進(jìn)行表彰。
讓我們對(duì)本次比賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)、老師和同學(xué)表示祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能繼續(xù)努力,寫(xiě)出更加漂亮的字,也希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)更加刻苦,更加認(rèn)真,練好字,爭(zhēng)取在今后的書(shū)法比賽中取得好成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。
老師、同學(xué)們,活動(dòng)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)書(shū)法,練習(xí)寫(xiě)字的路還很漫長(zhǎng),需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中一直堅(jiān)持下去。學(xué)校倡議廣大師生把認(rèn)真練字作為我們每天必須要做的一件事,從認(rèn)真對(duì)待每一堂寫(xiě)字課開(kāi)始,從認(rèn)真完成每一次作業(yè)做起,寫(xiě)好字并愛(ài)上寫(xiě)字,真正的提高寫(xiě)字水平,真正做到出手不凡、一鳴驚人。到那時(shí),讓我們的校園到處都充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香!讓寫(xiě)字真正成為我們學(xué)校的特色,學(xué)校的品牌!
大寧小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)
201*-201*年第一學(xué)期
11月19日我校舉行了書(shū)法比賽活動(dòng),本次比賽活躍了校園文化,提高了同學(xué)們對(duì)正確、美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的認(rèn)識(shí),明確了正確、美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),增強(qiáng)了學(xué)生的審美意識(shí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性也高漲了許多。同學(xué)們對(duì)練習(xí)書(shū)法特別是寫(xiě)鋼筆字有濃厚的興趣,許多學(xué)生表示,從此后要天天練字,使自己的書(shū)寫(xiě)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。
不過(guò),此次比賽也看到了一些問(wèn)題:很多學(xué)生書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)別字,涂改,漏字;有的學(xué)生字體寫(xiě)工整了,但是由于平時(shí)疏于練習(xí),沒(méi)有書(shū)法的味道;更有些學(xué)生字體大小不一,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。今后要認(rèn)
真抓一下學(xué)生的書(shū)寫(xiě),要學(xué)生每天堅(jiān)持。
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